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[校园二三事]

低年级阶段必须追求100分吗?

 

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孩子二年级上学期末考试,语文98,数学96,英语97,每一门班上都是十几个100分的同学,突然有点不淡定了。她的成绩还算稳定,基本上大考小考都在95以上,但100不多。老师的反映是基础掌握的不错,但不善于主动思考,上课注意力不集中,容易被周边事情影响。请教作为家长,应该怎么辅导呢?低年级阶段必须追求100分吗?

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xiaoyao0825 发表于19楼  查看完整内容

        我觉得重点是要放在老师说的话上:1注意力不集中,容易被周围影响---如果这个不及时纠正过来,这会影响听课的效率,学生最主要的学习是听课+练习。听课的效果都不理想,怎么会有优异的结果。2不爱积极主动思考,这个问题在低龄段还看不出来特别明显,到了高龄段,这个问题可以说是挺影响学习结果的。高龄段难度加深,听课不认真,还不爱主动思考。那很多知识是没法有效吸收的,那就容易得低分。         很多人说 ...

echochen1 发表于20楼  查看完整内容

我们现在六年级,目前几大学霸,都是小低经常考双百的那几个人。

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没有必要追求  小学考试没有什么难度  重点提醒细心一点  做完要检查就可以了
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回复 yuchengwei 的帖子

    成绩单是结果,老师说的话才是关键,细品

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孩子二年级上学期末考试,语文98,数学96,英语97,每一门班上都是十几个100分的同学,突然有点不淡定了。 ...


追求订正错题,错题整理,笔记复习,学习内容复述更对以后有利
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老师说的话实在,
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成绩单是结果,老师说的话才是关键,细品
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低年级100分没啥鸟用,多培养下兴趣和好的习惯与好的人生观。

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听说小升初时,低于296择校基本没戏哦
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happilyhouse

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没有必要追求100分,但是,要综合的去考虑孩子有哪些不足,根据不足的去调整

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我想问一下,1.认认真真上课学习,考试也只是95分,2.如楼主小孩一样,不善于主动思考,上课注意力不集中,专注力差,考试也是95分。哪一种更焦虑。

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已经可以了的
阿 贵

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不要焦虑,一二年级拿满分很容易,三年级开始就难了。

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低年龄段不提分,等到高年级再往上拽就迟了
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        我觉得重点是要放在老师说的话上:1注意力不集中,容易被周围影响---如果这个不及时纠正过来,这会影响听课的效率,学生最主要的学习是听课+练习。听课的效果都不理想,怎么会有优异的结果。2不爱积极主动思考,这个问题在低龄段还看不出来特别明显,到了高龄段,这个问题可以说是挺影响学习结果的。高龄段难度加深,听课不认真,还不爱主动思考。那很多知识是没法有效吸收的,那就容易得低分。

        很多人说低龄段的分数不重要,我觉得这个事要辩证的看。分数只是结果,找到原因是关键。而且低龄段的分数有迷惑性,科科满分的也不要自满,家长要分析自己的孩子有没有劣势,是提前学了获得的成绩,还是自己孩子学习效率和学习习惯确实好。我觉得你们老师不错的,给你直接指出了问题所在,现在要做的就是纠正不好的学习习惯,培养专注力和积极主动思考的意愿和能力。而不是在这儿纠结,到底考多少分才行。

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我们现在六年级,目前几大学霸,都是小低经常考双百的那几个人。
低年级阶段必须追求100分吗?
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