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[font][font][font]桐桐一岁2个月,活泼好动性格根据观察是外向的,陌生环境适应性也特好,能吃能睡出门不哭闹,大动作发育得特好(在自己看来,相信没有一个人觉得自己的差的),从抬头翻身爬行站立行走都基本符合月龄,语言发声能说单音“爸爸”“妈妈”“neinei”,喜欢用动作表达自己意愿,问她要不要~会点头。精力旺盛简直就是永动机,从醒着那一刻都没有任何停下来的时候,在家里爬高摸低,各种翻找,困在家里是真的不行,一天起码溜弯2次,周末一定要找放电的地方,亲子餐厅、动物园都去了一遍,也不能每周去商城,需要找一个能“玩着学习”的地方,且合适低龄幼儿安全的,早教中心是最合适不过的,考虑到现在早教也分不同“派别”,亲身带着娃娃体验才能找到合适自己的,有放飞心性但有点好像没有规矩,有太规矩了拘束了娃娃的创造力,每一个家长都会有自己主张,我个人希望什么都有点,不要过于释放且有创造力,随着成长,去体验去玩,这样也符合蒙氏教育的主张,尊重孩子成长步调,在0-2岁的时候,给足够的安全感,培养坚毅的性格。蒙氏教育和我的想法也是有一定的相符,刚好小小世界开园有体验课,带着桐去试试课,顺便溜娃放电。
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