倩倩妈1012

从中童时期（7-12岁）开始，环境的作用将进一步拉大患者儿童之间的差距。
 因此，自闭症儿童的家庭干预，要注意5个原则，供参考。
1.不要剥夺孩子学习的权力（哪怕程度再差） 
绝大多数放弃学校教育的孩子实属迫不得已，其主要原因就是无法适应学校教育的节奏。 然而，就算真到了这个万不得已的地步，我们也不能随意剥夺孩子学习的权力。 绘画、阅读、书写、手工等等哪怕一天只学10分钟，一年累积起来也有近4000分钟，不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。通过系统的训练，孩子的注意力得到较为明显的改善，语言及思维能力、听指令能力、与人互动的能力明显增强。 所以，只要不剥夺和放弃孩子学习的权力，只要肯在孩子身上下功夫、花心思，全力帮助他们掌握一门技能，孩子就一定能有收获！

2.运动必不可少 
很多资料显示，自闭孩子的肥胖率居高不下。 特别在家庭这样一个相对涣散的环境中，稍不注意就很容易造成孩子作息不规律，身体得不到必要的锻炼和调整。 作为家长，我们可以专注于培养孩子的一至两个运动技能，每天定时让孩子运动放松，既可以锻炼身心，也能够舒缓心情。 运动总有许多奇奇妙妙的作用，用这样的方式辅助干预，一静一动，张弛有度，孩子哪里会蹉跎岁月？

3.自理能力不能忽视 
无法去统计多少自闭的孩子可以自己打理自己的生活，如果孩子具备这种能力，自闭症家庭将多么幸福！ 可现实却总是，无数孩子躺在沙发上看电视，玩手机，任由家长在眼前忙忙碌碌。 “大胆放手”这几个字说出容易，做到真难。对于程度不高的孩子，生活自理方面的所有能力都可以先从“打酱油”开始。 或许我们不用急着让孩子帮忙和插手，只是先拉着他们站在一旁观摩，一次两次，十次百次，千次万次，哪怕我们什么都不说，孩子看多了也一定会留下印记。 天天坚持拉着他们“搭把手”，今天剥剥豆，明天洗洗菜，就让他们在柴米油盐的日常生活中培养生存能力，等到他们二三十岁的时候，难道还不会做点家务？

4.培养一种兴趣  
人这辈子苦且漫长，如果没有一个足以热爱的兴趣，这一生都将索然无味。 正常人如此，特殊的孩子也是如此。 所以，尽量发掘和培养孩子身上的某个爱好点吧，然后用十年，二十年时间专注于帮助他们扩展和钻研这个爱好。如果它能成为孩子的经济支撑当然更好，如果不能，哪怕成为孩子打发无聊时光的一种方法，也不失为他们过好这辈子的一条捷径。 人总得为了点喜欢的东西而活着，帮助孩子寻找这种支柱，发挥他们专注执着的特质，让他们的生命过得相对有质量一些。

5.不要关闭自闭娃面对外界的大门 
家庭干预最大的特点是相对封闭，孩子接触外界的机会较少。 这个时候更需要我们努力带孩子走出家门，进行一定的社会性融合。 家庭成员之间、邻里之间、社区里、商场里，能互动的就别让孩子单独行动。 有条件的话，还可以定期带孩子外出旅游，培养孩子他们身处不同环境中的适应能力，同样可以开阔眼界，提升思维。

当然，家庭干预的前提是家长具备一定的专业知识和科学的干预方法，如果家长本身不具备这种能力，一定要寻求专业的机构学习哦~
 
 

思念如醉

建议先看看医生怎么说，如果实在是不适合上一般的学校，可以找找专门的学校

牛奶伴侣

培养兴趣真的很重要，有兴趣了，小孩学东西都快点

浅笑dekuaile

慢慢来吧，教小孩子急不得，不要把自己的焦虑转嫁到孩子身上

evenyong

   

慢慢来吧，教小孩子急不得，不要把自己的焦虑转嫁到孩子身上

焦虑怎么可能不传递？只有自己焦虑，才不传递。

独舞流沙

陪着孩子多出门走走

等待时间

   

焦虑怎么可能不传递？只有自己焦虑，才不传递。

尽可能不要在孩子面前表现得很焦虑吧，不然小孩子会缺乏安全感