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[ 幼升小 ]

因材施教

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楼主儿子太强了吧!怎么教的?但是也要注意性格的培养,以后工作性格、与人沟通能力太重要了! ...

不知道怎样形成,只知他很专注思考和阅读。

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回复 xm81719 的帖子

同感。

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个人觉得必要的作业还是要做的。
我女儿也是认识很多字,从大班就看一些没有图画也不带拼音的书了,但是认识不代表会写,现在一年级学得很多字还经常写错呢,要反复记忆才能写好写对。
再者,每个人的天资不同,聪明的地方也不一样,很多科学家在生活方面就一白痴。所以更应该注重均衡发展,兼顾一下才好。
个人觉得没有必要向老师提要求,但是基本的沟通要有,一定要以向老师请教,配合的基本点出发,这样就容易得到老师的理解,对待你的孩子也会采用不同的方法了。


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看了大家的,我只能说我们家的纯粹是玩了。明年就上小学了,现在回家想起来就做作业,没想起来就是去找小朋友玩,几个小姑娘天天在一起玩公主的游戏,或者玩一些积木什么的。晚上我心情好就给她都3个故事,要不就是电脑读,要不就直接睡觉。感觉在阅读上真的没法和大家比。除了周末在附近上个画画班,平时在幼儿园上个舞蹈班,其他时间都是在玩中度过了。

点评

CHINA8800  我女儿也是明年小一,由于读公立,连作业都是扔沙包,但她热爱画画,善于听取别人建议,很会干家务。我觉得可能以后女儿成就或许会比儿子好。  发表于 2014-4-24 12:09

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看了大家的,我只能说我们家的纯粹是玩了。明年就上小学了,现在回家想起来就做作业,没想起来就是去找小朋 ...

我女儿也是明年小一,由于读公立,连作业都是扔沙包,但她热爱画画,善于听取别人建议,很会干家务。我觉得可能以后女儿成就或许会比儿子好。

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太强了额,神童。想想我儿子当年,上一般幼儿园,老师不教拼音,简单认识一些字,数学也是是10以内的,那是幼儿园没有学前班。儿子也喜欢看图画书,2-3岁就去到哪都拿着图画书的,也会让别人读给他听,但是我们没注重培养他,只是每月定有画报。所以上小学一年级时候,由于拼音不懂,第一个月我还是挺辛苦陪读的,成绩也是中上,二年级开始跟提前学习的孩子一样了,而且成绩也很好了。

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没法说,家里的孩子跟LZ家孩子比太普通了,没什么建议可以给LZ哎

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CHINA8800 发表于 2014-4-23 17:22
三国是原著古文版,孩子每天六点,最多不超六半点起床,阅读一个小时或一个半小时。 (来自手机端的回复) ...


说实话,我情愿孩子在睡觉。

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儿子算是资质好的那类孩子,今年上小一,但数学能做四年级的奥数,正确率在九成。阅读,每天至少二个小时, ...

哇!一年级就能理解资治通鉴了!神童!
胖乎乎的猫

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唉,突然觉得,父母都觉得自己孩子多了不起啊。。。我们都是自学的,自己找书看的。。也没啥啊。。
安妈

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回复 weiweiwood 的帖子

赞同!比正常稍高一些罢,怎么就要不做作业,另外教育了呢!

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看完楼主的介绍,我认为这种孩子比较适合去国外,在国内的应试教育,真的不适合他!
大宝

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另外建议多给孩子看与年龄相配的儿童文学,比如大个子老鼠小个子猫、怪老头儿、小布头之类的,古文原著不太 ...

“金庸系列”,真是神童啊,但我还是觉得应该选些孩子能读懂的书吧,象这种书最少也得上了初中才能懂得内涵,太早接触也不太好。。
大宝

学 士

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我只是觉得会做、也懂、只是不喜欢做。长期痛苦写作业,在学习兴趣上会打压。 ...

楼主有没有想过以后当他工作时,他也处在懂、会做但是不喜欢做的情况下,什么工作都只做二三天就没兴趣了,不干了,你怎么办?

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就怕会读会说写不出来,我小孩也喜欢阅读,我已经发现这种情况了。

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儿子算是资质好的那类孩子,今年上小一,但数学能做四年级的奥数,正确率在九成。阅读,每天至少二个小时, ...

曾听说有个很有主见的妈妈,她觉得自己小孩有天赋,不想进学校耽误了,到六年级了才上学的,之前都是她自己安排他的学习,考上华附,好强大啊

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我想问你儿子几点睡觉,写作业几小时,阅读又两个小时?
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