花城亲子书

1．  幼敎博士的妈妈经/  西    斯
       假如你有两个孩子，一个很早便会认字，另一个无论怎样和他看书，他都只对书中的公仔有兴趣。字，一个也不看，你会怎样？强迫他认字？还是不再“浪费时间”陪他看书？
    一位母亲却没有这样做。幼敎博士陈姝伶在美国生活，女儿五岁上幼儿园时，廿六个英文字母还没认识。这种情况发生在港澳，父母大概要发疯了。但是，陈并不担心。女儿自小培养出对书本的浓厚兴趣，入学后英文学习不单一路顺利，而且进步神速。幼儿园一年下来，就已经有二年级的阅读能力。到了二年级，老师说，孩子的阅读能力已超过五年级程度。
  《敎出这样的好孩子》，是陈姝伶与余怡菁合着的作品。陈姝伶与余怡菁都是由台湾移民美国的华侨，曾在台湾受大专敎育。陈在美国俄勒冈大学得幼儿敎育系博士，而余怡菁则得纽约大学新闻和大众传播硕士，在纽约从事新闻工作五年。本书主要谈陈姝伶的实战“妈妈经”，全书分六个部分：“别让孩子失去自主力”、“自信心，从与父母的亲密关系开始”、“让孩子做情緖的主人”、“自动自发学习乐”、“正确的价値观，让孩子受用一生”、“当孩子犯错时，别急着骂！”
    由题目观之，陈姝伶这书著作似乎同其它的亲子敎养书没有很大分别，但是，请注意本书的重点：敎出“好孩子”而非“顶尖的孩子”、“优秀的孩子”……。陈的一对儿女得到师长的赞语，不单因为他们是学习上的佼佼者，更在品格上闪现吸引人的光芒。
    陈姝伶的儿子四年级时被诊断患有妥瑞氏综合症——一种脑神经疾病，患者有重复性不自主动作或声音。当知道这病不会让他变笨，他马上“接受了它”。发作时，同学问他为何会有怪动作，他会向同学解释，是一种病，“就像某种坏习惯。”同学于是没有嘲笑他。
    高中时，他一方面向别人解释自己的病，同时又不介意同龄朋友模仿他发病时的怪样子。反而母亲替他难过。但儿子安慰母亲：“妈妈，他是靑年，如果那样做可以取悦朋友，提升他在朋友中的地位，没关系，我可以理解。……我知自己的动作有时实在很可笑，靑春期的孩子压力大，大家笑笑解压也很不错。”
    看，是不是很大器的孩子？
    陈博士这本妈妈经，每一篇都非常实在，一边读就像是在聆听一位高学问的母亲用闲话家常的口吻，列举出数以百计的情景为例子，为我们解决敎养儿女的问题点出方向。

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去逛书店时，初看到这本书并不特别吸引我。因为找不到我要的书，就随手拿来翻阅，感觉好像不错看，就决定买回家看看幼教博士是如何教出品学兼优的好孩子。结果愈看愈吸引我真的是欲罢不能。
　　这是一本以爱和尊重为出发点，用实例来教导父母如何和幼儿沟通、相处，希望父母能以幼儿同理心的方法来教育小孩的书。因为是以实例来说明，比起教育理论的书，更来的浅显易懂，容易实行。
对新手妈妈来说，是一本值得买来看又实用的好书。
新手妈妈们，不看你会后悔喔！

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教出这样的好孩子－幼教博士陈姝伶的妈妈经
好幸运能在宝贝1岁三个月时遇到这本育儿好书,及时纠正我对待宝贝的态度,也学习如何正面的响应宝贝的自主意识和情绪,体会到原来管教小孩是需要方法,智慧和高EQ的,一本不仅教育孩子也间接教育父母的好书,忍不住要推荐一下.
http://re8.blogspot.com/2009/06/blog-post_26.html

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与另外一本我也有买的《好个性胜过好成绩：高EQ小孩的教养秘诀》育儿书相较起来，《教出这样的好孩子》容易吸收其中的观念，而《好个性胜过好成绩：高EQ小孩的教养秘诀》毕竟是外国人写的，除了翻译所使用的文字叙述比较不和我口味之外，《教出这样的好孩子》都会举一些台湾长辈传统的教育方式来当例子，不但感同身受，马上就能了解作者想传达的理念，而且能理解如何改变许许多多我一直无法认同的传统教育方式。

看了这一本真是收获良多。不只是学到了要如何教导小孩，同时也在反省自己的所作所为，只有改变自己的行为，才有办法引导一个高EQ的小孩。书上所教的方式都不是一蹴可及的，必须要一而再、再而三地引导，爸妈的EQ间接也会提高喔！
http://domy-baby.blogspot.com/2008/03/blog-post.html
http://blog.yam.com/yihuamom/article/19881469