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[早教观点]

超前教育,小心让孩子成现在版的伤仲永

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目前,孩子超前学习的现象非常普遍,3岁学算术,4岁学写字5岁学英语。教育部本想切实减轻学校、学生和教师的负担,实现小学“零起点”教学。可是发现这个口号根本执行不了,因为现状是:学生真的是参差不齐,而且多半都是入学前基础就已经很好了。他们刚入学就能读报纸! 甚至会正确书写不少汉子,诗词歌赋样样会一点

究其原因:
所谓的担心孩子输在起跑线上
在早教日益风靡的疯狂驱逐之下,很多妈妈也就盲目的跟风起来了。因为她们在想 别的小孩都在学习,自己不学就意味着落后与被淘汰。可事实告诉你,是否该早教都要因人而异,而孩子小学入学以前有意识地开发孩子的童心是有必要的。但现在的早期教育有“重知识、轻人文”的倾向,甚至有不少孩子成了现代版的“伤仲永”,让人感到惋惜

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也许有家长这个时候会说:现在幼升小压力都这么大,考核的内容不简单。不超前给孩子学习能行吗?而且现在小学低年级的课本学习难度也很大的,记汉字学拼音都积压在那个时候,基础薄落的跟上进度也是很有难度的。

难题:
基础好与坏 都会带来学习问题
基础知识相对薄弱的学生容易跟不上老师讲课的节奏,影响孩子的学习自信和课堂参与热情。而基础知识好的学生可以更快地融入到新的学习环境中,适应小学生活但是,基础知识较好的学生也有困扰。当他发现老师讲的知识都是
他曾经学过的以后,反而在课堂上不认真听讲了,影响学习状态,形成不好的学习习惯,对今后的成长不利。

试问一下:为何现在频繁爆出孩子上小学了却还不会系鞋带,如厕后不懂擦屁股?不懂得基本礼仪,甚至打骂父母?
别再该管教孩子的时候选择放纵。一味的追求学习!教育要符合孩子的学习成长规律,不提倡超前学习。孩子需要在“
恰当的时间做应该干的事儿”家长有意识培养孩子的兴趣及特长,适当地接触舞蹈、音乐、珠算
、诗歌等,是未尝不可的。同时重视孩子良好习惯的养成,也是非常有必要的。
开发孩子的童心非常有必要,这让孩子更像一个孩子


回帖推荐

思贤妈妈 发表于14楼  查看完整内容

客观认识自己的孩子,不是超常儿童的话真没必要提前学,好好培养学习习惯和正确的日常规则,多运动,让孩子的协调性,专注力得到好的训练,这样上了学一定不会差的,超常儿童就不要浪费天赋,提前学,学深点,争取成为领头羊

gzriverside 发表于17楼  查看完整内容

对于百姓来说什么专家和教育家讲的多是放屁,教育说白了就是让小孩有适应社会在未来社会生存的能力,超前学习早就被定论容易引发精神失调类病症,大家都超前只要你不超实际上小孩就已经有优势。 目前的教学内容上就有很多矛盾的地方小孩钻进去也会精神有问题,特别是数学,国家已经在小学老师培训上目标数学具体化,很多家长都发现小学数学生动了很多,但中学老师还是以旧时代方式教法,考题和教材和教学方法不配。学生想不傻都难 ...

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真的不能拔苗助长,对孩子其实是一种负担!
祝你们好运!谢谢!

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目前中国的教育现状就是这样,生怕孩子输在起跑线上,可怕的是大家都默认或被迫默认起跑线就是从认字学数开始的。
小英

初 三

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家长心态造成的。
这阶段应该是学习兴趣而不是看学习后的成果

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我家孩子就是零基础入学,这半年我都不知道怎么熬过来的,期中考试不是倒数第一我们家开心的都要庆祝一下了

点评

BB绮  抱抱。我们也一样,也是零基础入学的,那真是呕心沥血的过程呀。现在二年级,还是很吃力。。如果像我,孩子上课不听课的,更加惨了。555,好烦  发表于 2017-12-7 14:28
木独猪

大 本

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我也是不赞成超前学习,所以儿子在幼儿园的时候就没让他学过任何小学的内容。从小就会注意培养好的生活习惯,学习习惯。现在三年级,虽然说成绩不是最好的,但是也不差,各科都很平均。很省心,所以什么超前教育,不输在起跑线上都不重要。

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我家注重的是道德礼仪行为习惯独立,学习就在玩耍中顺带
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只能说是 文化高,没常识

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我家大宝自小就对数字字母等很感兴趣,我们大人也没有特别教他去计算,认字,可是他现在5岁能算3位数的加减法,不过进退位有时会出错。字也认识不少,到街上看到路牌公交站牌广告牌就开始自己念字。也不知道这样对他上小学好不好,担心以后上课都不好好上!
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明星子女小小春都英语国语粤语都识,我也想我儿子这样
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现在的教育大环境就是这样,把大家推到了风口浪尖。其中不乏有些揠苗助长的现象。这种跟风形成了不良的社会效应,以至于让大家觉得如果不提前教育孩子就意味着落后了!!所以要改善这种现象,需要改善的先是大环境,比方前两年就有一个省爆出试运行给小学低年级的孩子减负,课程推延到三年级才学一二年级的。

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注意教育方式
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回复 二胎待产妈9876 的帖子

学习语言环境很重要,孩子时常带出去旅行,见多识广,自然语言也就跟得上了。

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客观认识自己的孩子,不是超常儿童的话真没必要提前学,好好培养学习习惯和正确的日常规则,多运动,让孩子的协调性,专注力得到好的训练,这样上了学一定不会差的,超常儿童就不要浪费天赋,提前学,学深点,争取成为领头羊

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回复 甄甄的妈妈 的帖子

识字做算术也就罢了,基本的生活常识,生存能力父母却忘记教了才可怕。

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回复 乖乖们 的帖子

宝妈,弱弱的心疼你两分钟。但是我建议你还是找下问题的根本原因。如果说早教对于成绩影响那么大,早教那些知识你自己也能教啊,现在在帮助孩子一起提高完全来得及的。

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对于百姓来说什么专家和教育家讲的多是放屁,教育说白了就是让小孩有适应社会在未来社会生存的能力,超前学习早就被定论容易引发精神失调类病症,大家都超前只要你不超实际上小孩就已经有优势。
目前的教学内容上就有很多矛盾的地方小孩钻进去也会精神有问题,特别是数学,国家已经在小学老师培训上目标数学具体化,很多家长都发现小学数学生动了很多,但中学老师还是以旧时代方式教法,考题和教材和教学方法不配。学生想不傻都难。

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一样的,蠢的一样蠢,聪明的一样聪明,机关算尽太聪明
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我觉得看小朋友的兴趣吧。孩子喜欢的话不妨提供条件让他多尝试(陪伴和引导),不喜欢就别勉强。
我儿子每天晚上自己看绘本、学英文(玩点读笔,看绘本)、也玩玩具、画画(天马行空),他自己安排的,我们没有强迫他。兴趣班有上音乐、美术、少年宫的英语,珠心算(上了几节,他很喜欢,但是我们想着他还小就没有续报了。)但他乐在其中啊,不觉得是负担。

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环境如此,不早点学等上了学就会成为倒数,严重打击自信心,怎么破?
超前教育,小心让孩子成现在版的伤仲永
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