幼儿重复行为背后的奥秘

　　许多爸妈会发现，宝宝会对一句话、一个动作、一种游戏乐此不疲，重复一次又一次。真是令人纳闷，宝宝怎么了？不会有心理问题吧？让幼儿心理专家来揭开这一重复行为后面的秘密。

　　关于幼儿重复行为，爸爸妈妈想要问

　　我家冲冲1岁半了，特别活泼聪明，学什么都快，可是最近发现他有个挺古怪的行为——家里给他买了《喜羊羊和灰太狼》的碟片，我估计他看了都快有30遍了，每天晚上还要缠着我们给他放，我看不出还有什么新的东西可以看的，这种情况是该给他看还是换其它的呢？—— 有点困惑的冲冲妈妈

　　孩子大了，爸爸的陪伴要增加，我每晚给儿子讲故事，猜谜语。小家伙倒是很喜欢玩猜谜的，有些谜语其实以前都告诉他答案，他还会问。有时我太累，就随便说个答案，他就洋洋得意地告诉我答案，明天又来问同一个问题，是不是患有强迫症啊？！—— 不太满意的小伟爸爸

　　我家丽丽3岁了，一直都挺乖的，最近一个月很奇怪，把以前玩的毛绒玩具都拿出来，做扮家家的游戏。那些玩具她真的很久都不碰了，现在每天都要拿进拿出的，说说她还不高兴，要发脾气。我前两天看报纸说自闭症就是盯着一个玩具不停地玩，我们丽丽平时就比较文静，是不是自闭的表现啊？！—— 惴惴不安的丽丽妈妈

　　关于重复行为，宝宝的真实心理

　　冲冲　《喜羊羊和灰太狼》好好看！妈妈问我为什么一模一样的故事要反复看，我不觉得一模一样啊！每次我都能看到不同的东西！上次我觉得灰太狼头上的帽子好有趣！上上次我好好研究了喜羊羊说话时的可爱样子……今天我要再看一遍，因为我好像能记住喜羊羊什么时候打仗，什么时候造坦克飞机！我要确认一下！

　　小伟　我最喜欢和爸爸一起猜谜语了，爸爸问我，我答出来，好开心！我问爸爸，爸爸答不出来，我告诉他答案，我更高兴！爸爸说我骄傲，可是我不是骄傲啊！每次我能响亮地说出答案时，就像能自己把小手手洗干净一样，觉得自己很了不起，很能干啊！

　　丽丽　我想哭！因为家里来了一个小弟弟，是叔叔阿姨的小孩，让妈妈白天照顾，我看出来了，妈妈喜欢小弟弟，每天都抱在手上，我说妈妈我来抱吧！妈妈说小弟弟才两个月要被我摔坏的！妈妈我也想你抱抱！真伤心！我就玩以前的玩具，妈妈以前一直都和我一起玩的，妈妈你还记得吗？

　　幼儿重复行为背后的奥秘

　　看到这里，爸爸妈妈会发现在我们眼中显得毫无意义的宝宝的“重复”行为，其实都有各种各样切实的理由：

　　成长学习的需要

　　宝宝要逐渐建立自己的“智商”，就要有一个形成的过程，在不同的阶段，他们学习的方法和能力是不一样的哦！

　　{1} 1岁之前——感官重复阶段　这个阶段的宝宝从不经意的吮吸、踢脚、抓扔玩具中对自己和世界开始了解和学习，因为无意间发现乐趣，如咀嚼的享受、踢脚引起的身体的摇晃、抓扔玩具产生的声音而重复。

　　{2} 1岁-1岁半——实验重复阶段　这个阶段的宝宝通过对重复行为进行“微调”来看看会有什么不同的结果，比如反复地堆砌推散沙子、放在手里、放在衣服上、放在嘴巴里——看看都是啥感觉，最后对沙子有一个综合的理解。

　　{3} 1岁半-2岁——语言重复阶段　这个阶段的宝宝在语言上“突飞猛进”，所以他会反复说、听、唱相同的内容，其实是训练自己的语言能力呢。

　　所以反复看同一个动画片能帮助宝宝记住越来越多的信息，而同一个故事听过多次之后，宝宝就更有能力开始复述这个故事了。可见我们认为“没意思”的重复对宝宝来说并不是简单的重复，而是每次都有新的感受和体会哦。