我是桑妮

上篇帖子谁给我弄了那么多乱码。
重发，又审核不通过。

鱼姐自己挑选励志名词
昨天跟鱼姐谈了一次，引导她选了三个词作为自己对自己的要求，同时让她将她的梦想也加了上去，三年级的鱼姐的梦想是成为一名优秀的画家，我帮她做了具体说明，只有读过万卷书行过万里路的画家，才能画出好的画作。A4纸彩色打印，鱼姐自己贴在了学习桌前面。

出乎我意料之外的，鱼姐送了我一个bonus，让我将之前给她看过的1.01跟0.99的365次方的图打印出来，也贴到了书桌前面，以便自己每天警醒自己。虽然不知道效果会怎么样，但是从我个人来说，人需要经常给自己精神上的鼓励与支持，能够有自己选定的词作为自己行为的警示与激励，我想，会让鱼姐更容易做到。

自从贴了这个励志纸以后，是能够看见鱼姐的一些变化，当让她多写一点东西，多完成一些作业时，她的态度不再是抵抗，而是自己看看那张纸，然后就配合的去完成了。隔的时间久了，有时候效果不大好，再跟她指着这张图片好好商量一下，她就重新又打了鸡血似的开始努力了。
甚至贴完三四天后，一天晚上，鱼姐把弟弟叫到房间，关上门两个人嘀嘀咕咕了好半天，睡觉前我好奇地问了一句，鱼姐有点骄傲地告诉我，她把1.01365=37.8 这个道理也教给了弟弟，让弟弟以后每天也要更努力一点。我热泪盈眶地给了她一个大大的拥抱。内心感叹：鱼姐真是我的小棉袄。

我是桑妮

这里现在发个帖子太难，要么就莫名其妙审核不通过，要么就莫名其妙封我号。
所以现在都很懒得来这里更新，对那些喜欢这篇连载文章的家长们说声抱歉。
我有在持续更新，只是不在这里。

我是桑妮

让鱼姐真正懂得持之以恒、滴水穿石的道理鱼姐的仰卧起坐之烂，唉，我就不具体说了，毕竟鱼姐也是要面子的。刚开始停课不停学时，还在原学校，后来在2月底，广州基本进入正式学新课，鱼姐才开始进入新学校学习。鱼姐的原学校有一个习惯，停课不停学时，钉钉上一大堆需要打卡的内容，这个也是我要吐槽的，需要家长协助学生打卡很正常，可是为什么一个眼保健操，每个老师发两遍打卡呢？所以，每天一看打卡内容，小二十项，关键很多都是重复的。唉，统筹进的学校，我就不多评价了，大家都懂的，也所以如此，我们这次早早准备，成功转回区里排名比较前的地段小学。这两天也写一下学校与学校之间的差异，三年级，在广州上了两个不同的学校，还是很能感受到明显差异的。接着聊鱼姐的仰卧起坐。因为这次停课不停学，让我知道了鱼姐体育的弱项，所以我很感谢这次停课不停学。体育老师要求每天打卡的内容，有三项，分别是跳绳、仰卧起坐与俯卧撑。我搜索了一下，目前的研究是跳绳跟仰卧起坐好像都是学校体育要考的，于是在我看来这两项必须要拿下。刚开始看见跳绳打卡，我心里不知道吐槽了多少回体育老师。因为在我的观点中，住楼房（只要不是一楼），在家里跳绳，那是素质多么差啊。可是体育老师居然要求孩子一天跳绳两次，两次都要打卡。说实话啊，这个真不是我过分，作为学校跟老师，这种噪音污染应该是可以想到的，也是应该可以考虑到的，如果学校对孩子有这样的跳绳要求，就迫使家长与孩子不得不在家跳绳（可千万别跟我说可以下楼跳，如果大家还记得，刚开始停课不停学的时候，是2月中下旬，那会是不能下楼的。），这样就会导致楼上一跳绳，楼下就想拿刀，虽然我们可以保证都是在白天进行跳绳，可是这一样会让楼下感觉好像在拆房子，因为在欧美上市公司工作时间较久，而且在美国学习工作生活过几年，所以我对这些事情更是看重。第一天鱼姐打卡仰卧起坐，她躺在垫子上，不知道该怎么做，于是我跟鱼爸爸分别上去示范（我们俩都有健身的习惯），鱼姐看明白了之后，再次躺在垫子上，努力了半天，没有起来。我……一股腥甜直冲而上，这个不是我夸张，主要作为一个先天体育好的女性，我确实没有经历过这些，因为学校里的体育项目，从小对我来说，就都是很容易的事情。多次示范之后，发现鱼姐确实一个仰卧起坐都起不来，好吧，等我研究一下解决方法之后再来。第二天，我让鱼姐开始做卷腹，就仰卧起坐来说，鱼姐的核心力量非常不够，她需要先提高核心。卷腹相对仰卧起坐来说还是容易一些。鱼姐练习了几天卷腹之后，看到她渐渐找到了使用核心的感觉，于是我提高了要求，要求她改为做摸膝，而且必须要摸到膝盖头。三周的卷腹与摸膝练习下来，鱼姐的核心有了明显提高。​重新开始仰卧起坐，鱼姐成功的做了几个仰卧起坐，但是我又发现了问题，如果我帮她压着脚，她的仰卧起坐更容易成功，不然就很费劲。一向认为办法总比问题多得我，毫无意外地继续找解决办法去了。淘宝上搜索了半天，挑选了一个辅助器。从此，天蓝了，空气清新了，鱼姐利用辅助器，每天开始自行练习仰卧起坐。没有刻意记录天数，隔几天，就能听见鱼姐的好消息传来，现在，鱼姐从一个都不会做的小菜鸟，已经可以实现1分钟20个。鱼姐还在继续的坚持与努力中。因为这个疫情，所以基本每天我都会要求鱼姐在家完成40分钟左右的体育活动，这样既能锻炼身体，又能持续性的提高体育项目技能。一想到以后可以省下一大笔体育培训费，我就高兴得合不拢嘴。在鱼姐成功攻克了仰卧起坐以后，当我需要案例像鱼姐证明持之以恒会有明显的效果时，仰卧起坐就会成为一个最好的案例。也因为这个事情，在其他事情上，鱼姐更容易坚持去做了。昨天，鱼姐很高兴地喊我：“妈妈，你看，现在我不用辅助器也可以做仰卧起坐了！”我立刻夸奖了她，顺便有重点重提了一下持之以恒，会有明显的效果这一点。也趁热打铁的，在她运动完之后，跟她又说了一下，我希望她能认真坚持去做的事情，例如长笛，如果每一次独立练习时，都能像妈妈陪她自己练习时一样认真，那么同样一个月下来，我相信她的长笛会有更明显的效果。例如英语，如果每一次都能够更认真的去大声朗读加背诵，那么持之以恒，她一定能很轻松驾驭英文。

月wfj

    lz，期待更新。   

|mamawang790542

写的很用心，也很详细，里面很多实例都是育儿过程当中经常会碰到的，对于我们孩子还比较小的家长非常有借鉴意义，干货满满，给楼长点赞，期待你的更新。
来自[广州妈妈Android版]

1314乐乐妈妈

你好，桑妮。很喜欢看你写的文章，我是个五岁娃的妈妈，明年幼升小。想请教你，对于明年升小学，现在可以对孩子做哪方面的训练。我家娃目前对学习没什么兴趣，性格也比较慢腾腾的，一时不知道该如何引导他，也不清楚从何下手，能培养好的学习习惯。我每天只有下班后七点到家，然后10点之前睡觉这三个小时的时间能够督促他。现在除了做幼儿园安排的作业，睡前读绘本，就没有额外给他安排任务了。所以特别想知道对于大鱼弟弟，你是每天如何规划的，期待你的回复哦，谢谢！
来自[广州妈妈Android版]

我是桑妮

  不好意思，因为种种原因断更了很久。转眼，鱼姐已经五年级了，大鱼弟弟也已经二年级了，鱼姐跟弟弟有很多不同，弟弟相对姐姐来说，更让人费心，鱼姐也经历过写作业时偷偷看手机等事情，所以欢迎关注我的文章，相信我的经验会对你有所启发。
  现在鱼姐已经上五年级了，培养出了好习惯的鱼姐，目前在学校也算是崭露头角了。获得了国家级奖项2个，省级奖项2个，市级奖项1个，还获得了区优秀学生、区青少年创新科技大赛一等奖、区才艺好少年、区英语口语特等奖等等。因为受到转学影响，不然我相信她会获得更多奖项，因为三年级她基本上在转学，四年级在一个学校稳定之后，开始慢慢表现出来她的优秀，然后学校才会在一些区级跟市级的奖项里推荐鱼姐。
  我在前面的文章里写过，鱼姐是一个很普通的普娃，能有今天的成绩，还是要靠父母根据孩子的特点用心来培养。最近已经开始看一些关于初中类的文章，都说小学的成绩有欺骗性，在小学培养好习惯比成绩更重要。所以我一直都很关注两个孩子的学习习惯培养，好在鱼姐现在已经养成了良好的学习习惯。
  鱼姐现在每学期的成绩稳定保持在年级前列，同时还担任了学校少先队大队长、广播站站长、宣讲团团长等等，职务比较多，所以我现在更多的是培养她如何高效利用时间，如何学习与其他工作两不误。孩子参加越多学校的工作，她成长得会越快。鱼姐知道自己要利用学习完成以后的时间来规划少先队工作、宣讲团工作，所以她现在写作业速度会很快，不会拖拉，这学期能明显感觉到她的效率比以前有明显提高。写完作业，还要完成妈妈布置的家庭作业，然后还要学习word、excel，因为我告诉她，以后这些东西的输入与排版都会慢慢让她自己来做。同时因为在学校里大家都认识她，在学习上她也会更加严格要求自己。
 

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       三年级第二学期刚开始转回地段小学时，鱼姐有很多不习惯的地方。她已经习惯了当班长当优秀学生，可是刚转到一个新的学校、新的班级，班主任并不了解她，所以很正常的，什么班干部的职位都没有她。不过鱼姐运气很好，当时刚好是疫情期间，学校要求上网课，所以虽然她转到了新的学校，从老师到同学没有一个见过她。我就安慰鱼姐说，是金子总会发光。你既然觉得自己很优秀，网课期间刚好是你可以去表现自己是一个优秀学生的时候。你也可以趁这个时候去融入班级，交一些朋友。  
       果不其然，上网课仅仅两周。上课认真听讲以及回答问题，作业写得很好很优秀的鱼姐，很快得到了老师的青睐，同学们也会在钉钉群里面聊天，打听鱼姐是哪里来的。鱼姐很快找回了自信，而且继续的保持了自己良好的习惯。    
       网课期间，鱼姐每次上课从来不用我担心。总是认真听讲，认真写作业。我一直觉得很多中国家长有一个不太好的习惯，孩子的努力或者孩子通过努力做到了一些好习惯或者成绩，家长看不到。但是当孩子做的不好或者犯一点错的时候，家长不但会立刻训斥孩子，还经常会把以前的错误翻出来。所以为了让鱼姐知道，她在上网课期间的所有优秀表现，妈妈都看在了眼里，记在了心里。我专门给她手写了一封感谢信，大致的内容如下“当别人要在父母的督促下，才走到书桌上时，你已经自觉的开始学习，当别人还需要父母告诉他作业是什么时，你已经认真的写完了作业。谢谢你！有着良好学习习惯又如此自律的鱼姐，妈妈相信你一定会成为更优秀的自己，妈妈为你骄傲！” 这是我觉得比较有参考意义的重点内容。
      这封手写信直到今天，鱼姐都贴在自己的学习桌前。我想她自己也是用来自勉，并且她自己也是骄傲的吧。

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   昨天鱼姐回家，说有事情跟我说，拉我进了卧室。还没开口，先哭了起来。她告诉我这次英语测试分数不理想，她害怕我责备她。我问了她分数不理想的原因，她承认有部分是自己基础不够扎实，还有一个原因是。她正在英语测试时，音乐老师到门口把她叫走，让她去录一个长笛视频，准备代表学校参加一个活动。
   我看着鱼姐告诉她，你自己先哭了，说明你比我更在意这次的分数没有考好。你对自己有没有信心？她说有，我说那妈妈对你也有信心，过来妈妈给你一个拥抱。我跟她说，妈妈建议你英语也制作一个错题本。把你每一次错的题自己都抄下来，写明错的原因把对的写上去。通过整理错题本，你就能知道自己每次容易出错的地方在哪里，更容易查漏补缺。这次的英语试卷，其中阅读理解里面错了一道题。鱼姐问我是把阅读理解整个抄一遍还是只抄错题？我说你自己的想法呢？她说要把整篇文章抄一遍。我说这样也对，下次为了避免抄这样长的文章，你做题就会更仔细。
   鱼姐是一个自我要求很高的女孩子，特别她现在已经不是小学低年级了，五年级的孩子已经有了自己的想法，进入了青春期的前期。当她成绩不理想时，不能再一味的用以往的方法。父母只有与时共进，去理解这个时代孩子的特点，与孩子共同进步。不同阶段用不同的方法，才能让孩子听进去。
   看见她哭的时候，我想这次的分数不理想，习惯了优秀的她，其实自己心里很难受，所以我选择了尊重，理解，支持。作为父母的我们也做不到，从来不出错。每一项工作都能做得很完美，所以对于孩子我也要有容错率。
 

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      不想开第2个帖子了，大鱼弟弟和小鱼姐姐的都写在这一个帖子里吧。
      弟弟和姐姐的性格差异还是挺大的，姐姐从小就很好强，也很上进，自律性很强。弟弟相对来说就懒散很多，学习的努力程度和效率都比姐姐差不少。所以在弟弟的身上，我经历了以前在姐姐那里没有经历过的事情。弟弟上二年级以后有被班主任私聊投诉，说弟弟上课注意力不集中，容易走神。我也有跟弟弟沟通过，但是他回答不上来，为什么会走神？
为了解决弟弟上课会走神这个问题，我觉得不能单纯的认为是孩子的原因，而是要多方面的去了解，去尽可能的理解孩子为什么会走神？我先跟鱼姐沟通，鱼姐告诉我，她班里面的男生都有这样的现象，即使是班里学习非常好的一个男生，也是上课会说话，有小动作走神。所以我就在想，这也有可能是男生和女生天性的一个差异。
      其次因为弟弟从小就被我培养出来了一个很良好的阅读习惯，他没事就在家里喜欢抱着书读。尤其是今年，他两次哭闹着让我给他买东西，他的哭闹要买的都是书。一次是让我给他买《历史是一群喵》，另外一次他要求买的书，我甚至都没有读过，叫《夏本纪》。所以我自己也在想是否有这样一种可能，是因为弟弟读书很多，他是不是觉得语文课上的内容对他来说过于简单或者无趣。
      还有跟鱼姐沟通的过程中知道，不同的老师讲课不一样，对孩子来说上课的认真程度也不一样。像鱼姐这样能够始终做到上课认真听讲的不多，所以如果老师讲课讲得很有趣很好，孩子上课就会认真听讲。有的老师讲的很照本宣科，孩子就不爱听。因为他自己读课本也是这样的内容。
      但是这些都只是一种可能性，不论怎么样还是要解决这个问题。于是在家里我跟弟弟认真的沟通，打算通过循序渐进的办法，让他能慢慢做到上课认真听讲。我跟他约定语文课和数学课就尽量不要走神，其他的课可以每天走神一小会儿。因为对于孩子来说，我们不太可能要求他一下就把一个不好的习惯完全改掉。何况对孩子自己来说，他可能都不认为这是一个不好的习惯。其次我经常会问他，今天上课走神的次数多不多？如果他说走神的次数不多，我就会立刻夸奖他，说他通过自己的努力能够做到认真听讲，让他能够找到一些成就感。
     就目前来看，还是有一些效果的。因为老师很久没有找过我。
     弟弟的案例可能对一些头疼孩子的妈妈来说更有参考性，我也会穿插着写。

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纪念一下鸡飞狗跳的两周网课。
   一直没有发帖，第1周是因为姐弟俩上网课，姐姐占了我的笔记本，弟弟用的iPad。不想让他们用手机，觉得手机的屏幕太小，对孩子的眼睛不太好。所以我就牺牲了自己的笔记本，也所以我就没有时间写文字。
   爸爸最近这段时间出差，我迫于无奈只好以在家办公为主。姐姐三年级的时候就上过网课，一如既往的自律，认真的上网课，按时地写作业，基本不用我操心。
弟弟上学以来第一次上网课，第一天上网课又刚好赶上我去做核酸检测的志愿者。早上跟姐姐和弟弟说好，妈妈要去做志愿者，家里没有人照顾他们。让他们两个自觉、认真地上网课。也很认真地跟弟弟沟通了一下道理，妈妈为什么要留下他们两个人在家去做志愿者，也请他给妈妈帮一个忙，就是能够认真地在家上网课。
总体来说，上网课的第一天，我一天都不在家。弟弟表现很不错，每节课都按时上课了，作业也都自己完成，自己提交了。虽然中间会经常给我打电话，说他不会提交作业，我会让他去找姐姐帮忙。但是第一天上网课，他能够独立的完成上课和作业，我觉得他的表现还是很棒的。
晚上回来，我带了美味的外卖奖励姐姐和弟弟，还各给了他们两个一个大大的拥抱，谢谢他们给予妈妈的支持，能够独立、认真地完成网课及作业。
 

我是桑妮

上面一篇里面没有写总结：我觉得弟弟之所以第一天第一次自己上网课，能够总体表现都比价好，是因为我给予了他足够的尊重、信任与平等。当我告诉他我要去做核算检测志愿者，中午他跟姐姐只能吃早上我给他们俩热好的粽子时（中午就已经是凉的了），其实他内心是不愿意的，他也直接告诉了我。
这个时候，我没有把他当成一个小孩子，只是告诉他，让他听我的话，去做就好了。我前一天的晚上，很耐心很细致地跟他们姐弟俩沟通，保证他们姐弟俩能明白我为什么要去做核酸检测志愿者，也让他们明白了我做志愿者的意义。再就是让他们俩在理解的基础上，给予我支持：那就是第一天的网课，他们俩能够认真完成。当我平等的请他们给我帮助与支持时，我觉得孩子内心是能够感受到的，所以他们会尽可能地支持我。
当然，姐姐已经有了很好的学习习惯，所以我能够放心放他们俩在家，还有一个原因，就是姐姐会成为一个认真上网课的好榜样，而且她也会帮我督促弟弟。
晚上，之所以买了好吃的给他们，也是因为孩子做到了自己答应的事情，要让孩子明白，我能看见他们的表现，妈妈通过美食跟拥抱表达感谢，这样他们才会有成就感，下次才会做得更好，也会更加支持我。

关小观

别人家的孩子啊~楼主的沟通方法很不错，学到了

我是桑妮

第二天我就发现了，弟弟第一次自己上网课犯了一个错误，数学作业他做错了，在钉钉上提交，被老师打回。第一天晚上交完作业被老师打回时，我因为做志愿者站了整整一天，累得筋疲力尽，就没有仔细地去检查钉钉，直到第二天课堂上他被老师批评，他中午嘟着嘴不高兴地告诉我时，我才知道。
我安慰他说，你第一次上网课，而且你还是二年级的小朋友。妈妈不在家，你自己独立的上完课完成作业，出现一次两次的小错误没有关系，我们认识到错误以后不要再犯就可以了。
这件事情带来的好处就是，弟弟从那以后再没有做错过作业，每次都要很认真的检查作业有没有做对，然后再提交。
从这件事情我自己的感受是，不要总看见一件事情中错误的那个地方，更要去看到作为一个孩子，他做的好的地方。因为当他被批评时，他自己就很难受。作为家长，这个时候我们不应该雪上加霜，再去批评他，而是应该让他感受到理解跟支持，并帮他找出下次避免犯同样错误的方法。很多家长容易犯这样的错，孩子的努力很容易被忽视，而孩子犯的错误很容易被看到，这样对亲子关系来说不好，对孩子的成长也不是一件好事情。
 

bei贝贝

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来自[广州妈妈iPhone版]

我是桑妮

在我尽可能的在家陪伴他们上网课时，孩子在父母跟前的那种无赖表现就出来了。姐姐我就不多说了，一如既往的自律认真。
弟弟就开始耍赖，语文数学英语美术等他都表现很认真，不需要我督促，不需要我提醒，甚至还经常感叹地说，怎么还不上课啊。可是体育课、眼保健操这一些。他就会浑水摸鱼，网上有的家长提到的，体育老师在屏幕里面运动的满身大汗，他吃着水果，坐在屏幕跟前，笑眯眯地看着，还时不时喊两句加油。因为我有半天的时间不在家，所以等我发现的时候，第一周的网课都快结束了。
我赶着回来给他们做饭。刚好赶上体育课，我惊讶的瞪大眼睛，老师在屏幕里大汗淋漓，他坐在那里看得不亦乐乎，我的怒火噌噌噌地就窜了上来。我先批评了他，然后也跟他沟通了，为什么要上体育课。因为在家里网课时间没有运动，这样他就会长不高，身体也会慢慢变差，会容易生病。最最关键的一点，我问他如果换个角度，你在屏幕里面认真地教大家运动，人家坐在桌子跟前笑眯眯地看着你，给你喊加油，你是什么感觉？你觉得你有没有尊重老师，无论这个老师是哪里的。（因为他们的体育课不是自己学校的老师上，是直接用到广州教育网上的）弟弟低着头，认识到了自己的错误。
从那以后弟弟出了眼保健操会经常摸鱼，其他的课总体表现都还不错。虽然不能说像姐姐这么认认真真地上完整堂课，但是他能够按时上课，按时下课，按时地独立完成作业，而且独立完成的作业质量总体来说还不错。