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二年级英语何去何从?学而思可以吗?

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现在情况可能保护娃的兴趣或者是不抗拒会更重要,不带目的性的寻找一些娃喜欢的电影、动画片或者绘本来和娃一起看看,一起玩玩,像迪士尼、牛津树这些经典。喜马拉雅的童童老师讲故事方式的牛津阅读树挺好玩的,推荐可以试听听

因为娃才二年级,从学校的考试来看难度会比较低,所以把娃兴趣提上来了以后就好办了

然后语言就是个日积月累的过程,花开前可能会有相当长时间的花苞,所以也请耐心静待花开😊
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回复 68aa 的帖子

请教靓妈,是指着新概念的课文读、听听力这样吗?背课文吗?
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小豆子

高 三

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搞个读绘本的APP给娃练听和读,每天打卡,学英语阅读始终是根本,哪怕单词都要放在文章里理解起来才会更容易记牢
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春之花花 发表于 2020-2-25 21:01
那总要继续学吧,不建议学而思的话,那新东方……哎,愁死了


最近我找机构也是烦心,因为太多了,后来在朋友推荐看了《冯老师选课测评》才作出选择,我报的是一年大概6千多,现在上了一个月,跟老外交流问题不大,嘻嘻!~

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回复 雨余 的帖子

国内讲"二语习得"的书一共就发现两本,这本是其中之一

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我的想法。这么小的娃,课内不算差,也没有急着升学,就不用太急了。长远看永远是孩子的自身动力最紧要,自己不愿意学,逼着学,效果是很差的,越大越明显。不如先把所有的课外都停掉,只要课内不差,缓缓吧。如果有其他的兴趣或者特长,先把注意力放下别的地方。比如如果数学有兴趣,就多拓展,找到自己的长处,孩子也更自信。有空的时候多带孩子玩些新鲜的东西,有目的性的看英文动画片那不叫玩,还可能是负担。英语只要作为一门工具,保持还不错的水平,慢慢孩子大了也会自己调整过来。
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回复 story8 的帖子
本帖最后由 story8 于 2020-2-26 11:40 编辑 不是学得太早,而是学的方法不对。幼儿学习一定要保护兴趣, ...


说得太对了,同感

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回复 wshamy 的帖子
我是觉得英语只是工具,会交流就好,以后也不会让孩子作为专业学,英语不拖后腿就好。 ...


请问有英语绘本推荐吗?

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回复 vickyfeifeilove 的帖子
我家二年级,学而思+一对一。已经过了KET。


求分享,请问一对一是线上外教课吗?叫什么机构?

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回复 68aa 的帖子
多听,但是要听懂,然后轻松背下来。去年8月开始带娃学英语,半年多,现在学新概二下半册。发音听力阅读都 ...


请问美妈是放什么给孩子听呢?我像无头苍蝇一样,求分享

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树童英语效果真不咋样。我家也是幼儿园阶段,上了树童,感觉就是玩,啥也没学到。英语还是要持之以恒的,上不上机构不重要,但要尽量让孩子养成每天能够学习阅读的好习惯。这点比较困难,特别考验家长。身边有好些自己家长教或孩子自学,不上机构学习的,成绩都非常优秀。即使上了机构,课后没有巩固,进步也不明显。但上机构有好处,就是知道原来孩子跟别人家差距这么大,否则可能自我感觉良好,其实是井底之蛙。
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二年级英语何去何从?学而思可以吗?
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