以一个曾经在奇径读过的家长来说几句。 楼主发贴的目的估计就是抱怨奇径的学习没达到预想中的效果,当然这效果有人说不好有人说好,这个是每个家长的感受没有对与错,任何机构都有人认可有人不认可。 但矛盾的焦点在于: 1)奇径教学的不透明,家长不知道教学计划,长发和学生家长的沟通几乎为零。 2)当教材得知是扶忠汉英语教材后,长发遭遇了信任危机。不管长发认不认同,说谎就是说谎。即使长发强调自已做了修改,但做了什么修改,有没有质的变化,这些很多家长心中都有数,当然长发更应心中有数了。 3)看了长发的回贴总让人感觉她认为是有离开的家长在使坏,学生的流失为什么一定是有人在做坏呢?我本人当初离开就是因为觉得效果不理想而退出的,并没有任何人给的意见,况且大家都是成年人,即使有人挑拨,这点辨别能力还是有的吧。 4)此次从楼主发贴的情况看,就是家长忍了很久而爆发的。当然长发可以说为什么你不来找我谈啊,但上过奇径的家长都知道,要想和长发谈是件多么不容易的事情,也不是没有家长谈过,但长发的固执和冷淡是很多家长一致的感受。难道真的是水瓶座的原因?呵呵。还有,长发总让楼主打电话沟通,但是看楼主说的情况本学期的课还没结束,这个周末孩子还要去上课,她不打这个电话是不是也说得过去呢。这点没啥好质疑的吧! 5)争执的焦点在大家的角度不同,不要再讨论马甲、同行的竞争问题了。只要是奇径的学员不管是曾经还是现在,大家都有言论自由,认为值就继续读下去,不值就撤呗也!公道自在人心! 6)长发总说家长有疑问可以和她沟通,但通篇看下来长发老师在避重就轻哦,有家长提出为啥暑假费用更高一些,为何不直截了当的回复一下呢,我知道在读的家长很多都想知道原因。 7)另,不得不夸夸长发的文字水平了得,说得温文尔雅,如果生活中也是如此和家长沟通,我想不致引起这么多的纠纷,难道所有的纠纷全是家长的错?长发老师请深思! 8)一个巴掌拍不响,人啊,得学会换位思考!
|