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宝宝初上早教班,哭闹不断,何时能适应?

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楼主
发表于 2012-9-20 16:31 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
男宝宝快1岁半了,我报读了家附近的早教班,但已经上了2次课了,宝宝还是一个样。第一次课,宝宝看到关闭课室门就开始不安,老师开始上课就自然不愿意,直到老师派发玩具开始游戏,宝宝才安静下来玩,但每当老师要求收回玩具,进入下个环节,宝宝就哭闹不止,然后到下课前5分钟就要我抱着不肯下来,要求走出课室。第二次课,没有像第一次那样对关门有不安,但还是不愿意进行集体的活动,继续是每当老师要求收回玩具就哭闹不止,也发脾气仍玩具,未到下课就要求离开等,第二次还咬我,咬到我都想发脾气了,请问宝宝到底要上多少次课才能适应呢?在室内哭闹也会影响其他宝宝的,我都不好意思了。

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福宝贝婴儿游泳 发表于4楼  查看完整内容

看来宝宝是不喜欢长时间在陌生的教室里活动,触觉防御有些敏感...这样的孩子怕别人触摸,容易惊慌、哭泣、害怕人多的地方,喜欢独处、不爱团体游戏,并且会粘固定的人(比如妈妈、保姆等),也比较容易紧张、做某些事情注意力不容易集中等... 建议妈妈首先给宝宝做一些触觉的练习:比如海洋球的游戏;用毛巾把宝宝包起来,让他在毛巾中滚动或扭动,有助于身体各部位触觉刺激的强化... 在宝宝上课之前,妈妈不用给宝宝太多的压力,不要引导 ...

福宝贝婴儿游泳 发表于8楼  查看完整内容

一般孩子的哭闹的原因是没有足够的安全感或者与外界接触太少,家长所要做的不是一味不许孩子哭,而是要多带宝宝出去玩,多接触人。一岁多是孩子的自我意识敏感期,有很强的自我保护欲望,所以如果孩子不愿接触陌生人或者不愿接触新环境也是很自然的。相对而言,性格内向的孩子,比外向的孩子更容易认生;环境刺激贫乏较之环境刺激丰富的孩子容易认生;过分依恋母亲较之母子依恋正常及依恋程度较低的孩子更容易认生。 ...

Ekiss小猪唛 发表于28楼  查看完整内容

有没有一个孩子比较喜欢的老师呢?多让孩子跟那个老师相处啊~或者你才坚持几次,毕竟早教不是幼儿园,又不是天天去,孩子肯定需要时间的!我有一个朋友哦,她真的能坚持一星期去3~4次,只是在那里的活动室玩,让老师陪孩子玩一会,只是3个星期,明显的改变了!试试看吧!

博志1102 发表于34楼  查看完整内容

是把孩子送早教班还是自己带教,心里一直很纠结,后来买了个花园宝宝的U8的早教机,儿子很喜欢,不用到外面上早教班了,这样小孩就不会闹了吧 孩子边玩边学,挺好的,我在这个网址买的(http://bzwj.tmall.com/shop/view_shop.htm?tracelog=twddp)分享一下

点评

印象宝贝yxbb  一般的宝宝都很喜欢上早教的,因为大部分时间都是玩,而且也是小朋友多的。还是让他慢慢适应吧,应该没有问题的。  发表于 2012-9-29 16:25
lgf0315  估计你的是男孩子吧?这么大脾气平时你们一定很宠他的。  发表于 2012-9-29 15:12

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我爱火龙果果 发表于 2012-9-20 16:35
有人又说还不如自己教?


我在犹豫课程是否不适合宝宝?
福尔宝贝

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看来宝宝是不喜欢长时间在陌生的教室里活动,触觉防御有些敏感...这样的孩子怕别人触摸,容易惊慌、哭泣、害怕人多的地方,喜欢独处、不爱团体游戏,并且会粘固定的人(比如妈妈、保姆等),也比较容易紧张、做某些事情注意力不容易集中等...
建议妈妈首先给宝宝做一些触觉的练习:比如海洋球的游戏;用毛巾把宝宝包起来,让他在毛巾中滚动或扭动,有助于身体各部位触觉刺激的强化...
在宝宝上课之前,妈妈不用给宝宝太多的压力,不要引导宝宝:"一会儿上课乖乖的,不能哭哦...等",这样反而会有反作用!妈妈只要轻松愉快的带宝宝去中心就好了,课余之外如果方便的话也可以常去中心转转...不上课的时候可以在前台跟老师建立好的关系,让宝宝熟悉带课的老师,降低对老师的警惕和压力...

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福宝贝婴儿游泳 发表于 2012-9-20 16:50
看来宝宝是不喜欢长时间在陌生的教室里活动,触觉防御有些敏感...这样的孩子怕别人触摸,容易惊慌、哭泣、害 ...


谢谢你的意见,只有一打开课室门,宝宝还未走出课室,整个人就安静了,叫他和老师再见也照做,在课室外的活动空间包括前台,宝宝都没有异常的举动,也会正常在玩玩具,我每次上课都提前半小时到,宝宝在课室外的活动空间玩得都没有问题,就是进课室就……
福尔宝贝

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回复 宁静阳光 的帖子

宝宝现在是一个星期几节课?平时有带他去中心玩吗?
福尔宝贝

高 二

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本帖最后由 福宝贝婴儿游泳 于 2012-9-20 17:39 编辑

       一般孩子的哭闹的原因是没有足够的安全感或者与外界接触太少,家长所要做的不是一味不许孩子哭,而是要多带宝宝出去玩,多接触人。一岁多是孩子的自我意识敏感期,有很强的自我保护欲望,所以如果孩子不愿接触陌生人或者不愿接触新环境也是很自然的。相对而言,性格内向的孩子,比外向的孩子更容易认生;环境刺激贫乏较之环境刺激丰富的孩子容易认生;过分依恋母亲较之母子依恋正常及依恋程度较低的孩子更容易认生。

       您的宝宝应该是属于比较敏感的宝宝,环境刺激贫乏较,对外界的环境有不安全感,宝宝又十分依赖家长,宝宝就很难接受陌生人和新的环境了。建议您可以从家门口开始,慢慢拓展外出的范围,当带着宝宝看到小朋友或者老师时,家长要主动的打招呼或者去和小朋友抱抱,做一个示范给宝宝看,同时也让宝宝知道,小朋友和老师是好朋友,是安全的。在宝宝不排斥的情况下再让宝宝模仿家长的行为,正面的引导及榜样示范,可以消除宝宝对未知事物的恐惧,鼓励宝宝模仿可以逐步使宝宝对未知事物变熟悉,从而建立安全感。

       希望对您和宝宝有所帮助!!!

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福宝贝婴儿游泳 发表于 2012-9-20 17:36
回复 宁静阳光 的帖子

宝宝现在是一个星期几节课?平时有带他去中心玩吗? ...


平时没有啊,要上班,我是周六陪他去上课的,就是上课前早半小时让他在那里玩,到点了就进入课室。已经上了2次课。

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全优+ 发表于 2012-9-20 17:24
一般宝宝刚开始上早教班都会有这些情况,LZ可以参考一下这个帖子:宝宝上早教的四个必经阶段
第一阶段:磨 ...


谢谢你的帖子,给我坚持下去的动力。

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一岁半的孩子 我认为 如果有时间的 真的还是自己教呢,不过自己教 还是需要自己多备备课吧

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刚开始这样也是正常的,我宝也是,然后慢慢适应了环境,找到自己感兴趣的,就会融入进去的,不用担心

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从妈妈的描述中可以看出孩子对外界的环境非常的敏感,关闭课室就不安,可以看出孩子的空间敏感,前庭发育不良。不愿意进行集体活动,老是要求抱着,可以看出孩子触觉也比较敏感,触觉敏感的孩子就会表现不愿意别人接近自己,别人一接近就会感觉受到威胁。看了下孩子的年龄快一岁半了,妈妈需要给予孩子足够的安全感,平时需要多跟孩子沟通,多鼓励,亲吻拥抱孩子,建议妈妈多给宝宝做前庭方面的练习,例如翻滚,倒立等,同时需要多给宝宝做按摩。

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宝宝还很小,到了陌生环境人也多,尤其是对密封的教室会产生恐惧感,妈妈上早教课时可以提前带宝宝来到中心,或早点进入教室,让宝宝先适应一下,那些玩具转移宝宝的注意力。

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宝宝会这样很大程度是安全感缺失啊,最主要的还是妈妈要多多带他去那里玩,或者专门在没有课的时候带他进去教室了解一下,给他说说教室里的东西,陪他一起在里面玩玩,让他觉得教室不是很可怕的,和老师也多点互动,逐渐变熟悉,平时也多多出去,鼓励他和别的小孩一起玩,一起互动,当然最主要是妈妈要做好表率,主动的跟人家打招呼啊,宝宝看久了是会模仿的。在上课哭的话首先转移他的注意力,用别的东西吸引,如果还不成功,还是一直哭,那就抱起来在一边先看着,跟他讲解一下课堂的内容,在慢慢引导他再进入课堂内,真的要是还哭,那只有先出去了,站在窗户看,也是要讲解,然后在有好玩的东西环节的时候引导他慢慢进入课堂,我想次数多了,应该会好很多

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都是这样的

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两节课的适应期不算什么啦,我见过有些孩子一个多月才好转的,你要想想第二次的表现比第一次好,那就是一种进步啦,对不对!你平时没有时间带孩子,那他的安全感自然比其他孩子要缺失啦!还是建议多抽时间和孩子一起游戏,看书,等等吧!希望宝宝早日适应!

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一岁半的孩子,什么举动都是正常的,孩子感到舒适就不会吵闹,孩子有不适肯定就是通过哭闹来表现,再正常不过。很讨厌动不动拿什么理论来套,搞得父母一天到晚觉得自己的孩子有问题。

另外,楼主搞清楚参加早教班的目的,就不会纠结这个问题了。

初 二

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男宝宝快1岁半了,我报读了家附近的早教班,但已经上了2次课了,宝宝还是一个样。第一次课,宝宝看到关闭课 ...

估计你的是男孩子吧?这么大脾气平时你们一定很宠他的。
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