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再放一篇去年写的日志,表明一下自己对学习和求知的看法。题目:知识的力量
女儿马上就要小升初了,浅水就像当下所有关心孩子教育成长的家长们一样,踏上了如何千万百计帮助女儿顺利小升初的征程,除了掌握课内的知识,浅水还得帮助孩子拓宽课外的知识。最近这段时间,感觉不是女儿要小升初,而是浅水在小升初,小学语数英三科,浅水开始了全面的复习,模拟试卷到手,浅水通常自己先做一遍,再让孩子做一遍,目的是为了找出孩子知识点的薄弱之处。不做不知道,一做吓一跳,这哪里是小升初,很多题目的范围已经近乎达到初三的范畴了,摆明了要孩子们提前成为那个披荆斩棘的考试机器。
孩子在中国念书那个累,这几天,浅水自己已深刻的体会到了,家长累,孩子累,老师累,存折也累,按当下这种教育模式和风气(唯成绩论),教育资源已经彻底演变成了一个圈钱的工具,从学位房到名校,从各种名目繁多的辅导班到各种高企的补习费用,再到各类敲开名校大门的杯赛证书,不砸钱,似乎就培养不出一个分数遥遥领先的学霸了。
活在这种大环境里,浅水感觉很无奈,也很悲哀。
除了无奈的顺应,但浅水的内心也依然想抗争和对这些无聊的现状说一声“不”。
陪读路上,浅水不停的鼓励孩子,你能行,你一定能行,努力考取好成绩固然是一方面,但我们学任何东西都应该为了真正的掌握知识。
昨晚在补习结束回家路上,浅水问女儿:“你知道人的一生为什么要不停地学习各种各样的知识吗?”
女儿有点茫然,想了想,说:“我听说过‘知识能够改变命运’、‘知识是人类进步的阶梯或力量’之类的话。”
浅水继续启发女儿:“你那两句话太空洞了,你再仔细想想,知识又是如何改变命运的呢?”
女儿开始一脸懵,“不知道,我真的不知道。”
“好吧,妈妈告诉你,知识对我们的真正帮助是,它能充实我们的心灵,振奋我们的精神。通常当人们遭遇到社会变革或者是人生重大变故的时候,读过很多书,掌握了很多知识技能的人能够迅速的从变故中站起来,找到光明和方向。举个例子吧,你现在读的那些民国时期的文学家或者诗人,他(她)们很多都生活在一个战乱频繁,颠沛流离,吃了上顿没下顿的年代,但是生活上的困难并没有阻碍他们那份继续求知的心,他们抱着乐观的心态,博览群书,积极写作,给世人留下许多优美的文章和诗句。当人们遭遇困难,感觉迷茫困惑的时候,静静的读一首小诗,看一篇文章,心境也能豁然开朗,最后抛下烦恼,迎着困难,快快乐乐的积极面对各种不可测的人生。所以,妈妈认为,知识对我们的改变,更多是心灵和精神层面的,知识能带来精神上的强大,拥有渊博知识的人打心底里不害怕遭遇困难陷入困境。”
女儿大眼睛一眨一眨的,似懂非懂:“哦......”
浅水搂着女儿的肩膀,“妈妈希望你能成为一个拥有丰富知识的人,珍惜你现在的每一分每一秒,像海绵吸水般的去吸收各种知识,把知识变成你人生中一种神奇的力量,那么日后,你就能成为一个内心强大,对事物有清醒的判断力,具备不屈不挠精神的姑娘,这样,你才能真正成为知识的主人,而不仅仅只是一个利用知识来帮你考试拿高分的机器,你明白吗?”
“嗯,我明白了。”
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