真相大师是我

对， 如果学习奥数完全没有功利性，没有加分、没有因此获得的选拔机会，然后还有人愿意学，那就是真正的发现热爱数学教学者和学习者，那才是有利；而事实是、、、所以教育部门就是看到了问题

|Celine_4802

有的孩子喜欢，又有能力，去学当然很好了！但是对于普娃，就没必要勉强了
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masa1983

   

bbcmw2017 发表于 2020-8-13 14:42
华附应该是全省奥数的精英了。但从楼主的第一条，前50名华附有5名(3名奥数)，第二条前150名华附有8名(2名奥 ...

华附从初中到高中，均集结了全省的奥数精英，号称全省奥数前100或前150名，可是高考理科前150名，只有8个是华附的，就算把报送和中科大的加在一起，也才20多个（高考有不确定性，报送不代表高考能考好）。这个转化率，并不高。学奥数是有价值，但不是非常明显。

多情应笑我

   

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华附从初中到高中，均集结了全省的奥数精英，号称全省奥数前100或前150名，可是高考理科前150名，只有8个是 ...

我真的不想每次都打你脸，但你每次都凑上来我也是很无奈。
首先你对小升初了解很少，其次你连别人说什么都不看就发言。
再来指出你的错误：第一华附14年初一招生80人，不是你说的100人150人。第二华附虽然号称全省招生，但是初一奥班第一批录取名单最多就是10几20是外市的，其中一半深圳都会弃票转投深中，所以最终录取超过90%都是广州的。第三每年华附招考的时候四大豪门都会同时喝茶，所以从往年录取数据来说能招到广州前一半的牛蛙都算不错了。所以根本不是你说的什么广东前100，150的牛蛙。第四我选取的数据只是14年小学华杯一二等奖然后在华附就读的数据，当年全广州100人我粗略估算华附占一半。刚才我对着名单又核实了一遍知道多少吗？15个一等，18个二等，只有1/3！
最后来说你提到的转化率，几个前提：1、从小学毕业到高中毕业6年的时间。2、只考察奥数这方面。3、选取只是华附当年华杯获奖的数据，考察的也就是当年广州前100小学奥数牛蛙的1/3。最后结论，这33名牛蛙中有一半从广州的奥数前100最终成为了高中毕业国内去向的全省前100，自己想想转化率如何？
打脸完毕，你可以直接开骂了。
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masa1983

   

我真的不想每次都打你脸，但你每次都凑上来我也是很无奈。
首先你对小升初了解很少，其次你连别人说什么 ...

分析了半天，忽略了最关键的高中，另外初中数据不全，还有一部分是拍脑袋的。总说打人脸，却被称为活宝，是不是该反思一下

ketty81

   

对， 如果学习奥数完全没有功利性，没有加分、没有因此获得的选拔机会，然后还有人愿意学，那就是真正的发 ...

我就是觉得很奇怪，为什么学奥数获得选拔机会就是功利，那为什么学英语考KET,PET，学钢琴考级，学画画考级，学围棋考级就不是功利？就是发展兴趣.

ketty81

为什么学奥数获得选拔机会，获得奖项就是功利？

那我周边的妈妈们还是乐此不疲地让孩子学钢琴，学画画，学围棋，甚至学跳舞都是为了考级呢？ 考级的目的难道不是为了简历更亮眼吗？难道学这些不都是为了陶冶情操的吗？

这些就不功利了吗？

其实对奥数有兴趣和拿奥数奖项进入名校一点也不冲突，名校看中的也是求知欲强，对学习有兴趣，学习能力强的孩子，这有冲突吗？而且这么多年，名校为什么一直以这个为标准，难道不是经过实践证明的吗？为什么不用钢琴舞蹈画画当做标准呢？

所以，不要天天动不动说别人奥数拿奖就功利，人家有这个能力，有这个兴趣，难道不应该吗？

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分析了半天，忽略了最关键的高中，另外初中数据不全，还有一部分是拍脑袋的。总说打人脸，却被称为活宝，是 ...

要和别人讨论问题，论点论据论证不说很充分但至少要摆出来，但每次你试图照猫画虎说些什么却发现给打脸打得不行，所以久而久之你就只能纯下个结论甚至只能纯人身攻击了，这就是我对你的总结。
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多情应笑我

   

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分析了半天，忽略了最关键的高中，另外初中数据不全，还有一部分是拍脑袋的。总说打人脸，却被称为活宝，是 ...

【华附从初中到高中，均集结了全省的奥数精英，】
【号称全省奥数前100或前150名，】
【可是高考理科前150名，只有8个是华附的，】
【就算把报送和中科大的加在一起，也才20多个（高考有不确定性，报送不代表高考能考好）。这个转化率，并不高。】
【学奥数是有价值，但不是非常明显。】
.好好看看你自己回复的5句话，句句给打脸，还能死鸡撑饭盖，我不止一次说过最佩服就是你的脸皮够厚
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masa1983

   

【华附从初中到高中，均集结了全省的奥数精英，】
【号称全省奥数前100或前150名，】
【可是高考理科前15 ...

那怪人家称你为活宝。你是糊涂还是？

多情应笑我

   

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那怪人家称你为活宝。你是糊涂还是？

说你只会人身攻击你就开始了？
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cxttina

   

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为什么学奥数获得选拔机会，获得奖项就是功利？那我周边的妈妈们还是乐此不疲地让孩子学钢琴，学画画，学围 ...

钢琴考级也有人说功利的😂但是不考级的话，孩子的水平可能很难进步很快。奥数对有天赋的娃来说真的是蛮有意思的，解难题本身就特别有成就感。对普娃来讲，真的大可不必学，太虐娃了！挫败感太厉害，的确会导致娃对数学失去兴趣。认识几个神学院的娃，他们都是全面发展的，不仅语数英好，而且钢琴围棋体育也擅长。牛蛙的生活比我们想象中精彩得多！
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真相大师是我

   

ketty81 发表于 2020-8-14 15:56
为什么学奥数获得选拔机会，获得奖项就是功利？

那我周边的妈妈们还是乐此不疲地让孩子学钢琴，学画画，学 ...

好像这些钢琴什么的，现在都不加分了吧？
我的意思是，对于不准备走专业化发展道路的多数学生来说，奥数如果也像钢琴、画画之类的，都不额外加分额外优待，大家愿意去学那是兴趣呀，应该鼓励，这样有可能真的出数学大师。

真相大师是我

   

真相大师是我 发表于 2020-8-14 21:59
好像这些钢琴什么的，现在都不加分了吧？
我的意思是，对于不准备走专业化发展道路的多数学生来说，奥数 ...

如果学习奥数纯粹是为了进名校，这当然是功利呀，所有有目的的活动都是功利的，“功利”也不见得就是很贬义的词吧？就像学习钢琴，如果是为了达到某种目的，那也是功利的呀。兴趣和功利并不见得就不相容。做事讲究功利也不见得就不正当，我本人工作就是很功利的，看重工资收入

真相大师是我

哪个研究领域其实都一样，要想成为大师，天资+兴趣，基本上是缺一不可。

真相大师是我

   

cxttina 发表于 2020-8-14 19:42
钢琴考级也有人说功利的😂但是不考级的话，孩子的水平可能很难进步很快。奥数对有天赋的娃来说真的是蛮有 ...

牛蛙有牛蛙的精彩，青蛙有青蛙的快乐
世界之所以丰富多彩，源于物种丰富相得益彰

小胖子好乖

   

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真正对数学有较深入了解的都知道，所谓的奥数就是将数学做成快餐和模块式进行高强度训练，实际上往往扼杀真 ...

你真的参与过高中奥数就会知道，根本不是题海战术就可以脱颖而出的，因为题目是做不完的，比拼的一定是思维。菲尔兹奖（数学最高奖）的获得者，奥数金牌的比例相当之高，这还真就是现在的国外大师走的路。然后你别以为国外奥数就和升学无关了，顶尖选手进名校都是惯例。我两个奥赛金牌（物理和化学）的同学读博都是跟诺贝尔奖获得者，别人为什么要收他们？因为他们简历比别人靓！
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小胖子好乖

   

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如果学习奥数纯粹是为了进名校，这当然是功利呀，所有有目的的活动都是功利的，“功利”也不见得就是很贬义 ...

高考不是为了进名校？高中生好好学习进名校有什么错？如果有朝一日做了科研，努力评教授是不是也叫功利？当院士是因为功利，拿诺贝尔奖那也是功利吧。
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陈beauty

如果孩子对数学感兴趣的话，我觉得可以尝试学习，如果孩子兴趣不大，可能学起来对他压力也挺大的