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如何解决背书的难题?!

 

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一年级的女儿,今晚背诵课文《古与今》,从晚上的七点背到快10点都背不下来,教她背诵技巧也背不下来,最后我都没办法了,看着她紧张焦躁不安,累到眼睛都红了,我就让她直接看着书本读一遍,交了作业……。         背书真的是她一大弱点,平常很简单的课文都要读很多次才勉强背下来,不是错了上句就是下句,忘的内容都不一样😂真的要逼疯我了……每次都忍住不发火,但内心却无数次进行灵魂拷问……她是智商不高吗,还是学习能力不强,还是心思就没学习上呢?!
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试下给她多听,听了几遍再读,视觉和听觉一起来学习
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思哲妈妈

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多读几次,我儿子是一句一句背,然后再组合在一起的。
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我儿子背 古对今,好快好快,他看一看就会背了。
个人心得: 孩子背书前,一起读。孩子背的时候,大人要多鼓励,多肯定,多表扬。孩子心里放松了,才能学习的快。
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给她十五分钟,让小孩自己背,大人不要参与。背完考核通过可以玩耍。当然考核时背错一点或背得不很流利也要放过小孩。可以第二天再背再纠正。
喋喋不休

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亲,给她听、让她让。吃早餐、午饭、晚饭的时候循坏播放课本录音,慢慢地她就有点熟悉了。
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喋喋不休

硕 士

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亲,给她听、让她读。吃早餐、午饭、晚饭的时候循坏播放课本录音,慢慢地她就有点熟悉了。
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我家老师要求背英语课文,还要录视频,我一般是一手拿英语书给她看,一手拿手机给她录的,一分钟搞完。楼主搞个三个小时,我觉得还是要放过孩子。

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怎么说呢?有时候急也没用,亲生的。我自己的记忆力就真不好,也许是天生,感觉要比别人努力好几倍才能记得住,可是我先生就只要读几次就记住了。我小孩可以现在也是小,不过感觉他的记忆力像爸,背几次也就会了,人与人不一样,不要急,给多点时间,用点其他方式增强背的技巧就好了。

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不是啊,我们读几次几乎都能背下来了,是不是睡眠不足还是营养跟不上?都有影响的哦

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我小孩也是一年级,背书也是好慢,当天学完的课文他完全没办法背下来。那就笨鸟先飞嘛,提前读,多读几天就容易背诵了
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大人不能急,一急孩子记不住。

之前和我娃背春江花月夜,本来一会儿就背好了,我嫌弃不流利,孩子一紧张,折腾了好久才背下来。

让孩子轻松愉快的背,效果好很多。
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光会背诵也没用啊。我儿子背诵还行,可是,还是很菜鸟一枚
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不专心吧,没道理的
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我儿子一年级时也是不会背书,我也教他一句一句来,不要贪多整课看完整课背,可他不行,让小两年的妹妹读着记,我也是让他读几次帮他签名。后来慢慢好了。多练,特别是放假时多练。现在初一,成绩班上数一数二,要背的科目政治历史多次第一。

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说起背书,我儿子也是挺快的
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回复 vivijack2012 的帖子
一年级的女儿,今晚背诵课文《古与今》,从晚上的七点背到快10点都背不下来,教她背诵技巧也背不下来,最后 ...


我家幼儿园中班的娃儿也是记忆力不好,就让他早晚多听多读,听多了读多了,自然就会背了,不要给娃儿太大压力,我家坚持一周背一首古诗,小学阶段的课肯定是得提前预习了,这样娃儿学起来没那么辛苦
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vivijack2012 发表于 2020-5-18 22:12
一年级的女儿,今晚背诵课文《古与今》,从晚上的七点背到快10点都背不下来,教她背诵技巧也背不下来,最后 ...


我们家也有背诵困难症,以前在托管,每逢有背诵作业,托管老师总说别人早早背完我家一个小时两个小时都没背完。
当然这种问题一般都是在语文上,我的做法是:
1、我们俩人都有空时:我和她每次总结每段的意思,然后分段背,最后按照意思把各段串接起来。
2、如果我俩有一个人没空:我会让她读,多读,只读,读多了就会背了。
英语似乎还没有发生过这种情况。

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我当初的方法是:背不出来吗?那就抄吧!一边抄一边念,直到背出来为止。
操作的关键是要有耐心,以不影响作息为原则,安排一天抄多少遍,要做好一年半载的打持久战的准备。
这场持久战的最终结果是我儿子坚持了两天!
后来他再也没跟我说有哪个背诵背不出来。

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不是《古对今》吗?
你控制好情绪别搞得小孩厌学,试试场景想象来理解再背(上网搜该词的图片产生印象)或者默念全文几次,再把这种短文每句或每段的头一个字串成一句强背下来,根据这字的提示来激起整句的记忆。
如何解决背书的难题?!
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