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少儿英语启蒙机构挑选全攻略:六大主流英语培训机构横向测评(下 ...

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本帖最后由 carriecici 于 2019-11-11 21:25 编辑

下集封面.jpg

本文上篇少儿英语启蒙机构挑选全攻略:六大主流英语培训机构横向测评(上)推出以后,马上有鸡友私信表示J爸写的干货不够干,洋洋洒洒几千字,居然一句正经详细的机构点评都没有。好吧,J爸今天就人狠话不多,直接上干货。(请留意,本文非机构软文,仅供各位家长作为挑选机构的参考。为尽量保持客观,下文一不打分,二不排名,三不重点推荐。)

来了老弟.gif
 

为了让各位能对以下6家机构的基本情况有全方位的对比,J爸将各家机构的基本信息进行了整理并汇总到下表。考虑到对6家机构的考察时间横跨2年,期间机构的情况可能会产生变化。因此,下表信息仅供参考,具体请以各机构公布的最新信息为准

 
机构对比图_副本.jpg
  

  1.某士尼英语  

抱着“贵的一般都不会太差”的觉悟,某士尼英语成为J爸第一家实地考察的的少儿英语启蒙机构。J爸早早打电话为Janice预约了Demo课,由于当天预约试课的孩子不多,Janice被安排到一个在读的班级进行插班试课。这样的安排反而可以让J爸有机会真实观察该机构课堂的实际情况。 

亮点   

1、不愧是世界上最著名卡通品牌的直属英语培训机构,非常懂得抓住小孩子的眼球,机构内部宛如一个小型的某士尼乐园,无论是装修布置,还是教材和教学课件均充满了某士尼卡通的元素,将其IP的作为发挥到极致。这样的环境及配套,一方面可以孩子快速适应学习环境,另一方面也有利于孩子在课堂上保持专注。

迪士尼-consol.jpg


 2、现场观察,某士尼英语采用外教老师为主,中国老师辅助的课堂模式。而且,J爸旁听发现现场授课的外教操一口标准的美语,即使是负责辅助的中教口音也相当标准。外教在授课过程中也比较善于调动课堂气氛。课后,课程顾问介绍他家的外教主要来自于北美地区(与J爸的判断吻合),并且均取得TESOL的资格认证。就师资情况而言,J爸对某士尼英语基本挑不出毛病。 

3、除了英语学习意外,某士尼英语在培养孩子的纪律性和基本礼貌方面也很值得称赞。在培养秩序意识方面,他家会引导孩子们排成一列唱着儿歌进出教学区。另外,课堂上也会强调 Be clean, Be kind, Be patient, Be safe, Always listen, Speak English 六个课堂纪律。 

美中不足   

1、成也IP,败也IP。J爸感觉某士尼英语在课堂有点过于依赖其IP的延伸产品,例如:在体验课上有一个观看15分钟左右某士尼动画的环节,通过卡通动画学习单词或句子。一节课本来就只有45分钟,光观看卡通的时间已经占去15分钟,剩下其他教学环节中孩子平分到的教学时间十分有限。某士尼作为市场上课时单价最高的机构之一,课堂上加入观看卡通环节使课程的性价比打上折扣。当然,并不能全盘否定观看卡通在孩子英语学习中的作用。但J爸认为观看动画更适合课后在家种作为英语输入的辅助手段进行,而非课堂上的主要教学方式。 

2、据J爸跟在读的家长了解的情况,某士尼英语在课后反馈方面稍有欠缺。由于上课期间家长不准进入教学区域,对孩子课堂学习的无法直观了解。但他家课后没有老师的课堂点评或孩子的课堂视频反馈,导致家长较难根据学习情况帮助孩子进行针对性的课后练习。 

2.某F少儿英语  

某F与迪士尼英语都是目前市场上最受家长欢迎的英语启蒙教育机构之一,但某F的创立时间以及进入中国市场的时间均比某士尼英语更早,而且某F涵盖了成人及少儿英语学习群体。因此,某F也被J爸列为重点的测评对象之一。 

亮点   

1、某F采取中外教比例1:1的模式进行授课,即一周上2节课,一节中教课,一节外教课,两者交替进行。这种模式有利于初接触英语启蒙,尤其尚未适应外教的孩子尽快熟悉学习环境。另外,某F也是6家机构中少数主动公示老师学历、教学经验、获取资格证书的机构之一。较为遗憾的是,Janice上的Demo课为中教授课,未能体验某F外教的授课情况。以下是J爸通过某主流招聘网站查询到的某F中教任职要求,供各位参考。
 
EF招聘.jpg


2、J爸观察到,在Demo课中老师通过不同的互动方式(课后,课程顾问确认为“螺旋式教学”)让孩子掌握核心单词或句型,例如:老师与孩子进行抛掷动物玩偶的方式,一边抛一边让孩子读出动物的英语单词;进行123木头人的游戏,当孩子抢到手中的动物卡片式时,老师会提问:“What is this?”孩子需以“It's a xxx”的句式回答卡片上动物的名字;老师让孩子随机说出不同动物的单词,孩子在多媒体白板上找出相应的动物。找对以后,动物会发出相应的叫声。这样的教学方式,让孩子不知不觉中就熟悉了教学重点。


 
EF课间.jpg



 3、Demo课中有一个小细节体现了某F严格按照听说读写的顺序进行教学:课堂中,老师教授了b,c,d,f等字母的自然拼读发音,但没有说明这些字母本身的名字发音(no letter name,only letter sound)。一方面,在“说”的阶段,字母的作用更偏向于帮助拼读,所以需要学习到每个字母的拼读发音(letter sound)。另一方面,同时学习字母的拼读发音(letter sound)和名字发音(letter name),很容易让孩子将两者混淆。 

美中不足   

1、试课后,J爸曾咨询课程顾问,如果报读Janice会被安排就读哪一等级的课程。课程顾问回复,根据Janice当时年龄(2岁半)即使报名了也不能马上开始课程。由于某F对学生入读年龄有严格规定,不足3岁的孩子均只能先上过度热身课,等足3岁后才可以正式入读最低程度blue star的课程。J爸认为作为教育机构更应该秉承“因材施教”的理念,只要孩子能力符合要求(例如:孩子英语基础较好,并可以脱离父母独立上课)则应该考虑安排入读,而不应该以岁数作为的唯一入读门槛。 

2、与某士尼英语类似,某F缺乏完善的课后反馈系统。父母无法及时了解孩子在机构的学习情况和学习进度,也无法课后帮助孩子巩固学习内容。家长只能通过每年2次的公开课及以及一对一的老师家长沟通了解孩子的学习情况。 

3.某思学科英语  “学科英语”是某思的最大特色和卖点,其教学理念是用英语教授英语、数学、科学三门学科,从小培养孩子用英语思维进行学习。目前,市场上很多机构都设立了以“学科英语”为特色的课程,但无疑某思是这类型机构的佼佼者之一。 

亮点

   1、“学科英语”的教学理念是瑞思的最大亮点之一。某思直接从美国引进了当地的K12原版课程体系,希望通过原汁原味的美国课程培养学生的英语思维,同时也能让学生学习到源自美国教材的学科知识。J爸在本文上篇也曾提及,幼儿英语启蒙教育中“英语思维”的培养是非常重要的一部分。尤其对于希望计划未来到国外留学的孩子,越早培养英语思维模式,对将来适应国外的教育体系越有利。 

2、除了常规的英语学习和学科学习以外,某思还注重学生“项目管理能力”、“团队合作能力”、“演讲演示能力”等三方面能力的培养。J爸在试课过程中发现,课堂上设置了专门的“团队项目合作”环节和“自我演讲”环节,这两方面也是中国传统式教育较少强调的内容。J爸以自己的亲身经历做对比,在中国传统教育体系中成长的孩子往往比较缺乏项目合作的经验以及公开演讲的能力,外国的孩子则在这两方面表现比较突出。Janice本身也是比较慢热和害羞的孩子,所以J爸的感觉“自我演讲”类型的教学环节刚好帮助锻炼胆量,也可以提高她的口语表达能力。 

美中不足   

1、J爸一直认为老师是教学中的核心与灵魂,老师的教学能力对于整体教学质量有着非常关键的影响。根据现场试课的情况来看,J爸感觉某思老师的综合教学水平与课程设计匹配度不足。瑞思为全中教的教学模式,但课程为美国原版幼儿园/小学课程,对中教老师的英语表达能力要求极高。 可惜,J爸感觉现场试课老师的英语表达能力略显不足,一方面英语口语不够地道(起码与某士尼、某F、某格森等机构中教老师对比);另一方面,老师在讲课过程中会出现细微的语法错误(例如:第三人称后动词忘记加s, 复数名词忘记加s等等)。诚然,这些细微的语法错误如果出现在日常沟通交流中无伤大雅。但作为英语启蒙幼儿的学习榜样,这样的错误就比较值得关注了。 为了排除是个别案例,J爸特意带Janice到某思的另一网点机构进行试课,但结果也不够满意。为了进一步印证,J爸特意到某主流流招聘网站上查找某思招聘老师的具体要求,似乎从中找到了一些原因。


 
瑞思招聘-consol.jpg
 

2、相比其他培训机构,某思需要学生每周上课的时长明显高于其他机构(每周上次课,每次2小时)。这样的课程安排源自于某思“浸入式”英语教学的理念。但学龄前儿童专注力较低(一般持续专注时间不会超过20分钟),孩子对每次2小时的课程内容可以有效吸收多少,也值得商榷。 

4.某格森  

作为某东方旗下的少儿英语教育品牌,我们这一届父母可能都会一种潜意识的“好感”和熟悉感。毕竟在我们的大学时代,某东方可是英语培训界的巨无霸,即使没有上过某东方的课,也不会没听说过某东方的名字。 

亮点

1、某格森是6家机构当中唯一主动为Janice提供课前英语水平测试的机构。某格森的老师专门将Janice带到一个独立的房间,针对Janice的词汇、日常会话能力、对英文字母的认识程度(字母拼读发音、名字发音、书写能力)等方面进行全面的测试。经历大概20分钟的测试后,老师根据Janice的测试结果向J爸推荐了相应的课程。在J爸看来,“因材施教”是一家教育机构所需具备的基础要求之一。 

2、某格森是某东方集团与美国某格希尔集团合资建立的教育品牌。基于这样的背景和天然优势,作为著名的教育出版企业,美国某格劳希尔集团专门为迈格森专门打造了一套以儿童绘本为载体的教材。正如,J爸前文作为爱打鸡血的虎爸,英语启蒙我这样做提及的绘本阅读是英语学习初期一种非常有效的启蒙方式。以绘本作为英语启蒙的切入点,可见某格森的教研人员非常熟悉少儿英语教育的特点。


 
迈格森绘本.jpg
 

美中不足   

某格森采取全中教的教学模式。根据现场试课的情况来看,中教老师发音地道,控场能力也较强,综合教学能力完全不逊色于某F的中教。然后,正如J爸在本文上篇提及的,外教的加入更有利于孩子英语口音的塑造和英语思维的建立。全中教的模式会逊色于中外教结合(各占50%)或全外教的模式


 
迈格森课间.jpg
 

5.某普森

 某普森是在本次测评的6家机构中算是一个异类,这个“异”主要体现在教学模式上。除某普森以外,本次测评的其他机构均采取8人以上一班的规模式教学。 

亮点   

1、区别于本次测评的其他机构,某普森主打的是1对1私教或4人以下的小班教学。本文上篇已经详细分析过小班教学的优势,主要体现为孩子平分到的老师授课时间较多,相对教学质量也较高。同为全外教授课,某普森课时的单价还低于某士尼英语。针对1对1的私教课程,某普森可以根据学生实际水平,提供定制化的课程。例如:若对现用教材不合适,可以推荐其他教材,也提供KET、PET等考试的专门辅导课程。 

2、课程顾问介绍他家外教主要均来自于英语母语国家,其中也不乏前雅思口语考官级别,具有丰富经验的外教。Janice的试听课为1对1模式,授课是一位来自美国德州的外教(J爸课Demo课后与外教聊天得知)。可能由于这是Janice第一次上1对1模式的英语课,表达的意欲明显强于以往。另外,有个小细节也体现了试课外教的教学经验和控场能力:课程过半,外教发现Janice专注度开始下降,在Janice走神之际随机应变的变了一个小魔术,马上就将Janice的注意力拉了回来。课程顾问介绍,每节课后外教会根据孩子课堂表现进行点评,也会课堂教学内容亲自录制示范视频。 

美中不足   

根据J爸实地考察,某普森的教学环境相比本次测评的其他机构稍差,整体风格偏向传统的课室,对学龄前儿童的吸引力较弱。另外,某普森的课室也没有配备市场上已经普遍使用的教学设备,如多媒体白板等。在教学上,主要依赖于老师的教育经验及人格魅力。当然,老师的教学水平是一家教育机构的核心竞争力。但在幼儿教育中,适当配合使用教学道具或设备能一定程度上加速学生对教学内容的理解,同时提高教学质量。 

6.某童英语  

某童英语并非一家老牌的英语培训机构,但最近2年J爸陆续听到身边一些家长把自己孩子送到某童,由此也引起了J爸的好奇之心。 

亮点    

J爸跟一些孩子在某童学习的家长聊过,大多数人都异口同声的表示课程的性价比高。根据课程顾问给J爸的报价,目前全年课程费用为9900左右,含48周课程,每周上一次课,时长2小时。按一小时为一课时计算,课时单价为103元,的确比本次测评的其他机构的课时单价都要便宜。 

美中不足    

约Demo课之前,课程顾问向J爸了解了Janice目前的英语水平后,推荐直接插班到小学二年级的课程进行试听。课程的结构主要分为1小时的中教课,30分钟的外教课,外加30分钟中教泛读课。中教课的老师英语发音较为标准,根据课程顾问介绍他家的英语老师均取得专业八级证书、以及教师资格证。但根据J爸在主流招聘网站查询到的教师招聘要求(详见下图),与课程顾问的说法存在一定差异。另外,课程顾问介绍外教老师均有某童在美国的合作机构直接选派。


 
树童招聘-consol.jpg
  

中教部分的教学方式比较接近传统式的中国英语教学,让J爸有点梦回2x年前小学英语课的感觉:老师先介绍本节课的重点单词和句型,然后带领全班同学齐读课本。课堂中间会请部分孩子进行模拟对话,也会穿插一些小游戏。课堂中,老师偶尔会用中文进行解释,这也是在其他机构几乎看不到的现象(其他机构均不鼓励在课堂上用中文进行沟通)。最后的泛读部分是由中教老师带领学生阅读一篇与phonics自然拼读相关的小短文。


 
树童课间.jpg
 

外教主要为学生复习中教老师教授的人重点句型并让学生逐一复述,并现场纠正不准确的发音。由于课堂的学生人数较多,每人能参与的时间只有2分钟左右。在外教课堂上,J爸观察到部分学生存在中国学生口语表达能力较弱的通病。一些明明在中教课部分已经熟读的句子,在与外教现场进行口语练习过程中会出现明显的卡壳情况。个别学生甚至会拒绝与外教交流。J爸认为这与外教课程占比较低,与外教交流时间过短有一定关系。另外,J爸根据口音判断,该位外教的实际国籍也值得进一步探究。  

测评后记  

以上测评结果均来自于J爸和Janice的自身踩点考察,绝非任何一家机构的软文(J爸相信也不会存在一篇软文会同时安利6家不同的机构)。为保证公平性和客观性,J爸也没有对任何一家机构进行打分或排名,也不会公布Janice报读的机构,以免产生不必要的误导。以上6家均为目前市场较受欢迎的主流机构,J爸认为一家机构之所以被家长信任,一定具有自己的优势及亮点。但同时,世界上亦不存在十全十美的机构。因此,J爸尽量尝试从正反两面对每家机构进行辨证分析。 

另外,J爸既非教育专家,也非语言权威。虽然J爸已经尽量以客观的角度进行分析,但在测试样本量有限的情况下,测评结果也无法保证绝对的全面客观。以上内容只能代表J爸的一家之言,请谨慎参考。萝卜青菜各有所爱,J爸衷心希望能帮助各位鸡友选出最合适自家娃的英语启蒙机构。如果您备选的机构不在这6家之中,也可以尝试根据本文上篇的几个标准进行分析对比。J爸认为,即使机构再好,永远不可能代替家长在语言学习中的作用。塑造良好的语言休息环境,应由父母开始做起。世界上没有笨娃,只有不用心的父母,我们彼此共勉吧!

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好贴,谢谢分享

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回复 fandl2012 的帖子
好贴,谢谢分享


谢谢支持,有兴趣可以关注我的公号(J爸的鸡娃日记)我会定期分享幼儿教育的相关经验。
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你们报了哪家机构?
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好贴,刚好在找英语机构
angel

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每间培训机构都有长有短的啦。。。但是我个人还是倾向外教教学。

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回复 carriecici 的帖子

谢谢分享,你家娃选了哪个机构呢?

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谢谢分享,正在给孩子找英语机构,非常有用
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是有用,但是教得好慢啊,不满意进度
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