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[ 幼儿园 ]

【分享入园记】圆圆幼儿园日志

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圆圆猪

六年级

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第一次送圆圆上幼儿园
这个周末很难得错峰休息,我终于可以亲自送圆圆去幼儿园了。
昨天晚上我趁圆圆玩得开心的时候跟圆圆说“妈妈明天送你去幼儿园好不好?”,圆圆很爽快地说“好”。
今天一大早,我比平时上班还早了半个小时起床,洗漱完毕,看到圆圆在床上半睡半醒地翻身,我正准备叫醒他,圆圆自己就坐起来了,虽然眼睛还没睁开。过了连续9天的假期,而且前一晚还比较晚才睡,没想到圆圆可以自己按时起床,宝宝真棒。
可能还没睡醒,也可能是假期综合症,圆圆听到外公说要去幼儿园,就赖在床上撒娇装哭,还说自己不舒服不去幼儿园,外公跟他讲道理,圆圆很快就安静下来,不情不愿地让外公穿衣服,突然冒了一句“公公太细个,唔可以入幼儿园”(哈哈,说反了)
圆圆被穿好衣服,继续赖在床上,翻过来翻过去,我赶紧哄他吃药,没想到圆圆相当勇敢和配合,张嘴就吃,吃了几口想躲,我就哄他说小老鼠吃药,圆圆就很开心地一口一口吃下去了。
时间相当紧了,我又是第一次送,怕找不到路,圆圆居然弯下身子蹲在地上装肚子痛,我连哄带拉地让他背上小书包,拉起圆圆就想往外走,圆圆继续蹲在地上,张开双手要我抱,我只好顺着他,一把抱起来就冲出门,圆圆回头很开心地跟外婆说“得闲先倾计,拜拜。”
到了自行车车库,我问圆圆车在哪里,圆圆一下子就指出来了,真好记性,我解开锁的时候,圆圆还告诉我这把锁挂这里,另外一把锁挂那里。我推着自行车上去,圆圆就屁颠屁颠跟在后面。
圆圆很配合地坐在后座,腰挺直,双手紧握前面的横杆,看来是外公教的好习惯。一路上我不停逗圆圆说话,圆圆比较安静,只是偶尔听我的话唱BOOM BOOM BOOM,我还让圆圆指路,圆圆的方向感天生比较强,真的指对了。我问圆圆坐稳没有啊,圆圆大声说“坐稳啦”,过一会我又问“圆圆还在不在啊?”圆圆开心地说“在!”,心里有种莫名的小感动。
到了幼儿园小区,圆圆拖着脚步慢吞吞地走,一脸不情愿,我把智能卡交给他,圆圆熟练地举起卡在读卡器那里刷了一下,保安伯伯和蔼跟他说早上好,圆圆心情不好,但还是有礼貌地说“早上好。”,然后抬头看着我,扁嘴,眼圈红了,马上就要哭了,我摸摸他的头发说“圆圆乖,很勇敢的,大个仔啦。”圆圆就乖乖地伸手给门口的医生阿姨检查小手,然后乖乖地让一位老师拉着小手进园。我来不及跟他说拜拜,看他已经跟老师走,就没有叫住他,圆圆也闷声不吭地往前走,没有回头看我,我心里既欣慰又有点小失落,还有一点小伤感。
我躲在外面看着操场上的圆圆,圆圆一开始呆呆地站在一边,看着其他小朋友兴高采烈地玩,没有加入的意思。过了一会,老师来让一个班的小朋友集中在一起做早操,大部分小朋友都跟着老师很开心地做动作,圆圆就一直站在旁边,不走开,但也不跟着做,一脸落寞,我在栏杆外面偷偷地用相机拍他。圆圆站在那里一直不怎么动,直到老师领着小朋友转圈圈跑步、白兔跳,圆圆顺从地跟在后面跑和跳,其余都是站在旁边看人家做,不知道后来是不是发现我了,远远地看到他扁嘴要哭的样子,早操结束后,所有小朋友到栏杆这边拿自己的书包,圆圆走到栏杆前,到处张望,咧嘴开始哭了,估计是找不到我,在老师的帮助下,还是乖乖地背上书包跟着大伙一起走进课室,就是一直显得心事重重的样子,好让人心疼啊。
下午一到3点50分我就马上动身去幼儿园,第一个到。几分钟之后我后面就排了好长的队伍,我有点小紧张,眼巴巴地看着房子里面,虽然什么都看不到。终于盼到房子里面有动静了,我知道孩子们出来了,我有点小兴奋,恨不得马上冲进去,但是我知道规矩的,乖乖地站在铁门外。一群宝宝背着书包拎着手挽袋,在老师的指引下分两行站在房子大门里面。我一听老师说可以进来了,脚就不听指挥地迈进去了,但是要刷那个智能卡,怎么刷不了?后面的家长提醒我说应该贴近有字的那个方块,我傻傻地笑了,真是糗啊。走进房子大门,暗光线之下只看到黑压压的一片小脑袋,我一下子有点蒙了,好怕自己认不出儿子,说时迟那时快圆圆已经跳出来了,开心地奔过来,真是贴心啊,哈哈。
圆圆到处张望,问外公呢,看来圆圆还是习惯跟着外公。我拉着圆圆的手走去拿自行车,我问圆圆今天早上有没有看到妈妈?圆圆说“有”。我问圆圆有没有哭啊?圆圆老老实实地点头。我告诉圆圆今天看他做早操了,问他为什么不跟着大家一起做动作?圆圆不说话。我问是不是不会做啊?圆圆说“是”。我说回家教你做好不好?圆圆说好。回到家,圆圆马上拉着我让我教他做早操,我还跟外婆一起学着老师的样子做捞鱼的游戏,圆圆开心得咔咔笑。
希望圆圆以后可以跟大家一起做早操,我们真的要多注意细节才行。


圆圆猪

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?第二次送圆圆上幼儿园
虽然重感冒,而且昨晚做幼儿园档案做到凌晨2点,?今天一大早我还是挣扎着爬起来送圆圆去幼儿园。圆圆今天又不愿意去,还跟我追逐了起来,还好哄说了一会,圆圆就乖乖地让我拉着手下楼了。
今天身体有点弱,到了中大门前的斜坡,我跟圆圆说让他先下车,我推上斜坡之后再坐上来?,圆圆坐着不肯动,我心想昨天推得上,今天应该也可以吧,咬咬牙打算一鼓作气连人带车推上去,没想到才推了一步,车子就因为后座太重而翻了,我死命撑住车子,才能让车子慢慢倒下,圆圆慢慢侧翻在地上,没有受伤但还是吓哭了,我让他勇敢一点,圆圆就不哭了,乖乖地在斜坡顶等我推车上去。
到了幼儿园铁门,排队进门的时候,圆圆又咧嘴要哭了,我跟昨天那样让他加油!圆圆就忍住紧紧靠着我的手臂,可怜巴巴的。来到门口医生面前,圆圆一看到老师就真的哭出声来,我赶紧转身就走?,走到对面的天台,站在高处远远地给圆圆拍录像。
早操期间,一开始圆圆还跟着做一两个动作,接着又呆呆地站在人群中,看看这个,看看那个,就是不跟着做。我心里想等做捞鱼游戏的时候,圆圆应该就会跟着玩了,没想到今天不“捞鱼”了,改为“大风吹”了,晕倒,呵呵。就这样,圆圆后来一直都没做操,中途不知道为什么还哭了几次,偶尔还扭头看栏杆外面,可能在看我在不在,当然这次他是看不到我。直到他们结队走进房子,我们一帮家长才散去。
下午3点50一到,我赶紧骑车出门,不过其他家长比我还早,我排在几个人后面。家长之间聊着聊着时间也过得很快,直到透过窗口看到孩子们出来了,家长们不约而同地结束谈话,引颈张望。我一眼就看到圆圆了,因为孩子们刚走到房子门口,圆圆已经蹦到队伍旁边,跳啊叫啊,但马上被领回队伍里排好。我赶紧高举手臂跟他挥手,圆圆探头出来,跳着跟我挥手。
家长鱼贯而入,我前面还有三四个家长,老师正逐个带对应的宝宝交给家长,圆圆已经站在门口正中,巴巴地等着我走过去,使得那三四个宝宝都得绕过他才能到自己家长身边。嘿。
我跟圆圆说先不走,妈妈要跟老师谈谈好不好,圆圆乖乖地说“好”,然后就自己在旁边玩,这时候,管生活的老师过来,说圆圆今天裤子全尿湿了,不够换,被子也尿湿了,不过老师说圆圆还是进步很大的,还亲切地摸摸圆圆的脑袋,我教圆圆说谢谢老师,圆圆马上大声地喊“谢谢老师”。
过了一会,班主任过来了,我就直接问老师圆圆不做早操的原因,老师想了一下,说不是每个孩子都会跟着做的,熹熹要看喜不喜欢,然后老师说起那天在班里放音乐,熹熹跳舞跳得很棒,简直就是个小MJ,老师说得兴高采烈,还模仿圆圆的动作,笑得前俯后仰的,看着圆圆的眼光满是疼爱。
老师还说圆圆有很大进步,以前做错事说他他不听,照做;但是现在说他,告诉他这样做不行,圆圆就不做;后来再犯,老师问圆圆可不可以这样做?圆圆会说“不可以”,然后在短时间内就不会再犯。老师还说这是家长配合的结果,老师真是谦虚啊。
我问圆圆在班里合不合群,老师说他挺合群的,班里有好几个孩子喜欢跟他玩,但有时候就会有点小争执,这也正常;然后马上给我说了件趣事,说今天圆圆不小心弄翻了水,弄湿了同桌的衣服,小同桌一直指着圆圆骂,说圆圆坏,不乖巴拉巴拉,圆圆就坐在那里不说话,后来老师让圆圆说对不起,圆圆马上就跟同桌说对不起了,不过那个小同桌还在骂,连老师都看不过眼了,呵呵,老师一说起孩子就眉飞色舞。
听到这,我突然想到老师曾让我们加强圆圆的语言表达能力,就问圆圆的表达能力是不是不好?老师和蔼地说每个孩子的阶段不一样,有些语言发育比较晚,熹熹在这方面不算差,我才放心。
快结束的时候,老师又跟我说了一件趣事,说今天圆圆把所有裤子都尿湿了,老师只好找幼儿园备用的裤子给他换上,不过是女孩子的裤子,圆圆不肯穿,老师说“要穿,谁让你尿湿了裤子”给他穿好,圆圆又想脱下来,老师说“你宁愿光屁股还是穿这个裤子?”圆圆马上就不再脱了。哈哈。
结束谈话时,圆圆走过来,主动要我给他背上书包,并自己拿手拎袋,果然不忘在老师面前好好表现哦,呵呵。
知道被老师表扬,圆圆一直都很兴奋,回家的路上一直大声唱着歌。。。。。。


圆圆猪

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我发了圆圆跳舞的视频给班主任看,班主任看完特地在QQ给我留言说“看了熙熙的爵士舞了,很搞笑啊,他很有节奏感,很可爱吖。哈哈.....”“在班上也会经常走着走着“突然”就跳几下爵士过把瘾。”,呵呵。圆圆今天从幼儿园回来心情特别好,我问圆圆:今天老师有没有称赞你啊?圆圆很开心地说有啊。我问老师是不是说你跳舞好看啊?圆圆说有啊。过了一会,圆圆主动跟我说“老师话我跳舞好看,话我食饭坐定定”,呵呵,老师表扬圆圆,难怪圆圆这么开心啦。
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本帖最后由 圆圆猪 于 2011-10-29 07:05 编辑

圆圆上幼儿园后真的乖了很多,跟他说道理,比以前听得进去,而且一般让他做什么不做什么,只要他明白的,都会照做,真让人欣慰啊。懂事又有礼貌,他要外婆夹菜给他吃,一开始是用命令式的,我教他怎么说,他就乖乖地对外婆说“唔该婆婆帮我拿。。。”,接着我又教他说谢谢,圆圆马上对外婆说“谢谢婆婆。”过了一会,我偶尔夹起一个栗子放进圆圆手里的小碗,没想到圆圆马上对我说“谢谢妈妈”,让我心里暖暖的。。。
还养成了很多好习惯,以前圆圆在家吃饭是几口饭中途喝一口水,现在吃饭,中途坚持不喝水,吃完饭才喝水的。

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1.昨天外公接圆圆放学的时候,老师说今天批评了圆圆几次,回家我和蔼地问圆圆老师批评你什么啦?圆圆很快地回答:大声。我说是不是很大声讲话啊?圆圆说系啊。接着圆圆主动说:吃饭快。我问这是老师批评吗?圆圆拖长声音说“系表扬啊——”
2.今天我跟老师聊了一下,老师告诉我圆圆昨天为什么被批评。回家,我单独跟圆圆在房间的时候,我拉圆圆坐下,亲切地跟他说“今天妈妈跟老师谈话了,老师说你昨天有三件事做得不好,批评你,第一。。。第二。。。第三。。。,老师跟你讲道理你听进去了,知道自己不对了。”圆圆乖乖地听我讲完,想起身去玩,我把他抱回来,问他“以后还枪玩具吗?”圆圆爽快地说“不抢了”“以后上课还到处乱跑吗?”“不跑了。”我也不啰嗦,摸摸他脑袋说“那就好”,圆圆高高兴兴地跟我一起玩了。

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