松茸煎蛋

   

小猫123 发表于 2011-9-10 09:40
你不是当事人，真是针不刺肉不知痛，假如换成是你的孩子，你一定不是这个说法。谁说家长没找校长提，而是校 ...

作为家长，我也经历过LZ的这个怀疑阶段，体验过那种气愤，焦急，应该算是“针刺到肉”。LZ是一年级家长吧，如果是这样，我应该是前人了。小学越到高年级，越要看实力，如果真的有不公平，也就在低年级。何况，LZ的孩子在班里表现优秀的话，老师根本舍不得歧视你。
与其在这里抱怨，还不如做而起行，想想怎么和孩子一起成为优秀。
LZ有没有想过，这事越闹越大，会把自己的孩子放在一个什么样的境地呢？这个网站已经不是当年那个小圈子了，据我所知，PZ的高层已经来这看过了。我也是一个家长，爱孩子，就要学着教育他要争取，尤其在逆境中。最后加一句，小学阶段，重要的是养成良好的学习习惯，具体学习到什么知识，其实没那么关键。作为家长，这阶段，真的比老师的作用更大！

lcxgzmm

    我也是LZ所说班的家长。当初宁可让小孩晚读一年书也想尽办法买了培正的学位房，培正红砖绿瓦的校舍，院墙上刻着的“至善至正”的校训，都让我对这所历史悠久的小学产生深深的向住。报名时正好一家三口在欧洲旅游，当代为办手续的朋友问是否要报网络班时，我毫不犹豫地说要的。开学报到时，得知孩子并没有在网络班时，特意问当时的班主任，她也说不出到底是按什么来分配网络和非网络班，只说分了班以后是不能改的，孩子难过了好一阵，我当时还郁闷了一下，也产生了疑问---学校究竟是按照什么原则来分班的？LG竭力否认我的怀疑，安慰我不要太在意，我过后也释怀了，不想因为这件事影响对学校的整体印象。一年级过去了，小孩在班里各方面表现都不错，也深得老师的喜爱。二年级开学了，孩子回来说班主任是教健康的，有点疑惑，第二天回来说副班主任是美术老师，我安慰自己说如果老师真的负责任，有足够的管理能力也行吧。终于等到几天后的家长会，我只能说我真的失望了。首先，班主任的普通话极其极其不准，念几段话时有些词语咬文嚼字非常吃力。我真的非常不解，作为广州市的一流小学还允许老师有这样的普通话水平吗？！培正小学的师资已经紧缺到这样的地步了吗？其次，了解到班主任除了教全年级的心理健康课，还担任校医的职务，尤其是作为校医是需要大部分时间在岗的，并且有许多其他事务需要处理的，能够同时承担班主任的职责吗？！毕竟二年级的小朋友的自我管理能力还有限，还是非常需要班主任密切关注的。我们的班主任每周只教二到三节课，能对班里孩子有足够的了解吗？事实上这两天据孩子说，早读时间班主任是从来不出现的，午睡时也很少出现。。。
    我看到有些观点说家长对老师要包容，我绝对赞成家长与学校、老师要密切配合，为孩子的成长共同努力。事实上只要是对孩子的教育有益，哪位家长不是对学校和老师的“指示”奉若神谕？但这不表示家长不能对学校的管理提出疑问。开学前一天有部分家长与校长的沟通我没在场，不好评价。但我想如果家长当时能得到很好的解释，感觉被尊重，一定不会选择这个渠道来宣泄不满情绪的，毕竟这是孩子的学校，我们每个家长都希望TA在这里度过快乐的童年，留下人生美好的回忆。
    这件事情我们还是会通过正常的渠道与学校沟通，希望能获得学校有诚意的回应。在这一刻，我仍然心怀美好，希望一切都是我们的惴测和猜度，相信这片绿地依然至善至正.....

微雨清秋

好吧，我默默地路过吧~~

停停

作为一个局外人我相信LZ说的基本是实情，群众的眼睛是雪亮的！校方应该正视这个问题，并拿出诚意来解决问题。弄几个马甲以为只有自已聪明、别人都是傻瓜的傻办法来搪塞是行不通的，自欺欺人！

nnzqj

马甲好多
支持双方的都有

nnzqj

个人认为“孩子回来说班主任是教健康的，有点疑惑，第二天回来说副班主任是美术老师”
挺好 倒是不希望教主课的老师做班主任。主课老师将经历放教学上好了

marsa

   

coco1234 发表于 2011-9-13 22:59
这时候是体现家长实力的时候了,没有一定背景与实力的家长校方是不会理睬你的。我女儿班总算换个级长做班主 ...

这么有实力和背景，当初怎么被踢到“普通班”去了。

最烦这种，有心你就认真指导一下别人怎么跟校方据理力争的，别没事只管煽风点火，我看你意在炫耀自己的“实力”更多一些吧。

DDCC-2003

我也是LZ所说班的家长。当初宁可让小孩晚读一年书也想尽办法买了培正的学位房，培正红砖绿瓦的校舍，院墙上刻着的“至善至正”的校训，都让我对这所历史悠久的小学产生深深的向住。报名时正好一家三口在欧洲旅游，当代为办手续的朋友问是否要报网络班时，我毫不犹豫地说要的。开学报到时，得知孩子并没有在网络班时，特意问当时的班主任，她也说不出到底是按什么来分配网络和非网络班，只说分了班以后是不能改的，孩子难过了好一阵，我当时还郁闷了一下，也产生了疑问---学校究竟是按照什么原则来分班的？LG竭力否认我的怀疑，安慰我不要太在意，我过后也释怀了，不想因为这件事影响对学校的整体印象。一年级过去了，小孩在班里各方面表现都不错，也深得老师的喜爱。二年级开学了，孩子回来说班主任是教健康的，有点疑惑，第二天回来说副班主任是美术老师，我安慰自己说如果老师真的负责任，有足够的管理能力也行吧。终于等到几天后的家长会，我只能说我真的失望了。首先，班主任的普通话极其极其不准，念几段话时有些词语咬文嚼字非常吃力。我真的非常不解，作为广州市的一流小学还允许老师有这样的普通话水平吗？！培正小学的师资已经紧缺到这样的地步了吗？其次，了解到班主任除了教全年级的心理健康课，还担任校医的职务，尤其是作为校医是需要大部分时间在岗的，并且有许多其他事务需要处理的，能够同时承担班主任的职责吗？！毕竟二年级的小朋友的自我管理能力还有限，还是非常需要班主任密切关注的。我们的班主任每周只教二到三节课，能对班里孩子有足够的了解吗？事实上这两天据孩子说，早读时间班主任是从来不出现的，午睡时也很少出现。。。     我看到有些观点说家长对老师要包容，我绝对赞成家长与学校、老师要密切配合，为孩子的成长共同努力。事实上只要是对孩子的教育有益，哪位家长不是对学校和老师的“指示”奉若神谕？但这不表示家长不能对学校的管理提出疑问。开学前一天有部分家长与校长的沟通我没在场，不好评价。但我想如果家长当时能得到很好的解释，感觉被尊重，一定不会选择这个渠道来宣泄不满情绪的，毕竟这是孩子的学校，我们每个家长都希望TA在这里度过快乐的童年，留下人生美好的回忆。     这件事情我们还是会通过正常的渠道与学校沟通，希望能获得学校有诚意的回应。在这一刻，我仍然心怀美好，希望一切都是我们的惴测和猜度，相信这片绿地依然至善至正.....    顶贴

三殊胜

这帖子没有看的意义了，太多马甲了，混乱

lc0851

回复 xiaoyi1974618 的帖子

一个数学老师教8个班,是真的吗?

黄六医生

   

洪静 发表于 2011-9-14 18:01
我女儿也是今年刚上朝小,本来我找了人想让她入个好点的班,结果人家说了,地段生和择校生平均分好,然后抽签 ...

请问你家在几班？小明星是谁啊

forest

这个帖子这么火，怎么PZ官方不出来发言？是不屑跟家长沟通还是实在无话可说。

本来，我对我家孩子的省级名校也意见多多的，现在看来，起码师资上不至于这么过分，虽然肯定有级主任的班级，但低年级每个班都是语文老师担任班主任。

浩B424

将心比心，我也接受不了。

lcxgzmm

回复 ellenxu 的帖子

看到这位前面贴自称是培正家长的ellenxu在这里又以教育工作者的语气来批评楼主言论完全是“行外人”，忍不住要说几句，小丑！低级校托！校医做班主任是内行吗？明目张胆的资源分配严重不公是我们的灵魂工程师应有的做法吗？！没有了公平、正义、阳光------培正的至善至正，会在黑暗中变成至恶至邪，玷污了培正的善正精神，亵渎了培正创始人的崇高灵魂！

町聃妈

太黑了吧!

缨缨妈妈

我好朋友的孩子在培正的重点班，一年级的。

lcxgzmm

回复 小虬 的帖子

澄清一下，是二年级了。