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[ 幼升小 ]

“问题儿童”中考归来,语文98,数学95

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蜜忆99

初 三

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2009-10-02
现在的孩子压力大,老师的压力也大。
思思妈

高 二

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2008-01-14
我觉得一点问题也没有,就是小孩子爱玩。我小学低年级成绩就很一般,家里人也不压迫我,都是自由发展,老师当然不喜欢我,估计没有一个老师看好我。但是六年级之后成绩突然就好了,也没有特别努力过就很好了,当然那时我不迟到了,呵呵。我觉得小孩子就是喜欢玩,不代表她的智力有问题,个人觉得特别是小学老师总是从成绩来看孩子的将来和智力是根本性的错误。所以不要太在意小学老师说的话,只要她长大一点不那么散漫应该就好起来的了。
小海豚楠楠

六年级

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  楼主。我绝对可以让你把我的例子讲给老师听
  话说,我上小学的时候基本也是倒数。学习不是很好。考试总是八九十分。在那个八几年的时候,我这个成绩足以归纳入学习不好孩子的行列。从没有得过三好学生。也没有让老师因为学习成绩表扬过。开完家长会我妈每次都会凶我。
  可是。又怎样呢。我现在依然在读博士了。
  同学聚会,想当年那些学习成绩优异的同学,有些连大专都没考上。
  中国的教育是个弊端。总是以分数来衡量孩子的好坏
  在我看来,孩子的好与坏,最重要的是看品德
  不是我在这里说大话。因为我是从哪个学习不好的归类里熬出来的。所以我在教育孩子的问题上,绝对是不看重分数的
  如果一个老师,单纯的看重孩子的分数,而不是中和孩子的德智体美劳全面发展。那我索性也举得这样的老师没有必要在教育孩子。。。。。。因为不够格
  给孩子一个快乐的童年,给孩子一个没有压力的童年,这是我们作为家长最应该做到的。
  让孩子知道什么是责任,让孩子知道什么是诚信。让孩子知道什么是好的人格。比成绩要来的更重要。
  我喜欢日本,欧美教育孩子的理念。首先培养孩子的责任感。
  我觉得你没做错。
  孩子的智商没有任何问题。只是有些人单纯的把孩子的学习成绩好坏来判断孩子的智商。这样的老师,还不如去吃屎。。。。。白学了那么多年的教育。学出来的是对粪土。。。。。
楼主,不要因为老师的一次不削的评价就否决了你得孩子。你要给孩子建立起来自信,自信心很重要。我相信,你的孩子,一定会是个优秀的人。让那些瞧不上你孩子的人见鬼去吧

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2006-4-18 
为什么这么多家长攻击老师?
仔细帖子,老师没有说孩子是问题儿童、低智儿童,只说了成绩一般般偏下。实际情况也是如此,考试分数倒数,幼儿园倒数。难道老师据实以告不值得赞赏,一定要老师虚与委蛇说挺好挺好吗?
分数不能代表一切,这个谁都知道,但是分数也能说明一些问题。

我觉得这老师挺好,她诚实的表达了自己的看法。在这基础上,家长才能与之交流,共同帮助孩子。

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2011-4-17 
还好了,最重要她努力了,也快乐了就行了,这是最重要的。
丹丹妈

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2008-12-08
我朋友的儿子92分倒数第一,还小吧,别太在意,关键是摆好心态,沟通好

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2009-12-10 
能考80多分哪能说智力有问题。没有一个孩子有问题,只有家长和老师的教育方式方法有问题。楼主不要担心,家长首先要审视自己的教育方法以及跟孩子的沟通方式。建议拜读一下《好妈妈胜过好老师》这本书,或许书里能给你一定的帮助。。。孩子还小,一切都还来得及

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2008-05-31
我个人觉得第一次的考试成绩并不重要,但是大姐说到女儿经常开小差,注意力不集中才是重要的问题。一年级刚从幼儿园进入到小学,环境有很大的变化,可能不能适应下来。大姐尽可能地跟她多聊天,在上学的时候有什么困难。再加上她班主任的态度可能也会对她有影响,希望也能和班主沟通,让女儿找到适合的学习方法。相信经过一番努力会有好的回报的。加油!!!
神奇女侠的退休生活

青铜长老

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精英班~

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2006-10-30 
一年级而已

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薛薛妈 发表于 2011-10-26 23:25
现在的老师都喜欢把教学的压力推给家长,动不动就把家长拉到面前训一顿,说家长不配合教育不负责任,我真想 ...


lz孩子的老师貌似完全没有说这些吧,这位妈妈脑补的真厉害啊

盈盈&奶娃

硕 士

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那个老师有毛病吧!有些人天生学习分数就低,也没见生存能力就差哪儿去,能赚钱会赚钱的差生多了去。这些鬼老师自己上学时成绩好,那干嘛还当老师啊,去当国务院领导呗!为了自己的利益贬低学生,也配育人,丢脸!

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本帖最后由 ecxuan 于 2011-10-27 02:46 编辑

我觉得,什么样的人都有自己的长处,不是以成绩和众人认为的标准就断定的.
小时候我也有小儿多动症,老师在上面讲,我在下面玩...很是调皮......
小学一年级时就很喜欢运动.....
初中时上课我跑出去打篮球,虽然是女孩子,很好动....但是比较会考试,总是前十名,....
然后老师跟我父母说,要是我每天好好上课,一定第一...这是什么理论,难道成绩好就可以了吗?运动就错吗?我一次一次在校运会破纪录,他们都不重视,每年校运会我都是破自己的纪录,跨栏,短跑,跳高,跳远........当然我也为此付出不少时间,课余都去运动了.为了这事,老师一次次投诉我父母.......

最过份的一次,初三时课余时间我去打球,班主任竟然没收我的篮球和排球......说什么中考就来了,还不好好看书.打球有什么用.....

我想,要不是当年他们施加的这些压力,我会朝着自己的方向走...而不是像今天,上普通的大学,出来后做普通的公司职员,然后工作不喜欢也不讨厌......或者说,父母和老师们的期望就是如此最好了.
但是,对于自己.总是有那么些少遗憾....

听楼主的描述,我也不觉得有什么不好之处.只要正确引导她表达自己的意见和爱好就可以了.
不是很认可中国的教育制度.将来我的孩子一定要让他/她做自己喜欢的事.我会永远只做背后的支持而不加任何的强迫.

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我觉得一年级80多分真的很差了,一年级的小孩注意力不集中,上课的效果肯定是不太好的,如果家长也没好好督促,那孩子肯定跟不上的,作为家长一定要尽自己的能力负起责任才好啊,不能用忙为自己找借口

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小学一年纪,通常都是90几年,差不多满分的,80几在小学4年纪时都算低了

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小学一年级第一学期,班级平均分都在95分上下,老师讲话很给面子了,楼主需要端正心态了。
柏然妈咪

青铜长老

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一两次低分不能证明什么,每次有进步才是真正的的进步,不骄不躁的学习心态更容易使人进步

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第一页有一位妈妈提到一个感人的故事,我猜可能是这个我从报纸上剪刀下来,贴在我床边几年,纸质已经发黄的故事,我在网上搜索了一下原来有好多地方都有引述,不知最初出处是哪里。现在转载如下:


只有你能欣赏我

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:
" 你的儿子有多动症,
在板凳上连三分钟都座不了,
你最好带他去医院看一看。"


回家的路上,
儿子问她老师都说了些什么,
她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,
惟有他表现最差;
惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:
"老师表扬你了,
说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,
现在能坐三分钟了。
其它的妈妈都非常羡慕妈妈,
因为全班只有宝宝进步了 。"
那天晚上,
她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。




儿子上小学了
家长会上,老师说:
"全班50名同学,这次数学考试,
你儿子排第40名,
我们怀疑他智力上有些障碍,
您最好能带他去医院查查一查。"
回去的路上,
她流下了泪
然而,当她回到家里,
却对坐在桌前的儿子说:
"老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,
只要能细心些,会超过你的同桌,
这次你的同桌排在21名。"
说这话时,她发现,
儿子黯淡的眼神一下子充满了光,
沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,
儿子温顺得让她吃惊!好像长大许多!
第二天上学时,去得比平时都要早!

孩子上了初中, 孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,
等着老师点她儿子的名字,
因为每次家长会,
她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。
她有些不习惯。
临别,去问老师,老师告诉她:
"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。"
她怀着惊喜的心情走出校门,
此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩,
心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:
"班主任对你非常满意,他说了,
只要你努力,很有希望考上重点高中 。"

高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,
学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华录取了,
因为在报考时,她给儿子说过,
她相信他能考取这所学校。
他儿子从学校回来,
把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,
突然转身跑到自己的房间里大哭起来。
边哭边说:
"妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,
可是,这个世界上只有你能欣赏我……"
这时,她悲喜交加,
再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,
任它打在手中的信封上。

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现在很多老师只管学生的成绩,有多少老师是把培养做人也当成他们的责任啊。
我孩子还在读幼儿园,我也不知道他以后读书会怎么样,但是我觉得学做人比拼成绩重要。
回顾现在我们的同学,以前读书的时候成绩不怎么样的,或者有些是班里的差生,现在的成就也不小啊,我十分不赞同以学习成绩来评价一个人。
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