卡秋莎

9月1日
            2011年9月1日，是宝宝入园的的大日子，天空下起了蒙蒙细雨。看到有MM说入园下雨是好兆头。
            2011年9月1日,宝宝入园第一天,今天是宝宝二岁四个月零十六天.
             早上7：00 分宝宝起床，换好衣服。象平常一样的给他洗脸，可今天他自己却坚持要刷牙，不知道他的小脑袋是怎么想的。收拾好后冲了100ML的奶给他喝，学校规定在家是不可以吃早餐的，但担心他吃不饱还是先给他垫了点肚子。检查书包中老师交待的物品是否带齐后一家人向幼儿园出发。他是欢欣雀舞的，而我们的心却是忐忑的.......
            7:40分出发,宝宝一直坚持要自己背书包，一路上好高兴呀，嘴里不停的在说：“这是我的书包；我要上学了”，小家伙走的太慢我和LG担心因此而迟到所以提议说：“宝宝，让爸爸、妈妈抱你好不好”，如果是平时他肯定是愿意的，但今天，他大声的说：“不，我不要抱，我要自己走，我要上幼儿园”。真得感觉他突然长大了。哈哈。。。。。
           一路高兴的来到了幼儿园已经是八点了，门口已经有好多家长了，并且还有小朋友在门口欢迎小朋友，但是园里不让家长进去的，送到门口后宝宝就由一名老师抱进去了，这一刻宝宝开始大哭了起来，不停的喊：“妈妈、妈妈”，听到宝宝的哭喊声，我的心都碎了，但是没办法，作为家长我们也必须要学会适应，学会在合适的时候放手。站在校门口还能听到他那极高分贝的哭声，我们站在门口也不舍得走开，突然门开了，小家伙跑出来了，这时只见老师一个老鹰抓小鸡，又把他抓回去了。看到那个场面真是又心疼又好笑！
            数着时间过呀，终于到了下午四点钟，我和LG去接宝宝。看着他被老师牵出来的那一刻，真得觉得鼻子酸酸的。但是宝宝走到我面前那一刻，看到宝宝换了上衣，但裤子还是出门前那条，（这样证明宝宝没有拉尿在身上）我大声的对宝宝说：“宝宝今天真棒”，LG不舍的马上抱起他，小脑袋靠在LG的肩上，似乎要哭了。于是我马上说：“宝宝今天表现的好棒，我们让赵叔叔给你抓蓝精灵好不好”，一下子小家伙精神来了，忘记撒娇就开始兴奋了，“我要蓝精灵，我要蓝精灵”。
           我问了老师他今天的表现，“是不是哭很久”？老师说：“哭了一会，中午睡觉的时候也哭了，总体表现还不错”。因为没有拿到接送卡，老师去帮我们拿。当老师转身走时，儿子居然说了声：“阿姨再见”，其实有时孩子的表现真是超乎大人预料的。
          一路上我就问，今天吃了什么？老师有没有教你喝歌？有没有看动画片？有没有小朋友欺负你？宝宝对我的这些问题完全不予理会。只是想着我承诺的蓝精灵了。再问：“明天还来不来”？马上回答：“明天不来了”我和LG听后，互相看了一眼，然后都坏坏的笑了一下。
          承诺给孩子的就一定要做到，打电话给宝宝喜欢的赵叔叔一起去给宝宝抓蓝精灵。不负众望，不到五分钟，两个蓝精灵到手，一行四人满意而归。回到家。看到桌子上沙琪玛（孩子入园头一天晚上，我加班做的），左手一个大的，右手一个小的拼命在那啃。我就知道在学校一定没吃饱。因为平时在家宝宝吃饭就不乖。但是对于孩子第一天入园的表现我还是十分满意的。
         晚上当宝宝睡后，我将蓝精灵宝宝挂在他的书包上，希望蓝精灵陪他一起去上学。
          宝宝加油！

卡秋莎

9月2日
         虽然昨天问儿子：“要不要上幼儿园”，回答是：“不上了”。但，一大早奶奶叫醒他时，儿子还是非常乖的起床了。
         7：20分起床，奶奶帮忙换上衣服，喝了牛奶，自己屁颠屁颠的背上书包。打开我们的房门对我们说“爸爸BYEBYE、妈妈BYEBYE，我去上学了”。
          今天是奶奶一个人送去上学的，到了学校门口还是出现了昨天的状况，拼命的哭喊叫奶奶。但老师抱着他去教室的路上，儿子边哭边指着书包上的公仔跟老师说：“我有蓝精灵、我有蓝精灵”。
           四点三十分，放学的时间到了。我跟LG一起去接儿子，在校门口递了接送卡，老师用话筒叫道：“小小班，***”，没过一会儿子出来了，一看到在门外的我，哇的一声哭起来了，老师说是看到你们才哭的，今天表现的很乖。
          抱着儿子：“我问他怎么哭了呀，昨天表现的多棒，今天你是怎么了？”，听到我的询问，儿子不知是否是听懂了，马上没哭了，只是脸上挂着两行泪珠，然后对我说：“妈妈，我有蓝精灵”。递了纸巾给儿子，让他自己擦干眼泪。条件反射一样的，我开始询问儿子今天在园的情况，
我：“宝宝今天尿尿时有没有叫老师？”
儿子：“我自己尿尿的”；
我：“吃饭是自己吃？还是老师喂？”
儿子：“我自己吃”
我：“中午有没有乖乖睡觉？”
儿子：“睡了”
我：“老师有没有教小朋友们一起唱歌？”
儿子：“没有”
。。。。。
            今天是入园的第二天，我真得明显感觉儿子的语言表达能力比在家里要好很多。比如说：当儿子遇到自己解决不了的事情时，会说：“妈妈请帮我弄一下”；要尿尿时会问“我要去哪里尿”；当看到书上不知名字的动物时会问“妈妈，这是什么呀”？之前儿子偶尔会表达，但却不会象现在这样语言这么丰富，或许他早就会了，只是需要环镜来刺激他爆发。
         虽然儿子现在语言表达的还不是非常清楚，但他所说的每一句话对我来说，都让我开心和感动，我庆幸的觉得自己适时的放手是正确的。虽然这需要过程和忍受心中的不舍。
      宝贝，加油！

卡秋莎

        3-4号是宝宝入园后的第一个周未，任凭他在家自由活动。周五老师放了一本手册在书包里，打开一看全是“五角星”，可为什么在家里的表现却不是这样呢！

9月5日
      7：00起床，洗脸，刷牙，换衣服。小家伙不愿意去幼儿园了，坐在沙发上，最喜欢的书包也不愿背了。不停的说：“我不背书包，我不去幼儿园”，看到他那小样我真得很想笑。
      说了一筐的好话，自己才背着书包（必须要他自己愿意背最好，否则强制性的只会让孩子更反感），礼貌的跟爸爸说再见，背着书包去学校了。到了学校门口，发生状况了，抱着奶奶的腿不愿进学校，任凭老师在那叫他也不理睬，老师用手拉他就开始哭了。不过幼儿园的老师还是有办法的。拿了一个小板凳让他坐在门口安抚情绪。不到一分钟不哭了。可能觉得哭也是没用的，坐在那不哭也不说话，一个人在那沉思。（不知道大人走后，小家伙会不会乖些呢？只能等到放学了我们才能了解到他今天的表现了）
         4:30准时去接喽。老师牵出来看到我委屈的撇着小嘴，又哭了。老师说今天宝宝表现的好棒的，非常听话，睡觉都好乖。

好可怜呀，鼻涕、眼泪一大把。后来问他才说是想妈妈了。
       走到小区时已经没事了，一路上说个不停。我说宝宝来，妈妈给你拍两张相片给阿姨们看看，高兴的马上凑到手机前。

好大的书包，好小的背影。
      回到家的第一件事是洗手吃饭。应该在学校是吃不饱，毕竟太多小朋友不可能象在家里一样。看吃的多香，而且是自己在大口
大口的在吃。

卡秋莎

9月6日
         今天是宝宝入园的第四天，居然小家伙六点钟就起床的（不知道是因为太害怕上学还是真的睡不着了），跑到我的房间在我床上翻来翻去的玩了好久。天呀！儿子，妈妈好想睡觉呀，你别折腾了行不！
         奶奶送去上学，依然是有礼貌的跟我们说：“再见”。走到楼下时，儿子对奶奶说：“不去上学，就在小区里买菜吧”（我猜可能是小家伙不愿去，奶奶骗说去买菜）嗯嗯嗯，这个不行。要送了你上学才能去买菜的。
         平时是到校门口时才会露出不悦的的儿子，今天一过红绿灯就一始沉默了。估计真是很不想去，但是没办法。走到学校，看见老师，老师牵着他的小手走向教室。见证奇迹的时刻到了，居然没哭！居然没哭！天呀，听到奶奶回来说宝宝今天被老师领进教室时没哭，我都感动的要流泪了。儿子你太棒了！
          放学时，还是一样的哭了。亲爱的儿子呀，还要多久你才不会哭呢？一提到上学，就嗯嗯呀呀的不高兴。
          值得高兴的是，今天宝宝回家第一件事是脱鞋子，平时让他脱，他是不会理会的。
          儿子，希望你每天都能进步一点点。

computercls

眼泪鼻涕一起流啊~

kang仔妈咪

看得鼻子酸酸的，加油阳阳

风雨声

兔妈发来贺电　　　　　　　　　　　　　　

梓妍她娘

我女儿现在就是和你儿子一样，她超级抵触，只要有人跟她提起幼儿园她就很伤心很伤心，我都不知道怎么办了

今世谁主沉浮

一个连人格都没有的人，还谈什么“好心办坏事”。

卡秋莎

   

今世谁主沉浮 发表于 2011-9-7 23:08
一个连人格都没有的人，还谈什么“好心办坏事”。

这位，你是走错地方了吧？

卡秋莎

   

zhxk32 发表于 2011-9-7 22:10
我家妞也这样，第一天乖乖的，第二天早上吃早餐就开始念，我不上幼儿园，然后一到幼儿园门口就哭。下午接的 ...

你家妞说话象个小大人。

晓桐妈妈

同感啊，我家的也一样，昨晚还在说不上学。

卡秋莎

   9月8日
      哎！今天状况更糟了，书包也不背了，一听到“上学”就哭得不行。根本不愿意出门。被奶奶强行背出去，半路还骗奶奶说：“奶奶我陪你去买菜好不好？不去上学了”晕！到了学校撕心裂肺的哭呀......
      下午放学我没有去接,奶奶去的,果然效果要好些,虽然看出来是不高兴,但没哭.
      回家后嗓子明显沙哑了,可能是哭的.打开书包,又在身上尿尿了!真头疼明天的到来!!!

卡秋莎

9月9日
      今天早上哭闹了一早上不愿意上学，连哄带骗的好不容易出门了。到了学校依然是老样子，哭着被老师牵进去的。
       下午三点钟幼儿园的小朋友表演节目，所以我和LG也一起去看了，进了幼儿园，儿子坐在那好乖，领舞的老师在前面跳时，儿子偶尔也会动一下，但没有别的小朋友活跃。
       悄悄的走到他旁边，看见老师了，跟老师打个招呼，并询问了一些学校的情况。
  我：“不知道小朋友在学校乖不乖呢？”
老师：“挺乖的，就是午睡时不愿意跟小朋友一起睡，哭的很大声；分开睡呢就好乖，不知道是为什么？”
我：“想知道学校有没有视频或监控什么的，老师可以传给家长看看，实时了解一下孩子在学校的情况”？
老师：“没有”
我：“小朋友吃饭听不听话？”
老师：“挺好的，好乖呀”
家长多，问了几句老师又去忙别的了！
       其间儿子口喝了想喝水，有个妈妈就跟我说，学校有的跟老师说下，但是我跟老师说了二次，居然都没有给水，而且也不主动跟我说明，等我再次追问时才回复说没有，没有水；（其间有个小女孩子说带我去楼上拿水给孩子喝，但被制止了，我也不知道是什么原因）问到另一个老师，我们去幼儿园时是这位老师接待的，并且交费时钱也是交给她的。她的回答是：“小朋友下来看表演前已经喝水了，说喝水的杯子都在楼上，现在很忙没时间去弄这些。”说实话，对于老师的这些回应我挺失望的，这么小的孩子露天看表演，而且又热。为什么想喝点水都那么难呢，而且一个班不止一个老师呀。整个园内也不差不多只有百来个学生而已！后来LG跑去校外买了瓶矿泉水给儿子喝，但对于学校的这种做法，我真是不敢苟同。我们在时孩子想喝学校不提供我们可以去买，但我们不在的时孩子想喝又会是怎样呢？请原谅我会这样想，因为下午的事情不得不让我有此想法！     
        孩子还处在不善于表达的阶段，真不知道现在把孩子送到这家幼儿园是对是错。

卡秋莎

9月13日
    不知道这种上学抵触情绪要持续多久，看着天天这样哭得好可怜，嗓子都哑了。怎么办呀！？

卡秋莎

9月14日
    一大早就哭闹着不想去上学，连哄带骗的好不容易到了学校，又是一阵狂风瀑雨似的哭哭喊被老师强行带进了教室。
     下午接儿子放学时喉咙已完全嘶哑。去时我特意带了一个小苹果，所以今天表现的非常好，老师带出来看见我们时没有哭，而是拿起小苹果一口气吃完了。回到家也是乖乖的吃了一小碗饭。
      今天看见学校报兴趣班的通知，200-600不等的5个科目，于是在旁边问了一下其他妈妈，大家的意见是随便报个便宜的，因为不报的到时会在一边自己玩，会有被冷落的状况。哎！美术600、围棋300、跆拳道350、高级舞蹈（记不太清楚多少了）、韵律操200。难道我也随便给孩子报一个！？

卡秋莎

9月15日
   可怜的儿子似乎有着很大的精神压力一样，很早就自己起床了，跟里嘟喃着不去上学之类的话，我告诉儿子学校有好多小朋友，周一至周五是小朋友上学的时间，周六日就可以在家跟妈妈玩了。但一旁的奶奶就在那哄骗着说去学校还书包呀，带他去买菜呀之类的，我真是晕死了。虽然孩子每天都有情绪，我也一定要送他去学校，但我不想用谎言骗他去，而是想让他知道，他的哭闹是没有用的，幼儿园是仍是要上的。
     下午去学校接儿子放学时，顺便问了兴趣班的事，老师说孩子太小不用报。这时儿子也被儿子牵出来了，一脸的哭相呀，拿了个吃的止哭。可是回到家后好象变了个人似的，性情大变。拼了命的嘶喊哭闹！今天我下狠心，狠狠的打了一顿，但一点效果都没有。我也快崩溃了！

卡秋莎

9月16日
    每天早上对儿子来说是个可怕的时间，但对我又何尝不是呢。哭闹，哀求......!
       下午去到学校接儿子时,看见他坐在小板凳上露着笑容,当他看到我的,小嘴立刻就要作哭状了.哎,其实问他时,他都会表示幼儿园好玩的,不知道为什么每天出门前总是要闹一阵.
       总得来说,这个星期的表现还是没有进步的,相反每天回到家后的情绪就跟换了个人似的,暴燥,哭闹,倔强的不得了.但只是偶尔自己在那边喝边跳. 革命尚未成功,同志还要续继努力呀!