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[ 幼升小 ]

一年级学前教育心得

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2009-4-19 
我今年9月教一年级,从以往的经验来看,我个人觉得最好要针对孩子具体情况来进行学前教育。如果你的孩子是个接受能力比较好的,可以不用教拼音,往往这些孩子都比较主动、积极,提前教有时候反而会降低他学习的兴趣,原因不乏就是很多妈咪认为的:提前教了,到上课的时候,孩子反而不听或者拼音的音准和老师教的不一样等等。如果你的孩子对语言文字不够敏感,接受得慢些,或者是需要老师多注意,多鼓励的孩子,那家长就应该提前教一些,这样,上课的时候,孩子因为知道一些,获得的表扬多,对学习的兴趣自然会好。不过不管是哪一种孩子,都要培养良好的阅读习惯。其中的益处,我就不多说了,很多妈妈们都是专家了。
数学的学习,我同意楼主的意见,先多做一做10以内的加减法。

同同

高 三

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3月6号
不错哦,呵呵,我宝宝9.1号也要读幼儿园啦,现在都会写1-10,还可以,呵呵,每天睡觉前教他读诗歌,三字经,希望我宝宝进幼儿园没有隔膜

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精明妈妈 爆料达人

围观一下。

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我试试用你的方法,感觉几好,我女儿她是按顺序学,一分开读,就会慢慢的从头读才会

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回复 然然儿 的帖子

学习了。

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好勤快的妈妈,赞一个。

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学习
TEDTED

初 三

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我儿子也是今年九月上小学了, 我的做法跟LZ刚好相反。 朋友送来小学一年级语文数学书, 我看了, 但把所学的相关内容全部避开不让儿子接触。 去年九月份开始准备幼升小, 考虑到要独自完成作业首要是认字, 所以每天5个或10个字让儿子认, 到现在一千七百多个字, 基本可以应付读题和简单的自我阅读。 拼音全部不碰, 留给老师教, 语文课文有类似内容的, 也不看不讲。 我所做的一切都是为了让儿子对小学学习保持新鲜感。

点评

宛宛妈妈  你的做法非常好,希望更加多的家长会有这种认知。课外的东西家长可以灌输,课内的还是和小朋友同步学吧,古时候也有陪太子读书的做法呢  发表于 2013-8-26 13:26

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楼主真有耐性

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呵呵,我的一个刚进初一的学生,她告诉我已经把初一上学期英语课文全背完了,那我们老师上课她干什么呢,老 ...

弱弱地问一句:背是背完了,能运用吗?
笨笨

初 二

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我的经验是:自己不提前教孩子拼音!但开学后,每天晚上一定要孩子反复读当天学的拼音及前面学的拼音,反复读,反复读,读到我女儿口干,喝口水再接着读!这样下来,拼音就过关了!

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我觉得多买点书陪孩子一起阅读, 这样可以陪养孩子的阅读兴趣. 对认字是一个很好的帮助.
心心妈

大 本

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今年9月份我儿子就上小学了,这个暑假为了让他提前感受到上一年级是以学知识为主,我给儿子按排的作习时间 ...

说实话,很不赞成提前学习,你还想孩子以后上课能认真听课吗?

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看一看。。。。
六六

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我儿子也是今年九月上小学了, 我的做法跟LZ刚好相反。 朋友送来小学一年级语文数学书, 我看了, 但把所学 ...

你的做法非常好,希望更加多的家长会有这种认知。课外的东西家长可以灌输,课内的还是和小朋友同步学吧,古时候也有陪太子读书的做法呢

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阅读我家女儿是不用担心,担心的是写字,她写字还是不好。

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有决心就一定会成功!!!!!!!!!
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