jb200235

昨天去帮弟弟开家长会，语数英三科老师上来就一通展示，首先现在的教材，现在的教学，还有现在的小孩子太难了，又要快乐的健康的童年，又要应对升学考试的压力，难，真的很难！然后作为家长，任务也不轻啊，又要我们监督配合学校的……作为家长不单单只有孩子啊……还有工作啊，还有生活啊，吃喝拉撒～只能说国jia现在要我们生多几个的美好愿望肯定会落空，这么多大山，谁敢生多？确实作为一名国人，真的太累了。不知道这么说会不会有点矫情……但是我是真的这么觉得！为啥我会说现在的孩子太难了……且看且听

这些是数学老师的一部分讲解……孩子思维能力稍微弱点，或者不肯做题，跟不上分分钟的事情，所以又要家长配合，遇到负责任的老师～比如我们学校，如果跟不上中午会或者放学有时候会留堂学习。然后，三上的教材改版就涉及到断层问题，有些改版后去了二下，所以又要分配时间给这一部分课程一点时间学习。

不知道改版的教材的作者有没有考虑过学校老师的感受，有没有考虑过孩子的接受能力？有没有考虑过这样子是否合理？反正我觉得这样子做真的不大妥当……教材整天改版，教辅又要相应的改动，反正牵一发而动全身。这次第一单元考试，预测就把大部分同学考闷了……以前分分钟满分的孩子现在是一团糟，八九十分算是正常的了，六七十分也有，还有不及格的。总之……改版这个事情我始终觉得你要有个过程……
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jb200235

首先应该为我们这个英语老师点赞，非常认真负责的一个老师，特别对跟不上的孩子，主动跟家长沟通交流，找到孩子跟不上的原因，中午或者放学加餐辅导，叫他们背单词，或者特别要求他们晚上回家多读多听一些！

然后再来吐槽改版的问题，老师说出了现在的五六年级，接下来的三四年级都是几乎每年改版……无语至极！

然后三年级又是以听说为主，没错你没看错，要他多听，但是没说多读多练多读，那请问多听单词就会背？就会写……不知道为什么脑洞可以这么大开！然后这个书写体跟我们之前不一样，现在是意大利斜体……书本最后一页有！然后今年新增的要学会区分字母音素，音素不是音标

我昨晚回家专门问孩子，孩子说老师给他们这个口诀总结……真是中国特色学英语啊！放着好好的音标不学，学啥自然拼读法……学了遇到复杂的单词也不会拼啊！

老师始终强调，一定要让孩子每天多读多听，晨读也是极好的……

反正读跟写，我是不大担心我家孩子的，但是教材你始终是对着所有孩子的，考虑一下那些一般的孩子吧，幼儿园啥都不给学，小学就要飞天的样子，能行吗？


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老肥B

所以现在默认你孩子从小就做好启蒙学习的啦，不然为什么那么多人做英语启蒙，搞认字阅读呢。自然拼读也是根据国外学习英语来的，只能说家长不懂也不花时间了解学习的话，孩子注定是要落后的。天才也没法全部无师自通
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jb200235

最后就是语文，最大的问题也是语文的作文～这学期一上来就要开启写作文了，三百字，如果以前低年级的时候没有写话这种铺垫的话，真的写不出来的。

考试就要尝试用30分钟写完的他
不能写拼音，不能用可擦笔，第一场单元
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小韦韦bb

现在读书，比我们小时候难多了
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HUANGJY

   

昨天去帮弟弟开家长会，语数英三科老师上来就一通展示，首先现在的教材，现在的教学，还有现在的小孩子太难 ...

那教材、那英语、那试卷不亚于当年初中水平吧？同是三年级赶紧买学习机加持。

jb200235

   

那教材、那英语、那试卷不亚于当年初中水平吧？同是三年级赶紧买学习机加持。 ...

我正想这么说，弟弟三年级广州版本英语教材给大六岁的哥哥看，说相当于他们以前四五年级的程度，然后我这种三线城市的初中程度，当然是90年代

|mamawang647409

刚教娃三年级英语比之前姐姐三年级难好多了，有些我都容易掉坑。
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supermiu

学校挺好的 还挺负责的
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