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由于后来十来天太忙了,没能及时写日记.
9月1日孩子要上学了,于是定了8月30日为最后一天和孩子一起读经,并把这个月读经的表现做个总结,给孩子发了个奖,鼓励孩子在未来的日子里,也能坚持学习中华五千年的文华精髓!
2010.08.30 星期一
最后一天读经,读完本周内容后,吩咐孩子们回家之后还要抽时间读,然后和孩子们数一数他们所得到的红花和星星,给孩子们奖励了小笔记本,孩子们都在问,以后还能不能来读?在写完作业,吃完饭后能不能上来读书?看到孩子这么喜欢,心里真的很高兴。
细细数了一下,从7月25日至8月30日,短短的35天的时间里,孩子把《孝经》、《大学》、《三字经》、《弟子规》《成语接龙》1000句学习完了,有些孩子熟读能诵,有些孩子能流利的读,有些孩子能背诵某些句、段,每天一小时的学习,孩子的进步是很明显的,有三个孩子,从开始到最后,没落下一节课,坚持着每天都来,并且到现在还非常希望以后每天都能再来,这说明什么?我只要求他们读,没给压力孩子,孩子读着读着,自己也看到了自己的进步,从而喜欢上这种学习方式,累积法实在是太神奇!
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