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回复 硬撑111 的帖子
楼主,我家六年级了,跟你分享一下我的经验。
首先,刚上一年级的孩子有几种:
1、在幼儿园学过简单加减和拼音写字的;基本小低年级占优势,因为有基础;3年级以后就要靠个人了。这就是所谓的分水岭;
2、上小学前没学过任何东西,但识字的。这样的孩子虽然没学过任何东西,但识字占了好大优势。设想一下,孩子会认字,任何东西一看就大概懂了。学起来自然快些;可以在一学期或一学年内赶上或超越已有学过的孩子;
3、上小学前既没学过任何东西,也不识字的。这样的孩子学起来会吃力些。因为每个字对她来说都是生字,都要记住,有时记住了生字也未必解其意。这样的孩子估计要一两年的时间才能追平。
其次:现在是11月2号,9月1日入学的话,不过两个月时间。孩子学了什么?
这一块也分开讲:先讲数学:
这两个月,数学应该是减单的数学和加减计算。黄冈拓展应该会有一些思维题。其实孩子有时会一时想不明白的。就像我女儿当年,会提一些感觉很幼稚的问题:为什么1必须代表单个。为什么1+1必须=2。她学奥数的时候就在天问,为什么三个苹果+两个梨子=四条香蕉。为什么一定要假设x=? y=?。。有些特设好的东西孩子可能一时想不明白,会把注意力转移,适应一段时间也许就好了。建议可以买一些思维游戏陪她做做,开发下思维,为以后打打基础。
其次,来说说语文。
语文应该是认字和拼音。我们当年是国庆前必须教完拼音,现在据说把顺序调整了一下,先认字再学拼音。我相信很多没有提前学的孩子,对拼音都会感到困难的。我家虽然语文成绩一直名列前茅,但说句实话,当时的拼音小测也才八十几。我女儿曾经说过,她总是搞不懂前鼻音后鼻音之类的,学拼音一直到三年级都感觉比别人吃力。但她其实一直都是很优秀的,五年级以前语文基本是免考。我在她第一次小测成绩出来之后没有慌乱。我相信她一定能学好。我要求老公不可责骂她,给她心理压力。为啥?因为她识字,很爱看书,对语文有浓厚的兴趣!!!爱阅读的孩子语文绝对不会差!!!!切记!!!!小低,一定要培养孩子的阅读习惯。这不仅影响到语文成绩,也影响到高年级甚至中学的数学成绩。为啥?因为题目都读不懂谈何解答!
最后,说说现象。
经过六年的小学家长生涯,我发现几个现象比较有代表性:
1、低年级学习好的孩子不代表高年级好;为什么?就是刚才说的提前学的影响。如果你的孩子属于小白一个,给点耐心。有机会逆袭的。
2、老师心目中的优秀生往往都优秀。再差都不会差到哪里去。很奇怪,一般进入小学一两个月就地选班干,老师就算有神眼一样,可以发现孩子骨子里的优秀因子。一般情况下,被老师指定为班长,副班长或其他委员的孩子,基本会持续优秀。我与我一位教了二十几年小学的姐姐讨论过这事。她说这是“尖子生心理”的影响。首先,老师和家长的肯定,可以使孩子对学习的兴趣更加浓厚。其次,优秀生的说法,会影响孩子的心理,让孩子在学习上,纪律上都会尽量让自己达到大人口中的“优秀”。即约束自己,不违反课堂纪律呀,认真上课,好好学习呀!这是一种来自外界的催眠。所以,一定要多表扬你的孩子。
3、如果是男孩。男孩子普遍认为会定性得比较晚。孩子很多时候自控能力会比其他人弱。这个书上有很多的大道理,我也不多说。总之一句话:人人都是可塑之材,关键是谁比谁更有耐心和信心,另加再加决心。决心是指你极尽其法,努力帮孩子进步。
以上说法我说说做作业。
多年前,我女儿有你孩子的一切毛病,其中做作业的时间最让人头痛。小低年级放学早,她回家吃点东西一般四点保证可以开始做作业。但不到十点是做不完的。我从没有去责备过她。因为我观察过她做作业慢的原因。发现她每一个生字,每一个拼音,每一次组词,每一个造句,都要查阅大量的书,确保正确。所以那时我做了一个决定,宣布了我的“两不一必须”
两不是:
一:无特殊原因不帮忙问作业。没抄作业,起码说明该做的事没做,这个忙不帮。这是对责任心的养成。
二:不帮她解决问题,有不同的在旁边画个?号,明天回去问老师。孩子都是天生喜欢表现优秀的。你不帮她解决问题,带着满满的问号去问老师,多少孩子都会感觉不好。我女儿在这情况下,都是极力自己解决,将?号减到最少。
一必须是:所有的作业必须A 或A+以上。A不惩不奖,A+可适当奖励。这个原则到现在都没有变过。家长有明确的底级或要求,孩子自然会努力去做到。我觉得这也是一种心理影响。
建议:
1、如果不认字,陪读,尽快认字;
2、如果早已认字,找出她的问题所在。是拼音就多搞拼音,是计算就多做计算。所谓熟能生巧。懂了才不畏难,不懂永远望而生畏,并且严重影响后面的进度;
3、数学方面适当开发思维。可以上网购买一些思维游戏的书,带着她一起玩。好多人反对学奥数,却不知道我们学的是一种灵活的思维。我身边奥数好的孩子都爱玩,能玩,玩出新高度。嗯,当然,世事无绝对。这只是一个概率。
再一次重申:心理影响很重要!大部分孩子,注意,是大部分孩子,你说优秀她就优秀!!!!!
辛苦一两年轻松一辈子!祝福你和你的孩子!
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