realmyzeng

日前接了一个新的初一学生，是位女同学，出现的问题主要是听懂老师讲的课，但是自己做的时候就老是转不过弯，做不出来。要解决这个问题，首先这位同学要认识到，数学不是语言科目，你听懂不等于你就理顺知识点，掌握知识点。数学讲究的是逻辑思维，这种思维不是你跟着老师的解题思路走一次就能掌握的，初中数学的解题都有固定的模式，你必须要学会怎么从问题入手，找出解题的脉络，课后要对习题的类型进行归纳，在归纳的过程中不断补充自己的知识点，发现不足之处，然后改进。这个过程都要求学生自己亲力亲为，老师从旁协助、指导你的思考方向（初中数学老师的作用只占百分之五十，剩下的都要靠自己）。而她说的转不过弯很明显就就是这个学生没有对知识点进行归纳，提炼，她还停留在学一个知识点，就掌握一个知识点的小学学习方法，对于这些知识点的串联，归纳她还没有做到，所以就卡在这上面了。另外女学生都有个特点，听课的时候更注重抄录笔记，“听”老师讲题。其实这是一种很低效率的学习方法，她应该先在课前做好预习（看例题，思考例题，尝试先把课后习题做一下），找到不懂的就放在课堂上认真听老师讲解，课后一定要温故而知新，把不懂的问题归纳到错题册。这样她的学习效率才可以有效提高，成绩才能提高。初一的内容还不算多，学生要尽量利用这一年的时间改变自己的学习方法，把效率提高了，成绩自然就能上去的。

微微一xiao

学习到了，可是每个人的情况不一样，还有一些孩子数学思维就很差，也挺难学好数学的

realmyzeng

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说实在的，真正数学思维差的同学不是没有，这么多年来我也碰到过两三个（就是那些怎么努力都学不好的学生），真正差的学生其实很少很少的，造成他们差的原因可以从三方面去分析一下的。一、从学生看：很多学生为什么一开始补习，后面就停不下来，稍微离开一下一对一的老师就会出问题，因为他们心理上总想着依赖老师，本人极度缺乏主观能动性。
二、从老师看：
作为机构老师，为了能够极大地消耗课时（机构里面都是先交钱后上课的，消耗课时就是尽量快地把课都上完了，这样你才可以快点续费），所以有些学生即使不用补了，可以依靠自己稳定成绩了，老师还是要他多上课的，这很大程度上就剥夺了学生自主独立学习的机会。缺乏主动学习的方法，候到了大学时问题就会一起大爆发的。
三、从家长看：
现在很多家长报班报一对一，都有一个心理：我给了钱，我的孩子你就要负责帮我带好。其实这是一种极其错误的思想。要教育好孩子，最主要的还是靠家庭的影响，补习老师也好，学校老师也好，为孩子负责的还是家长自己，家长应该多花时间在孩子身上，培养孩子良好的学习习惯

gz173

同感，数学与思维密切相关

qingxinkongqi12

谢谢分享~

Fbeauty0315

说得真好，学习了，谢谢分享！

希希（sissi)

收藏，谢谢LZ的分享

小鸡囡囡

学习一下，女儿就快初一了，比较怕数学，担心呀。。。

Mia

楼主开班不，有没有私教课
来自[移动wap版]

WENWEN924

楼主开班啦，我女儿初二快升初三了，对一次函数有压力，求指点。谢谢
来自[移动wap版]

YOYO200376

楼主还收学生吗？正为孩子学数学而头痛

helinli

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我还是那句话，米米从小就聪明，学不好数学，我不信！话说什么时候见个面咯，我们7月份回黄华路住了，有八年没见过了吧

小鸡囡囡

   

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我还是那句话，米米从小就聪明，学不好数学，我不信！话说什么时候见个面咯，我们7 ...

好啊，随时约我呀
你有没有WX呀？

|14490147557437

我女初二想跟你学
来自[广州妈妈iPhone版]

蓝山语

谢谢LZ的分享

元元妈

楼主在哪开班啊？私信聊一下

lavenderyizi123

谢谢LZ的分享

手如柔荑

要解决这个问题，首先这位同学要认识到，数学不是语言科目，你听懂不等于你就理顺知识点

realmyzeng

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各位家长如果有需要，请私信吧，之前就是因为怀疑我打广告，被禁言了，争取好久才可以重新发言呢