水精鞋

四年级保持这成绩说明基础是有的，学有余力更好拓展，语文的阅读理解，数学的奥数能学多少算多少，日常的计算基础要打好，多做题。五年级的难度增大，到时候盯紧一点也没大问题，考试的分数波动大了错题整理出来，找些专项的题练习。自觉的孩子很少的，还是在于我们家长
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萌萌妈咪201408

看了之后好焦虑……
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小小史努比

我也好焦虑！楼主孩子290以上啊？为什么我们班语文上次单元检测平均分才78?学校也不算差啊😢，说得过去。
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corba

今年开始尝试着去XRS听数学,不能理解楼主这句话的意思。

魔女8211

看了贴，作为一个二年级的妈，我好焦虑。刚刚小孩测验95，我觉得还行。没想到。。。。
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|萍萍_8575

我家三年级，进来学习下
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ziyk

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就是今年报了一个XRS的数学班，每周三晚上2个小时。之前没有参加过这些辅导培优。

ziyk

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谢谢详尽的回复。
学习方面，英语我也发现难度增加，准备开始给她讲语法+背单词了。数学有XRS+家教老师，已经开始接触方程式，应该问题不大。语文倒是个关注点，过去因为她比较喜欢看书，所以语文成绩还行，但你说的文言文、古诗词还真没太用功。有什么好的办法吗？是否需要报辅导班？
树立学校目标方面，有啥好建议？（虽然现在的成绩不能与五六年级相提并论）

ziyk

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那要如何应对五年级呢？是否需要再报个培训班？参加各种比赛？我也不期望孩子太累，就想她能保持290以上的成绩即可，不期望她去争什么295,298。

ziyk

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说的我好担忧五年级的成绩。那么作为过来人，能否请教如何在四年级升到五年级后，学习成绩不下降？谢谢，越具体越好。我没打算让她考295，297,我的想法就是保持290以上，然后上个中等偏上初中即可。

ziyk

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谢谢。学校方面有什么建议？想定个目标，提前去做点功课

ziyk

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非常感谢您的详尽回复，针对您的回复我也说一下：
1.据我了解，广州中学的学位除了面向龙口西外，还面向华阳及华师附小。我们是地段生，这点应该没问题。
2.是否可以这样理解你的这句话：如果分数能到292，可以去拼下好的民校（具体哪些，太好的就不用了，肯定不行）；如果分数292以下，还不如安心广州中学，少一些焦虑。我和她妈妈的目标是：五下六上保持在290-295,。但看了其他几位妈妈的说法，感觉五年级难度加大，非常不容易。
3.你说的问题，实际上去不去民校都一样存在呀？结合性格选学校这个要求太高了。
4.五年级开始关注小升初的群，目前一无所知。
5.小孩蛮喜欢阅读的，每天都是我三令五申才放下书关灯睡觉，最近迷上了三国。数学有XRS和家教老师，有一定的拓展。英语怎么拓展？英孚够吗？

ziyk

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别光打击啊，也说说解决方案：如何确保从四年级升到五年级后，学习成绩不滑坡？

ziyk

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谢谢鼓励。
“继续努力学习就是了，到小升初自然水到渠成”，这话什么意思？对于目标学校，是否有什么建议？

sisizhangjing

我们家孩子也是四年级，成绩跟你们家孩子差不多，目标也差不多，不求最好的学校，只要中等偏上的学校就行了。

四年级的成绩还是具有迷惑性，小学低中年级都是看是否仔细。
五年级的数学内容据说包含小学数学的70%左右，主要包含逻辑思维能力，所以五年级才是挑战。

前面家长提醒关注五年级成绩，才决定小升初，真的没有错。
你有没有发现1-4年级经常有人在妈网分享孩子成绩的优秀，或者朋友圈展示孩子考得好。
到五六年级就很少了，因为五六年级基本能见真章了，而且可能这些孩子也很忙，家长也没有时间分享。

我家一个邻居，父亲大学老师，母亲是武汉大学毕业的高材生，可见孩子的基因还是比较好的，但他们没有多少时间管孩子，对孩子比较佛系，高年级还让孩子玩手机，除了参加英孚，没有额外的课外班，1-4年级都能考到290以上，五年级上289，五年级下279，供你参考。

我总结了，没有很好的办法保持成绩，一个就是持之以恒的阅读，阅读提升综合能力。
另一个就是看基因，数学学得好的人，逻辑思维能力强的人，基本上本身自身就聪明，靠自己努力也有些用处，最多能提升语文和英语。

我们打算四下开始学而思，看看孩子有没有这个天赋吧，另外小升初，跟那些家长分享一样，最后就是刷题吧。

springyue

   

sisizhangjing 发表于 2018-12-14 10:47
我们家孩子也是四年级，成绩跟你们家孩子差不多，目标也差不多，不求最好的学校，只要中等偏上的学校就行了 ...

这位家长的留言还是比较中肯。值得考虑!

我们家的也是今年小四，在犹豫要不要去学而思。课外拓展需要课内学有余力才能学得好，否则报了学不进去也没用。

ziyk

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我和孩子妈都是武大……