charmcharm

   

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回复 charmcharm 的帖子我认为，学习，作业。还有练琴这些都是她应该做的  是责任所在 &nbs ...

刚开始我们也这样想，后来钢琴练到8级后就积极性减弱，很难更进一步，加上作业量超多，思想工作也做了，就是效果不大。只能试试这个了。
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君~~

我想说我家两个一个初中，一个小学四年级，没有给零钱的习惯，孩子需要什么都是跟我们说，不过分的我们都会买给他们，如果太过分的会跟他们说买了一些不是自己能承担的东西家庭经济会发生什么变化，过生活就像吃饭一样，肚量有多大就吃多少饭不是跟别人攀比。大的有时候会跟同学去下图书馆什么的，每次会给30-50左右，但每次都会有钱拿回来
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开心6661

我们来学习一下

two丽米

我觉得三年级之前都不应该给零花钱~~一来自我约束的问题，二来可以跟家长一起去买的

世源妈

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考好了奖励钱，容易把孩子好好学习获得心理满足的内部动机，改为金钱激励的外部动机。这个心理学规律是存在的。所以金钱不要和家务、学习成绩挂钩是对的。让他做正面的事有来自内部的精神满足感最好。否则会养成孩子斤斤计较讨价还价以及激励动机外部化，适得其反。

rccaoyali

    儿子从四年级下学期开始有零花钱，每月10元，他从来不乱花钱，基本都攒着。只是有一次，同学生日，他没时间去买礼物，委托爸爸帮他选个礼物，他自己出钱。爸爸买了个礼物，回来儿子一问，瞬间蒙了，礼物花了88，儿子一年零花才能攒120，一时间意识到钱的真正概念，哭着说妈妈零花太少了，一个礼物我一年的零花钱都差不多没了，从此增加到20每月。
    现在还是这样，攒够大额了给到我，加到他的压岁钱里，放在我的理财里生利息。去年买车的时候，我跟他开玩笑说差钱，他说要把他的压岁钱都给我

古月木子2010

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零花钱确实不应该和成绩，家务之类的挂钩。我们的教育也是和楼主一样。但是我们也没有让孩子缺零花钱，每年压岁钱都会留几百给他自己支配，学期用品或者春秋游之类的。

wangxuxm

零花钱本来就不好，孩子都拿来买垃圾食品了，还是要培养孩子存钱的习惯 。

吉亚

我们家一直是用积分换零花钱，然后有记账本，所有的收支要一笔笔登记入册。我不翻她的零花钱，看账本就好。那是人家凭本事赚的，如何花我不过问。学校不准带钱不准带零食，零花钱主要开支是给家人发红包，谁过生日，她都要发个红包，如果不在广州就发让我们发微信红包，她再给现金我。虽然五元十元不多，但也是孩子一片心意。