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[幼升小]

幼升小闲着还是衔着?心中有衔接攻略就有底气! ...

 

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本帖最后由 双儿 于 2017-6-23 20:20 编辑


哗啦啦!三年过去了,幼儿园的宝贝就要毕业!
一边感叹时间过得好快,一边开始忧虑读小学该怎么办?
有孩子在幼儿园上课之余在外读专门的幼小衔接班的;
有父母自己在家里给孩子加课辅导的;
有说小学刚进校老师就喊学生自己写字抄作业的;
有说孩子一年级就做几个小时作业......

读幼儿园期间放开玩,学习的东西比较少!
那和小学想要无缝接轨基本上是不可能的!
如何跨越如此之大的沟壑?
宝爸宝妈们得做好幼升小的准备

======================================
幼升小规划实施最佳时间是在幼儿园的最后一个学期以及紧接着的入小学前的暑假。
(ps:有妈友说公办幼儿园很少教知识的,民办幼儿园最后一个学期都教完。父母要及时进行辅导。)

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本帖最后由 安小慧 于 2017-6-29 09:36 编辑

准备一:习惯准备


   
妈友@windyu:听多身边的小学家长们自家小孩做作业时各种托拉,懒散,不集中,坏习惯。。。不由心中升起焦虑。难道真的作业前是亲妈,作业后是后妈吗?都说坏习惯分分钟钟就可以,良好的习惯养成需要21天,是否坚持够21天就可以?



双儿根据妈友的经验,总结出这几点的解决方案哦~

       NO.1时间观念

  家长平时可以给孩子讲守时、惜时的故事和道理,最有效的是以身作则。为了让孩子做事、学习不拖拉,家长可以结合学校的规章制度,和孩子一起制定科学的作息时间,按计划执行。
  妈友支招:(点开来看)

  NO.2学会倾听

  一年级新入学的孩子坐不住、不会听是普遍的现象,家长不要轻易地给孩子戴上“多动症”的帽子。建议家长采用这样的方法培养孩子认真倾听的习惯:在家中,和孩子面对面坐着,互相看着对方的眼睛说话,每天进行,时间逐渐延长;也可以有意识的安排一些需要一定的耐性才能完成的活动,如下棋、读书、画画、拼图、练琴等,锻炼孩子注意的集中性和持久性。

  NO.3专心学习

  孩子写作业时,家长一定要及时提醒孩子保持正确的读写姿势,到三个一。(即手指离笔尖一寸,头离纸面一尺,身子离桌子一拳。)
      写作业时避免孩子穿插做别的事情,如:玩玩具、喝水、吃东西、上厕所等,鼓励孩子坚持下去,直到做完作业为止。重视孩子的书写,作业保持干净、整齐。

  NO.4整理书包

  家长可以每天晚上和孩子一起,根据记作业本和课程表做好第二天的准备。如:第二天用的书和学具、要交的作业分别放在书包的哪个口袋,孩子应做到心中有数。

  NO.5读书兴趣

  读书,能让孩子由简单变得丰富,由浮躁变得安静,也是获取知识的一个重要手段。家长可以为孩子选择图文结合的,字体大一点图画书、故事书,最好能够和孩子一起读书,创造良好的家庭读书氛围,培养孩子的读书兴趣。
妈友支招(点开来看)

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本帖最后由 安小慧 于 2017-6-23 22:58 编辑

准备二:心理准备

小孩子幼升小衔接跨度很大,若处理得不好,容易导致孩子对生活环境不适应、学习跟不上、无法融入班集体甚至厌学等不良后果,给他的心理带来很大的阴影,所以家长们对此务必引起高度的重视。

妈友支招:@hongkejia

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。


  2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

  3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。





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本帖最后由 双儿 于 2017-8-30 17:39 编辑

准备三:知识准备


宝贝在习惯准备和心理准备的前提下,宝爸宝妈也要尽快进行知识准备哟!有的妈友在家里辅导的,还有妈友去幼升小衔接班~~


一、家庭辅导
(一)语文
指南:广州的小学一年级用人教版语文教材。他们的语文第一课,不再是拼音“a、o、e”,而是汉字“天、地、人”。除此以外,新教材在学习书写、阅读教学等方面都有了调整。所以幼升小衔接,稍微注重拼音学习。

1、拼音学习
学习汉语拼音的时侯,拼读是一个大难关,课改后的教材识字量加大了,有些孩子也会出现识字方面的困难。这时候,家长不要着急和不耐烦,除了给孩子以必要的知识指导外,更要给予必要的心理疏导,变换学习的方式,让孩子总是充满乐趣地去学习。我们还可以把学习变成游戏,比如把拼音做成卡片,家长拿声母,学生拿韵母,每人出一张,然后看谁能很快地读出拼成的音节。让孩子始终体会到学习的乐趣,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好。
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妈友支招:


   
@momoma2011:1、熟读、熟记《声母表》23个;《韵母表》24个,包括6个单韵母,9个复韵母,5个前鼻韵母,4个后鼻韵母,前、后鼻韵母加起来是鼻韵母共9个;《整体认读音节表》16个;顺序不能错,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。这个应该没什么技巧吧,只要多读多背就好了,小朋友一般也很快就记住,但是一到拼读的时候还是会出错。






2、识字:书、识字软件/网站
识字很多妈友喜欢书面的卡片和书进行学习,也有很多妈友稀饭用电子设备,有的两者相结合使用。


妈友支招:


(1)书
妈友@女人心语推荐的书(请点开):给幼升小的孩子准备的图书很不错
192038qqoowvgvhqvyvq9y.jpg


识字卡(淘宝上很多这种是一年级人教版的)
搜狗截图17年06月23日2309_1.png


(2)识字软件
猪迪克识字猪迪克识字是一套集汉字学习和趣味性故事为一体的汉字启蒙软件。面向3-8岁的学龄儿童,覆盖1800个基本汉字及75个经典故事。

悟空识字:根据《幼儿画报》对十二种小学教材的统计,284个汉字即覆盖了小学一年级常用字的58%,而根据《通用规范汉字表》的统计,600个汉字覆盖常用书面语的80%,900个汉字即覆盖常用书面语的90%以上,我们选取的1200个汉字以及对应的1200个句子、5000个词语


3、妈网推荐的试题
妈友@seemama给大家辛勤得挖了很多试题,可以下载参考的呢==棒棒哒~最稀饭这种免费的资源!
请戳下面内容!!!
双儿还会继续深挖一些试题资料,让大家可以参考一下哦~



(二)数学
幼升小衔接任务:100以内加减

(待更新~~)



(三)英语
一年级英语不会出试卷考试,只需要口头考试。换句话说,制定读课文或者字母发音。所以妈友们憋担心哈,不用焦虑宝贝的英语水平,慢慢来嘛!

妈友支招
@红猪妈妈:我儿子正上一年级,小学也是从一年级就开始学英语。他还不能做到每天记住很好单词,他记教材上的单词,经常会忘记,又不肯翻开书去看。后来我朋友分享给我一张他孩子学习的英语单词表,我就把表打印出来,每天让儿子按照上面分类列出的单词去记,一开始我让他每天记10个,他记得很轻松,慢慢就给加多几个,效果也不错。单词列在表上面,还方便用来考查他记住了哪些,也可以抽几个单词让他组合造句,挺好用的,姐妹们也可以下载试试用这张表吧!!




二、机构辅导


除了在家辅导,不少的妈友把娃带到培训机构上幼升小衔接的课程。面对幼升小该不该上衔接班还进行一番激烈的讨论呢!




   
@LovSn:些天听朋友说她们家小孩去的番禺某机构 的幼小衔接班,好夸张的,进幼小衔接班还要面试。当时大约有500人,最后只收了一个班42人。报名面试从早上8:30到傍晚5:30,持续了整整一天。面试的内容,大致是做了十以内的算术、认了几个字以及父母的电话、110是什么电话等常识性问题


去年双儿就讨论过这个暑期幼升小衔接班的问题,当时很多妈友积极爆料了她们宝宝去过的幼升小衔接班呢!!








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先记下,明年就用得上了
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谢谢。
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总结得好!

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先记下了,明年就用得上啦😜
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我也报了幼小衔接班
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果断收藏。学习了。让我更爱妈网😍😍
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整个大班阶段都在慢慢向小学作息靠近,年前分的房睡,然后买了套幼衔小作业,每天回来做一张,然后跳绳十下,一直以来的绘本阅读还是继续,做做手工,玩玩具都是作业之后,我家电视欠费了,我也不准备续费的,都没人看电视的,早晚洗漱时间都有听音乐跟幼儿园英文课件,算是磨耳朵吧!家里都是双职工也没人帮忙看孩子,七月中旬幼儿园毕业后,刚好爸爸有一个星期假期,加起来也算休半个月吧,八月的第二个星期开始幼衔小托管班了…希望他可以尽快适应小学生活
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