没有笨孩子,只有笨方法!
玩是孩子的天性,学是家长的期望。卡尔威特准确的掌握孩子爱玩的天性,巧妙的把游戏变成了学习,把弱智的儿子培养成智慧超群的天才,创造出惊人的教育奇迹。蒙特梭利总结道:“只要提供合适的工具与环境,幼儿的潜能就能得到惊人爆发。”我们现在生活在一个资讯非常发达的时代,只要不断借鉴别人成功的育儿经验,细心一点、耐心一点、用心一点,我们一定能把自己的孩子培养的非常优秀。
想象力——孩子展翅高飞的翅膀!
坐在轮椅上的霍金仍能成为科学巨人,完全归功于他惊人的想象力。爱因斯坦在《自述》中写道:“想象力比知识更重要。”往往多想一点点,往前多走一小步,一个惊人的想法、一个伟大的发明、一个惊人的创造也就可能诞生了。“我没有被‘光是最快的’学说所禁锢,只不过比牛顿多想了一点点——如果能和光一样快,或者比光更快些,该是一番什么样的景象呢?在这种思想的引导下,多年坚持不懈地思考,相对论就诞生了。”
伟人成功的足迹可以看出,丰富的想象力是何等重要。注重开发幼儿想象力,全面培养发散思维能力、创新思维能力、多种方法解决问题能力,为今后的数学、物理、化学等自然科学的学习打下坚实的基础。过去许多家长常常有这样的困惑,孩子小学阶段学习很优秀,到初中时成绩直线下降,尤其是女孩子表现较为明显,这是什么原因造成的呢?其中最主要的原因就是:小学是记忆性学习,初中以后需要很强的观察、判断、推理等抽象思维能力。所以,幼儿时期观察能力、分析能力、判断能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、发散思维能力、创新思维能力、全面统筹能力的开发尤为重要,否者就会贻误孩子的人生。拥有了强大的综合能力,孩子就拥有了超人的智慧,就拥有了最大的财富,就会拥有绚丽多彩的人生!
观察能力、分析能力、判断能力,帮助诸葛亮巧观天象,借东风火烧赤壁,奠定三国鼎立大局!
抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力,帮助霍金创建了大脑实验室,做在轮椅上也能成就科学奇迹!
发散思维能力、创新思维能力、全面统筹能力,帮助爱因斯坦敢于超越前人,创立了伟大的相对论!
因此,综合能力的培养,将决定孩子在未来的人生道路,能走多远、能登多高!想象力是智慧之源,是发明创造之母。是所有优秀的政治家、军事家、艺术家、科学家、企业家……的最重要素质。
在以后的帖子里,陆续发表一些孩子九大能力的培养方法,希望亲们踊跃跟帖,把自己好的育儿方法拿出来晒一晒,共同交流,共同学习。
[ 本帖最后由 syj3168 于 2010-9-21 14:08 编辑 ]
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