肥唛

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十分感谢王教授的分析和支招，确实我孩子不喜欢阅读，我曾想培养她阅读的爱好，但效果不佳，而为了应试，在学习与补课之余，也没把力用在这方面，现再想请教有什么好的方法能增强她对阅读的兴趣，能真正喜欢上阅读，而不是为了应付我的要求咧？万分感谢！

水瓶恋人

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谢谢您的回复，我家是男孩子，因为还是一年级，学习成绩都还不错，但语文和数学老师反映上课不能集中精神听课，老爱做小动作或者去弄别的同学，但回来做作业什么又都会做。好像记忆力不错，故事书上除了生辟的字基本都认识。看感兴趣的书、堆积木、看动画片都比较专注，都可以一个小时不怎么动。除此之外还有一个问题就是做作业很拖拉，虽然很少作业，但一直拖着不做，催了很多次才慢慢做完，而且做得很不仔细，有时候等我下班回来鼓励他才会做得比较好一点，作为家长，还是很头疼这些问题的。，

爱探险的罗拉

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谢谢！孩子的问题我们和老师也做了沟通，她平时是个很开朗活泼的小女孩，最近老师和她谈了一次话，她的表现感觉也好转了，我们做家长的也在努力和她沟通，希望能助她迈过这道坎。

读万卷书之乐

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你好。如果成绩目前不错，作业也都会做，专注力也不错。那你可以多关注他的中文阅读，以及跟他一起讨论他的作业怎么样做得好，做得快。他的拖拉只是对目前的作业没有兴趣。对于拖拉的孩子，我撰写了一个教学札记
当性急妈妈遇上拖拉孩子 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4ODIxMjAxMA==&mid=200078359&idx=1&sn=bfec2bbcc06a1b5fbb47aa7044588318#rd。你可以看看。谢谢。

little-bb

王教授：你好。我儿子一年级在学校里特别调皮喜欢在下课时间组织同学打闹、追逐；上课的时候喜欢与同学聊天影响其他同学上课，所以经常受到老师的批评，因此老师也很不喜欢他。他的学习成绩也不是很好。我们生怕他学习成绩不好、老师教育水平又差、又调皮，老师会对他不好。所以我们压力很大，每天给他安排了很多作业。每天内容：游泳、预习和复习语文、家听语文和数学、做语文和数学黄刚小状员各一页、读英文或背英文、下围棋、看课外书、学校安排的写字作业。10点左右睡觉。平时英文不会背时会说老师教。遇到听写难度较大的会说老师没教不听（听写的内容基本是当天课后内容）。因为我们希望他能养成良好的学习习惯。我觉得他的和我们的压力都很大，连玩的时间都没有。想请问我们应如何培养他的学习习惯、如何让他认真听课？如何改善他的马虎习惯？如何改善遇到问题只想你为他解决的习惯？

读万卷书之乐

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你好。谢谢你的提问。

我估计，你的孩子在入小学前，没有做好中文阅读的准备。阅读能力及理解能力都不高。请你现在赶紧补中文阅读。你给他再多的作业都不及他的阅读水平提高，惠及其他科目。具体如何跟孩子中文阅读做法请参考我空间教学札记A类和K01 改变妈妈心智模式比改变孩子更难、K02 有效表扬你的孩子，A04 从“你的钙片好吃吗”谈到“你的书好看吗等等。


谢谢。希望我的回答对你有所帮助。

慧月冰心

进来看看，好多都是孩子的通病，有没有解决的办法

cheungzhe

请问王甲东教授你的心智学习法，具体是如何的？

壮壮妈

王教授你好，我的孩子11岁，上五年级，男孩。平时比较温和，胆小，比较依赖大人。学习成绩中下，感觉没有学习的兴趣。数学是比较好的，但是比较懒，不喜欢画图，不喜欢验算，遇到难题就盯着题想，想不出来就放弃。语文不愿意多写一个字，写完之后从来不检查，所以很多不通顺的句子和错别字。英语单词记忆比较困难，写句子也是经常不完整。我家因为没有升初中的压力，所以我对于他的成绩不是很重视，但是他的学习态度让我觉得很恐怖，小学就是这样，以后不敢想象。请教在孩子的学习态度上，家长应该怎么做才能有所帮助？另外我的孩子和他的同学们都喜欢看《斗破苍穹》《斗罗大陆》等图书，一个寒假可以看二三十本，这样的阅读究竟要鼓励还是限制？谢谢！

颖.翔妈

王教授你好，我儿子现上二年级，理解能力强，但主要是语文的字老记不住写，就算一段时间会写了，过段时间也忘记了，考试每次都能考95分左右，扣的几分都是错字，不知有什么方法可以把短记忆变成永久记忆。小孩很喜欢看书，最近正迷上了三国。数学，英语成绩都很好，现学习上最大的困难就是老有不会写的字，他自己也为这事烦恼

yueyue成长

王教授您好：我孩子4年级，写作业的时候（抄写单词，写作文，计算）经常用修正带，例如1页作业40%的字都使用修正带改过，（有时看他并不是写错了，只是写的不好也要修改）；我们并没有要求他改正；怕他养成不好的习惯（随时使用修正带）；怎么开导他，请指教

读万卷书之乐

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有的。详细请参考我的回答。

读万卷书之乐

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你好。谢谢你的回复。
你可能以为，我只关心你孩子的排名。之所以问孩子的排名，是因为你第一次留言时候，提及到她不去上学，也没有其他同学欺负，她喜欢在家里。考试的时候才去学校。所以我会仔细问道，目前学习各科成绩及排名。因为你的孩子特别，我考虑到她可能是某种性格类型的典型孩子。对于某种特性特备突出的孩子，必须谨慎应对。而成绩，是我综合分析的要素之一。谢谢。

16心心相印

   

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你好。谢谢妈妈你的提问。
你说你的孩子二年级，语文不好。请问在学龄前，孩子有 ...

没有阅读的习惯，只是学习课本上的，应该学龄前就没学1好，有什么方法让她变的有兴趣去学，谢谢，

读万卷书之乐

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你好。谢谢你的提问。
你文中提及，你的孩子学习成绩不错。比较怕写字，容易写错。对于成绩还不错的孩子，写字这方面不用太担心。随着孩子年龄增长，写字的能力会有所提高，写字需要调配非常多的肌肉，是一个复杂的精细动作。在这类孩子长大以后，写得字别人都能看懂，只是不会很好看。你也提到，他喜欢看三国演义，建议你跟他一起讨论书中的内容，看看他目前的理解能力，复述能力如何，才可以综合评价阅读水平。

谢谢。希望我的回答对你有所帮助。

读万卷书之乐

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你好。谢谢你的提问。
我想先了解一点，在孩子小的时候，你跟孩子爸爸是否对孩子经常要求认真，要求他修正错误？从而慢慢令他觉得看见错误必须改正？如果是这样的情况，请先放下你们对孩子的要求。 如果情况不是这样的，你跟你先生，对他没有作出这些强调认真的要求，那请对于他目前，喜欢修正错误的行为，请不要介意，采取忽略，转移注意力的做法，弱化他的这一个行为。另外，你跟你先生，要跟他开展阅读，并且注重培养他的快速阅读。通过快速阅读，让他感受到，快速掌握大量信息的好处，通过大量阅读，提高学习成绩，从而减少修正错误的行为。欢迎你查看我空间中，一些关于开展阅读的方法。

谢谢。希望我的回答对你有所帮助。

读万卷书之乐

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你好。

孩子一个学期的语文课本的阅读量是非常少的，课本适合精读，这个是学校会完成的事情。在孩子小的时候，你没有陪伴她开展中文阅读，那现在，你就需要为此补上一课。从今天开始，你必须每天跟她阅读中文故事，共同讨论故事情节，帮助她理解故事中的内容。只有孩子通过大量课外阅读，语文成绩才可能提高。


谢谢。希望我的回答对你有所帮助。

读万卷书之乐

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你好。谢谢你的提问。

我再次回看了你所提出的包括之前的问题。现在，你可能需要首先考虑，你期望解决什么问题？如果是上学的问题。你的孩子成绩不错，只是不想去学校上课，这是可以接受的，也证明你孩子的学习能力不错。你还提到一个陪伴孩子的问题，你每天有多少时间陪伴孩子呢？即使时间不多，也可以做到有效、高效陪伴。譬如，你可否跟孩子开展中文、英文亲子阅读。在这个过程当中，你可以跟孩子交流更多，譬如学校，了解她对学校的一些想法，对于人际方面的沟通能力，在这个过程当中，孩子可以从你身上学到很多。性格、脾气，都可以引导到更好的方向。毕竟，小学的知识量是很少的，真正体现学习能力的实在中学、大学阶段。


谢谢。希望我的回复对你有所帮助。