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美育琴童:鼓励鼓励再鼓励!

收藏 分享 2010-4-23 14:46| 发布者: 闵柔| 查看数: 2397|来自: 39健康网

  

  爸爸妈妈也无奈:你看,孔祥东、郎朗??哪个获得成就的钢琴家不是从小被“打”出来的?不严格要求怎么行!

    琴童家长怎样做才能真正帮助孩子学好琴呢?且听儿童音乐教育专家的建议。


    好孩子是夸出来的

    好孩子是夸出来的,学习音乐也同样如此。

    对琴童来说,最好的教育方法就是,鼓励!鼓励!再鼓励!


    有进步,要大声说:“好!”

    不断地激励孩子的学习欲望,是琴童父母的首要任务,所以你首先要学会大声说:“好!”。在评判孩子的练习情况时,即使再微小的进步都值得你大加赞美。


    弹错了,不要当场训斥

    孩子弹错了,当然不能视而不见,但希望妈妈们要先保持沉默,不要立刻训斥。若是孩子刚弹错一点,就被大人打断,他的注意力会从乐曲上转移到父母 的斥责上。因为生怕再弹错,他变得小心翼翼、心惊胆战,结果就更容易弹错。何况,在这样的心境下弹琴,根本谈不上对音乐的感受。

    请在一支曲目弹完后,心平气和地慢慢讲给孩子听。


    鼓励不是奉承,是从积极的角度看问题

    一句温暖的鼓励,就可以激发孩子的自信和激情,激励孩子把事情做得更好,而一句负面的评判可能会击垮孩子的信心。所以,你要设法让自己的语言更为“艺术”,既能说明事实,又不会造成负面影响。

    鼓励孩子的小方法还有:弹得好时奖励小奖章、小贴画;在家中设一个练琴排行榜,把孩子近期练得较好的曲子列出来,并录音珍藏;让孩子给自己评分等等。

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