浅水.千张纸

无独有偶，前天晚上在和T女士一起散步的时候（孩子们上演讲课的时候，就是陪读妈妈们散步的时候），她对自己的家婆也是一堆怨言。她问浅水：“是不是所有的媳妇都和婆婆处不好？”浅水分析：“可能因为媳妇和婆婆天生就是竞争的关系吧，因为婆婆好不容易养大的儿子，被媳妇横刀夺爱了，两个女人都在抢夺或者分享她儿子的爱，做婆婆的可能受不了自己儿子除她之外，更爱另外一个女人。”

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T女士和浅水都有儿子，她很苦恼，“那我们以后怎么办？我们将来也要做婆婆，我做婆婆肯定不会像我家婆这样。”浅水认真的分享自己的思考：“我想过了，以后绝对不跟儿子儿媳过，眼不见为净，就让他们恩爱，我不掺和他们的生活，省得变成一个恶婆婆。”

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T女士说，以前她还挺在意老公和婆婆的感受，每次婆婆对她有微词了，她还会很紧张的去找老公解释半天。后来，她搞清了状态，婆婆完全只是在吹毛求疵而已。再后来，她的女拳意识日益觉醒，现在老公再对她不满，她就叉着腰，指着老公的鼻子，义正词严的大声怼道：“要是看不惯我，你俩就给我滚出去！别在这里影响我的心情......”

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T女士在浅水面前惟妙惟肖的模仿她对老公的反击，别看她身形廋廋小小，戴副眼镜，一副文质彬彬，弱不经风的样子，可是插起腰，柳眉倒竖那一刻，浅水仿佛看到了中印边界那个英雄团长维护中国领土的大无畏架势。

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两个女人说一阵，笑一阵，一会同仇敌忾，一会捧腹大乐......
时间就这样悄悄的流逝，大家吐槽完，心底也舒畅多了。

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昨天是周末，又到了女儿归家的日子。下午学校有个心理健康讲座，校车足足延迟了一个小时才发车，加上路上拥堵，女儿快8点才到家。

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浅水问女儿，心理健康讲座怎么样？她说：“我都没怎么听，一直在写作业呢，大意就是不要早恋，早恋结果会很惨吧。”昨天的讲座是男生女生分开弄的，有男生的家长也在群里问：“不给孩子谈恋爱，要是优秀的女生都被人家追走了怎么办？会不会孩子以后找不到合适的老婆？”这问题问得真要把人笑死。

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关于恋爱这个问题，浅水倒没有看得很重，少男少女到了这个阶段，彼此萌生一些朦胧的好感和爱慕，是很正常的事情，初恋是人类极其美好的情感，怎能因为学习这么一件无聊的事情，就要把这份情愫强行压制掉呢？

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浅水对小珊男女生之间交往的态度是，可以彼此有好感，可以做好朋友，但是不能触碰底线，不能脚踏几只船，不能玩弄别人的感情。如果有男生喜欢自己，向自己表白，要及时制止，还要学会不伤害别人的拒绝对方。

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浅水告诉小珊：“高中谈的恋爱，大部分都成不了，因为高考完彼此就会分道扬镳，各上各的心仪大学去了，在大学里，没准才会遇到自己的真命天子，所以，高中的朦胧好感，始终就还是好感，就算以为自己在恋爱，也是玩票性质的，你们都还不具备主宰自己前途命运的能力，没有经济基础的爱，很脆弱，稍微遇到一点点变故（如距离的分隔、家长的阻止），很快就玩完，所以，没必要把高中时期的恋爱太当回事，可以有好感，可以多结交认识了解不同的男生，学习别人的长处和优秀的地方，但没必要陷进去。”

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有了浅水的宽容，小珊寒假期间大方的和男生相约看电影去了。不单看电影，后来还和男生一起散步，谈人生，谈理想，直到浅水催促她回家。浅水不觉得小珊是在谈恋爱，她只是通过这些与异性的相处在了解男性视角思维与女性的不同而已。

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上个周末小珊回家的时候很开心，她说老师选了她当物理和化学的科代表，她自己也继续毛遂自荐做了宣传委员。本周回来的时候，小珊更显开心，她说数学测验，自己竟然考了个班级前7，本来数学已经是小珊最差的科目，很难很难的物理测验，她考了50多分，而班级的平均分好像才30多。

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面对这些成绩，小珊不免有些沾沾自喜，她对浅水说：“以后物理这科我可以自学了，寒假期间我都是靠刷B站的物理课过来的，B站可以教我新课，回到学校我就拼命刷题，有不懂再找老师请教，就这样，我的物理成绩也能保持住。”浅水鼓励她：”那你其他科目，比如数学、化学都这样呗，能自学多少就自学多少，不用等老师的进度了。”小珊似乎在暗下决心：“我要把物理变成我的强势科目。”

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看到小珊现在对待物理的态度，浅水感觉和高一刚开学那会已经判若两人，回想起刚开学的那个月，小珊每个周末回来都被那永远听不懂的物理虐哭。找到症结，疯狂补习和大量刷题后，不到两个月，小珊的物理成绩就稳定住了，直接从40-50分区间提升到了80--90分区间，照小珊现在这个要把物理发展成强势科目的架势，依浅水看，未来突进90--95分区间，应该也指日可待了。

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在小珊的学习上，浅水并没有过多的干预与操心。高一的第一个月，小珊吐槽理科难，这也听不懂，那也听不懂，浅水就帮她找补习班，帮她买大量的教辅书，两个月后，物理能听懂了，化学又出现了危机，浅水就建议她分配一些时间给化学，又一个月过去，小珊的化学竟然突飞猛进，成了期末考全部9科中考得分数最高的一科，物理化学搞明白了，数学又开始拖后腿，浅水又建议她，要适当分配一些时间给数学。

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从小珊身上，浅水清楚的看到了，根本就不存在学不会，听不懂的问题，这些孩子缺乏的就是充足的时间，只要时间安排得当，精力分配得过来，就没有学不好的科目。反正小珊把主要精力放在哪科上，哪科的成绩马上就能噌噌噌的上去。

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掐指一算，小珊还有约两年的时间可以从容的调剂安排，把短板科目慢慢全部转变成优势科目。所以，浅水一点也不焦虑和着急。

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小珊现在已经分到了理科班，班上另外一位家长就很焦虑，她让浅水找年级要测验的班级年级排名表（浅水是家委），她可能被孩子物理测验那个极低的分数震惊了，迫切的想知道，到底这个分数是个性还是共性。浅水安慰她：“周测根本就不代表什么，并无太多的参考意义，关键还是期中考和期末考，保持好心态，迎头赶上就是。”

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不过话又说回来，有几个家长能那么淡定？学校飞快的教学进度，每天高强度的作业，每周各科的测验，起起伏伏的分数，并不是所有的同学都能适应住这种超强的压力。

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高一第二个学期开学刚两周，已经有两个家长私下透露，自己孩子的身体上已经出现了这样那样的问题，而且还不是小问题，如果不注意，对健康的影响还是相当大的。至少这个周末，这两个孩子都需要去医院复查身体去了。