rainsakura

天啊,偶家小猪出生的时候就是很乖,不哭闹啊.小的时候很少很少哭,我们家邻居都怀疑我们有没有把宝宝放在家里.他也是很少需要大人操心的,幸亏我们还是坚持每天给他做触抚,只要天气许可就带他出去玩,给他讲故事什么的,现在还算正常.

支持楼主,学到很多东西哦

mylaputa

好贴！！请继续写~

彤彤猪妈

好细心的老师，老师说的亲子园在那里呀？

蛋蛋妈

写得很不错，父母们需要好好学习。

beijixing00

顶下

让宝宝作主

宝宝H
      这个宝宝没什么异常，主要是他的爸爸很值得一提。
      孩子来上亲子课的时候大概9个月，一切正常，就是不会爬，也不肯趴着玩。当老师告诉家长爬行的重要性后，爸爸就表示一定要教会孩子爬。首先要将孩子俯卧，让他趴在地面，可是，一趴着他就哭，哭了一会妈妈想抱起来，爸爸下命令不许抱，让他哭，妈妈只好躲到傍边偷偷抹眼泪。然后还要让孩子跪着玩，这个好一点，孩子不会很反抗。每天几次，这样坚持了一个多星期，孩子开始蹬脚学爬了，一个月后孩子会爬行了，不过动作有点可笑，不规范，但他确实学会爬行了。
       如果不是爸爸的坚持，这个孩子可能永远不会爬行。

让宝宝作主

宝宝I
      2岁的小男孩，几英俊的，上托儿所的大班。报名时爸爸妈妈一起带着，没发现什么特别的地方。可是上学第一天，就弄的老师焦头烂额。
      可爱的小男孩却有着很可恶的行为：随时随地推人，任何经过他身边的人都会被他推一下，老师也不例外，个子小的或没留神的就被他推到；见到东西就扫到地上，桌子上的、玩具架上的所有物品玩具包括玩具架都被他扫到地上，老师跟在后面捡都捡不及；老师上课时他从不坐在椅子上，到处转来转去。
     还有一个行为：自言自语，说着没人听得懂的儿语，边走边说，几乎没有停止，但是“鱼鱼”这个词讲得很清晰，很喜欢看鱼。从来不看着老师的眼睛，眼睛明亮但不聚焦。
     这个孩子成了班上的重点保护对象，专门一个老师带着他。其间我跟其父母沟通过，爸爸妈妈是一间高校的老师，他们认为孩子比较调皮和固执，但是很聪明，能分清楚很多种不同的鱼。我多次旁敲侧击，希望家长明白孩子的问题，可都不成功。一个月后，我实在忍不住直接跟妈妈说，孩子应该去医院看看。
      后来孩子没来上学了，是否有去看医生也不知道。

让宝宝作主

为避免做广告的嫌疑，就不在这里提及我的工作单位了，有缘的话一定能找到我的。

一丁妈

楼主写得很好，继续学习。

cmy87

   

原帖由 让宝宝作主 于 2009-4-30 13:14 发表
宝宝I
      2岁的小男孩，几英俊的，上托儿所的大班。报名时爸爸妈妈一起带着，没发现什么特别的地方。可是上学第一天，就弄的老师焦头烂额。
      可爱的小男孩却有着很可恶的行为：随时随地推人，任何经过他身 ...

自闭症倾向？？？？

07快乐猪

看了这个，我当初选择带小孩去上早教是对的，我宝宝从10个多月开始就上早教了，一直上到现在，每个礼拜三去上课。从番禺洛溪新城去天河龙口西上课，比较远。中途也想过转附近的早教，但是了解别的3家早教机构后，还是坚持下来了。
再过3个月就全部上完了。我觉得妈妈们经济允许的话还是带孩子上早教好点。可以培养他的社交能力，独立能力。 我的宝宝每个见到的人都称赞她呢，

willa

楼主，我家宝宝自己玩的时候，尤其是看书时喜欢自言自语，叽里咕噜，听不出在说什么，甚至听不出说的什么字。她平时说话表达还行，但发音不太准，尤其不会卷舌音。这有没有什么办法纠正？

让宝宝作主

   

原帖由 willa 于 2009-4-30 16:24 发表
楼主，我家宝宝自己玩的时候，尤其是看书时喜欢自言自语，叽里咕噜，听不出在说什么，甚至听不出说的什么字。她平时说话表达还行，但发音不太准，尤其不会卷舌音。这有没有什么办法纠正？

有的孩子会一边看书一边讲，因为组织语言的能力还不健全，所以有时会用儿语，如果只是看书时这样应该不用紧张的。你可以陪着他看书，引导他说出图书的简单内容，慢慢教他用一句话讲，不必一定按着图书的文字内容，可以使他自己的创造。玩的时候自言自语的话，你也可以介入，问他你在玩什么、这是什么、这个是什么颜色等，将他的语言思维拉到你引导的轨道上。很多孩子5、6岁前都有发音不准的现象，如果排除机能问题就不要紧，不用特别纠正他但也不要笑话批评他。

尧尧BB

用心的人，用心的教育者！赞一个！

zouqiong

好贴

maya99

。。。

晞茜妈

我的宝宝7个多月了，听说也可以早教了。请问33楼的JM，你的宝宝在龙口西哪家呢

毛宝宝妈

认真看完LZ的每一个案例，期待继续再读新内容。谢谢！

冰幽百合

写得很好！！会继续学习！！