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今天星期六，不用去幼儿园，因为昨晚睡得早，所以今天早上七点小猪便醒了，她看起来心情很好，看来昨晚这一觉睡得应该不错。为了让她的行为形成习惯，所以接下来首先要做的便是叠被子，她一边叠，我一边在旁也掰手指头：“叠被子，喝水，拉尿，然后是……”，我故意停下来，小猪便接着我的话说“刷牙洗澡”，我又接着说“然后吃东西”。
小猪叠完被子后，便拉尿，喝水，然后拿了本手工书要看，被我制止了，不过我也妥协：可以先把书拿到客厅，等会再看。
中午吃饭后玩到快两点，我让她去床上睡觉，小猪又要求喝牛奶，然后又是拉大便，接着又在床上翻滚了一会才终于睡着，大概睡了两个小时。
晚上睡得比较晚，快十一点才睡着，不知道明天会儿点醒。
本周老师的意见是：表现较好，只是在自已的东西被別人拿或不见了时会哇哇大哭，希望以后有什么事要告诉老师，这样老师才能知道，才能帮忙。
我把老师的意见读给小猪听，后面几句重复了几遍。
上周老师反映小猪吃饭时有时爱玩，这周则在吃饭这一项上有些进步。但周三时老师说她睡得比别的同学少，要坐在她旁边才肯睡。
对了，今天吃晚饭时，吃到只剩一点的时候，小猪又开始玩，结果把饭碗撞翻了，今天刚好没给她用不锈钢碗，所以碗碎了。

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今早起床叠被时，小猪说不上学，我说“好啊，那让爸爸替你上吧”，小猪马上说“妈妈，我要上学的”，感觉小猪是故意说不去上学的，在下楼梯的时候，她又说了一次，我便马上拉她上楼，她则又笑嘻嘻的把我往楼下拉。
走在上学途中时，她又想让我抱，我便故意回头看一下说“哎呀，那个是不是辉辉弟弟，赶快走，别让他追上了”，说着就拉着她小跑，结果小猪却马上使劲跑到我前面了。
放学的时候，因为下雨，所以去到教室接她，我一去小猪就看见我了，回来的路上她问我“妈妈，你怎么第二个接我啊”，嗯，原来还有比我更早的啊!今天因为去幼儿园交钱，所以去得挺早的，去接她的时候还以为会得第一名呢!呵呵
晚上因为我老公不回家吃饭，所以带她在附近的快餐店吃面和糖
水，吃了一会，她让我看她的肚s鼓不鼓，我说有点鼓，但应该还可以吃点糖水，过了一会，又叫我看她的肚子，还说肚子疼，我想算了，小猪可能是真的吃不下了。

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今天醒来没多久，小猪就打了个喷嚏，她便说“是谁在想我啊”，被子还没叠完，小猪爸爸在客厅里说要去上班了，小猪便说“记得带钱包啊”，笑死我了，原来小猪还记得她爸爸昨天早上忘记带钱包的事情。
早上出门前，小猪拿出书要听故事，我看时间尚早，便快速地给她读完了故事才带她出门。
依然是走到一半的时候，小猪又不肯走了，于是沿用昨天的那招，便又一起跑到幼儿园门口了。

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沒想到小猪今天早上上学时又哭了，是在快走到幼儿园的地方，她让我抱，我把话题扯开没抱她，后来她说让我带她到楼上教室，我说不行，只有下雨天才可以。结果就开始哭了，把她交给老师时还在哭。
下午接她之后，她在我包里看了下，说“怎么没有石榴”，然后嘴巴一撇，又想哭了。我则赶快找了几个借口，好不容易才敷衍过去，给她吃了个奇异果，后来和她的朋友去面包店又买了个面包棒和一瓶谷粒谷力，居然都吃完了，今天回家有点晚，吃晚饭的时候都七点多了，小猪吃了一碗面条，后来又喝了瓶酸奶，睡觉前又喝了牛奶，感觉她今晚吃的算蛮多的，难道是天气变冷后饭量增加了？
下午发现她喉咙有些微的哑，不知道是不是感冒的前兆？
晚上喝完牛奶后没怎么翻滚便睡着了，大概是太困了吧

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早上小猪让我给帮她刷牙，我帮她刷得差不多了她再自己刷，在我自己刷牙的时候，她看了下我嘴边的泡泡说“我看你的牙膏象火车”，呵呵，不知道她是怎么看出来的？
一直抱着她走到幼儿园门口，她才下来自己走进去。

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昨晚小猪睡得不太好，现在想想可能和昨晚睡觉前与她的对话有关，当时她看见了我新买的床单和被套，很兴奋，于是我趁机说是准备以后她一个人在小房间睡觉时用的，她则说“等我很勇敢的时候”，我问她什么时候才勇敢，她说要上小学之后，后来又聊了很久，都是我劝她一个人睡觉，我发现她嘴角撇了一下，可能想哭，便又跟她说不会勉强她，等她自已决定什么时候自己一个人睡。再后来，她说她不要上小学，要上班，我联想到之前她说上小学时会勇敢，便问她是不是因为不想自己一个人睡才说不要上小学的，她说是，我便又一通安慰。没想到她昨晚还是睡得不安稳。
早上还是很早就起床了。

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昨晚小猪睡得不太好，现在想想可能和昨晚睡觉前与她的对话有关，当时她看见了我新买的床单和被套，很兴奋，于是我趁机说是准备以后她一个人在小房间睡觉时用的，她则说“等我很勇敢的时候”，我问她什么时候才勇敢，她说要上小学之后，后来又聊了很久，都是我劝她一个人睡觉，我发现她嘴角撇了一下，可能想哭，便又跟她说不会勉强她，等她自已决定什么时候自己一个人睡。再后来，她说她不要上小学，要上班，我联想到之前她说上小学时会勇敢，便问她是不是因为不想自己一个人睡才说不要上小学的，她说是，我便又一通安慰。没想到她昨晚还是睡得不安稳。
早上还是很早就起床了。

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前天是周日，睡觉前小猪突然对我说“明天不想上学了”，听起来不象是说反话的样子，我稍微有些担心，还好昨天依然正常去上学了，只是还是由我抱着去的。下午去接的时候，老师说她不肯睡午觉，一直没睡。
今天起床很早，六点二十分小猪就醒了，收拾完毕后就去上学，从七楼抱到一楼，然后和小猪一起手牵手走着去，一路上碰见自己不背书包上学的小朋友，我们又讨论一番。下午去接的时候特意问了下老师午睡的情况，老师说“刚开始也不睡，后来对她说再不睡就不要她了，然后才睡”。对老师的做法有点失望。
吃完饭看了会湖南卫视的智勇大冲关，小猪指着李锐和谭希杰“双胞胎”，呵呵，我问她为什么这么说，她说他们的衣服一样，我纠正说双胞胎要长得很象，小猪便又问我“那我和妈妈是不是双胞胎？”，笑死我了，我问她我和她长得象不象，她说象啊，于是我又找来镜子和她一起照，追问了她好几次哪里象，她嘻嘻笑着不知道该怎么回答了。

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不知是否昨晚太热，小猪睡到凌晨四点吋居然坐起来说要喝水，喝完水又沉沉睡去。总的来说睡得还行，就是半夜时不时磨磨牙，也不知是缺钙了还是肚子里有虫了，之前查过微量元素是不缺钙的，吃过打虫的药，也没见到拉虫子出来。
早上七点二十醒了，情绪尚好，就是太能磨蹭了，难道也是因为象我的缘故，我抱怨说“这么磨蹭，等会去学校该晚了”，小猪却说“那你放学晚一点来到接我吧”。好不容易才整理好出门去。

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这两天小猪脾气见长，动不动就要哭，就拿今天早上来说吧,我去叫她爸爸起床了，她也想去叫，但因为我先去叫了，所以一直在床上哭个不停，我把她晾在一边好一会后她才止住不哭了。
不过现在对上学倒是不怎么反感了，我抱她下楼后，和她一起一边走一边说话，很快就到了幼儿园。

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今天是长假后的第一天上学，早上起了个大早，六点四十分左右我就被小猪弄醒了，在床上赖了几分钟后，我要求小猪叠被子，结果我被要求帮她叠，后来两个人各叠了一部分，下床后，小猪找到点读笔开始玩，协商了半天，终于答应去刷牙了，又发现地上的玩具车，又开始玩，忍无可忍，我真想揍揍某人的小屁股，最后还是忍住了，软硬兼施后某猪跟我去了洗手间，在洗手间里又是一通磨蹭，后来还要求我帮她刷牙，她自已洗脸。
出门后小猪自已下了几层楼梯，又让我抱到楼下,然后自己走，在路上我俩因为小猪穿不穿外套争执了一番，快到幼儿园的时候我问她“见到老师要说什么?是不是说‘老师晚上好’?”她大笑着说“是老师早上好”，到了幼儿园门口，没有老师在门口接，只有园长和另一个做例行检查的老师在门口等着，还有几个家长和小朋友，小猪说了“老师早上好”，声音不是很大，又是在別的小朋友后面，所以没人理她。例行检查后，小猪把我手上装有薄被和枕头的环保袋接过去，然后自己走去教室，我问园长要接送卡，被告知今天可以送到教室找老师拿接送卡，于是我尾随小猪上楼，不过小猪并未发现，自顾自地走上了三楼，到教室门口还大声说“老师早上好”，我和老师在门口闲聊时，看见小猪自己把环保袋里装着的幼儿园用书拿了出来，今天的早餐是河粉，我问老师小猪吃饭的情况，老师说她有时吃得慢，然后老师说如果吃快点，放学的时候妈妈会第一个来接。这种做法和另一个老师哄她睡觉时的做法比，我可以接受。
本来我早上因为小猪的磨蹭已心烦不已了，但后来见到几个哭闹的小朋友后又觉得有点欣慰了，好歹小猪今天也没哭啊，她自己去教室的路上，我看见旁边的家长都是用赞赏的眼光看她的。
下午四点十五分去接她，给她带的粥和鸡蛋，小猪吃了一碗多，大概也就相当于她晚饭的份量了，过了一会又吃了半个桔子和一点猕猴桃，然后在超市里和小朋友一起玩到七点才回家。在超市里看书的时候，有两个小男孩湊过来一起看了一会，后来小猪不愿意了，把书拿在自已手上，于是我又去帮另两个小朋友找书，还没找到，小猪便跑到我旁边，还有个小男孩追过来打了她几下，小猪豪哭，接着回家。