黑白键猪猪

当 琴妈 一年半的感概


2008-09-09 23:41:15


   这是一个去年发在论坛的帖子，还登在了今年一月份的《琴童〉杂志上呢。这两天想起它来，如今已经是当琴妈的两年半了！把这个贴子重新发在这里，但愿这个琴妈还可以当她个三年半，四年半，五年半。。。。。直到女儿可以自信而优雅地走进音乐的殿堂！
在流行钢琴网上 常常看到一些可爱的孩子和可敬的家长。  随着现在人们生活质数的提高，许多家庭都不惜花大量的时间和金钱培养家里独生的小宝宝，不仅在生活上照顾得无微不至，应有尽有，也 很注重提高孩子的精神享受参加各种假期旅游和活动， 各种训练班，学习英语，奥数，芭蕾，游泳，弹琴等等，这不单是金钱上的大量投资，还得家长管接管送管陪管辅导。。。。孩子真是家里名付其实的 “小太阳" 。
  就拿学钢琴来说吧。买琴已经是不少的钱了，然后每周学琴费，练琴费，钢琴调律费，参加比赛考级费，听音乐演奏入场费。。。。。学琴不是一天两天的事，要想孩子学得好得坚持长期的训练，而且每天练琴，三年，五年，十年，甚至更长。许多孩子由于各种原因学着学着就不想再学了，或者因为贪玩不愿练琴，或者由于年龄的问题手型不好，节奏不稳，弹琴没有感觉等等，这都需要长期的耐心的辅导。有人说，学琴就像一张三条腿的台， 学生，家长和老师，只要其中一个不配合，或有长短，这张台子就放不稳，站不住，孩子学琴就不可能成功。
      但，话说得容易，做起来可难呀。这个，金钱上反而是最次要的，不少家长都说只要孩子学得好，多少钱都值得花！同样，好老师可以找，专门陪练可以请，但不是为孩子买了琴，找了老师，请了陪练，这琴就可以学成的。 是呀，在学生，家长和老师这张三条腿的台上，很多人都有这样的体会------没有坚持不下去的学生，只有坚持不下去的家长！ 在这个流钢网里，我觉得不难发现在每个优秀的小琴童背后都必不可少的有一个了不起的琴童家长！家长的亲力亲为，身兼多职，坚持不懈，循循善诱，有时也要软硬兼施，恩威并重，多管齐下。。。。。哦哦，小孩学琴苦，做个称职的琴童家长更苦！！PoPiano钢琴博客po A#wB
    虽然小孩子是父母心中的宝，是家里的小太阳，可做父母的，  要上班，要进修，要出差，还要照顾老人，要买菜，要做饭，要 打理家务。。。。现在孩子学琴了，要接送孩子，要陪上课， 陪练琴，要上网补充知识。。。。。并不是所有家长都会弹琴都懂音乐，于是什么是五线谱，什么是音符，时值，节奏，什么连奏断奏，高抬指低抬指，什么是大调小调，园舞曲诙谐曲，李斯特莫扎特，这些几乎平时都没有接触过得东西，自孩子学琴后， 这些多少都得知道一些吧，不少琴妈还为了孩子学琴我先学,一把年纪了还得像个小学生一样学起 do re mi,在课堂上做起笔记， 在这些可 敬的家长心里认为只有走在孩子前边哪怕只是一点点，才能配合老师和孩子做好孩子的陪练。。。。。
    我家的女儿学琴不知不觉已经有一年半了，在这年多时间里，以前还不太会开车的我学会了开长途，以前总是要工作没有陪女儿的我现在每天都有一个小时坐在弹琴的女儿旁边，每次一打开电脑的第一件事总是到常去的几个音乐网站看看有什么陪练“新点子”，女儿的爸爸常常笑我“看你教的像模像样，原来你是现炒现卖呀"  我有时会因为女儿反复的错误而生气，因为她偶尔不自觉练琴而烦燥，但更多因为看到她不断的进步而高兴，有时忙得团团转时我也像很多人一样想放弃 ，可是一刹那的念头之后还是坚持下来了----虽然我还不算一个称职的琴妈，不知道自己能否坚持到最后，但我希望颖颖几年罂梢韵?琴童之家  里很多优秀的哥哥姐姐一样学会欣赏 美妙的音乐，享受到弹琴的乐趣，这样她就会独立的在这条学琴的路上走下去，我这个现炒现卖的琴妈 就可以光荣退休了。

[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2008-9-14 13:28 编辑 ]

jyq2480

顶,顶

llffqq1979

顶一下，学琴的确很辛苦

hihxd

认真看完了以上帖子，很有启发。
我想问一些较为基本的知识，小孩多大开始学琴较为合适？如何发现是否适合学钢琴？
或者有无这方面较好的网站推荐呢？谢谢啦。

黑白键猪猪

   

原帖由 hihxd 于 2008-9-15 07:48 发表
认真看完了以上帖子，很有启发。
我想问一些较为基本的知识，小孩多大开始学琴较为合适？如何发现是否适合学钢琴？
或者有无这方面较好的网站推荐呢？谢谢啦。

我觉得五六岁左右开学学琴比较好，这时候孩子基本上可以静下来学琴，而且这时候的模仿能力强，是学习的好时机。四岁也可以，很多钢琴家都是四岁开始学琴的，小于四岁可能不是很好，坐不定。大一点的小孩可能手有点硬，不是很放的开，不过也可以慢慢调整的。是否适合学钢琴的问题，我觉得很难答复你，最好和自己的钢琴老师沟通。我经常上流行钢琴网，我觉得这个网站挺好。http://www.popiano.com/

fiona的妈妈

女儿正处于技术停滞期,不愿意练琴,有厌学情绪,什么时候才能过这个坎啊,现在已经减少了很多练琴时间,以前是每天一个小时,现在却成了两天半个小时.

huangjr

弱弱地请问老师：准备入门学琴的小朋友，应该一开始就跟从好老师学习呢？还是先找家附近的老师学习，培养一定的兴趣和基础后，再找好老师学习？

好老师离家比较远，来回时间较长，刚开始学，家长不懂钢琴，是否需要多一次陪练？每周两次的学习（一次是上课，一次是陪练）是否会影响小孩的学习兴趣？

如果就近学习，就怕基础没打好，坏习惯很难再纠正？

请老师指点一下，谢谢！

SallyLi

，，

豆豆龙妈妈

学习。
因为孩子看了朗朗的钢琴表演很喜欢，让我们给他报名学习弹钢琴（小朋友今年5岁，好象是正是您说的最佳时间），但我们怕他是三分钟热度，再说我们大人也是不懂音乐的，时间也不多，也没有想过让他在这方面有发展，就在幼儿园给小朋友报名学习电钢琴班，想先让他先认识一下什么是钢琴，不是知道这个做法对不对，请指导？

黑白键猪猪

   

原帖由 fiona的妈妈 于 2008-9-16 08:38 发表
女儿正处于技术停滞期,不愿意练琴,有厌学情绪,什么时候才能过这个坎啊,现在已经减少了很多练琴时间,以前是每天一个小时,现在却成了两天半个小时.

     这个问题不好答，因为孩子碰到那个坎的原因很多。比如说1.曲目难度增大？2.一直停留在那个曲目，因为老师要求完美，孩子达不到老师要求？3.家长责骂孩子了，孩子受委屈？4.换老师了，孩子不是很适应？。。。。。。原因很多，孩子碰到这些问题是很正常的，这时候就需要家长和老师好好沟通，一起寻找解决办法。
     其实我觉得小孩学琴有时候一定要逼，不要妥协，小孩会得寸进尺的，她会懂得原来这样做可以偷懒了，长期下去对孩子性格不好。我小时候都是被逼出来的，长大了后才明白父母的心。因为小孩不懂得坚持的重要性，父母才懂，所以这时候家长一定要坚持，学琴不是休闲，是苦练！！
     我的看法不是很成熟，最好你和那些成功的琴童家长交流下，可能他们的看法更好！
    提过建议：家长最好和孩子一起上课，一起学习，自己在理论方面要先走一步，最好家长能预习下一节课。我有几个家长都是提前预习的，有什么问题可以课上问，回家后可以辅导孩子,这样孩子的确进步很大！
      哦，还有一个原因，有些小孩很有个性，很讨厌家长叫其为客人表演，不表演家长又会责怪孩子。我有个学生就是这个原因经常给家长骂，后来对学琴有点讨厌，差点不学了。

[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2008-9-16 23:33 编辑 ]

黑白键猪猪

   

原帖由 huangjr 于 2008-9-16 10:27 发表
弱弱地请问老师：准备入门学琴的小朋友，应该一开始就跟从好老师学习呢？还是先找家附近的老师学习，培养一定的兴趣和基础后，再找好老师学习？

好老师离家比较远，来回时间较长，刚开始学，家长不懂钢琴，是否需 ...

     我的意见就是：孩子入门很重要，一定要找一个好老师，好老师不但专业好，人品也要好。因为小孩是一张白纸，很容易受老师影响的。每个小孩开始都是三分热度，有经验的老师会引导孩子好好走下去的，没经验的只会让孩子在歪道越走越远，到时想纠正就很麻烦的。
    关于路途问题，我很难回答，最好是能在家附近找一个好老师，因为学琴不是一天两天的事，而是几年十年的事，长期这样跑的话，的确是一个大考验。以前我表弟学小提琴，每周都搭客车从汕头去厦门上课，路程很远，也很苦，这也是付出啊。无论如何，找一个好老师是关键，谁是好老师，智者见智，每个人都有自己看法。
    学琴，家长最好和孩子一起学，课后可以辅导孩子，又可以促进感情！

黑白键猪猪

孩子学琴一年的总结（一）学琴的初期系列问题2、如何找老师

（一）学琴的初期系列问题
2、如何找老师
     a、尽量减少更换老师的频率
     这个问题对于不懂音乐的父母来说，是非常头疼的。大家可以回忆一下自己小时侯读书的时候，频繁地换老师是不是教学有很大的障碍呢？学生和老师，相互都需要有个相互了解和磨合的过程，这个过程是需要时间的。
     对于广大的琴童来说，时间是很宝贵的，尤其是上了小学的孩子。一般孩子的大量打基础的时间都在学前班或幼儿园的时候。不能抱着试一试的态度，认为要是选的钢琴老师教得不好就再换个，大不了损失一点钱。其实不是这样的。首先孩子小，初期的教学都是学习一些基本功和理论知识，本来就枯燥乏味，根本不容易看到成绩 （一上来就教曲子的老师绝对pass）。换了老师以后，新的老师又会从头来，为了表示自己的教学方式和认真的态度，同时也为了了解孩子的学习进度，基本上又要从吊臂和手型开始训练，孩子会很有挫败感的，觉得自己以前的辛苦都白费了。实际上，没有一位琴童是把手型和放松练得完美无缺才开始弹奏小汤、拜厄之类的。所以，选老师最好一选一个准，连续的教学是最重要的。
b、选择老师的几点小建议
     要是自己已经对自己才城市的钢琴老师比较了解或有朋友的bb已经在学钢琴，就自己和孩子商量选一个就是。我这里说的是一无所知的情况给的一些建议（我当初就是这样的，呵呵）。
     （1）选专业的老师。
     所谓的专业，是一定要音乐学院钢琴系毕业的，很多人是师范学校选修钢琴或钢琴系的，还有的本来只是音乐老师，这几种和专业的正规音乐学院的老师相差是很大的。和老师沟通的时候，脸皮要厚，一定要看看老师的毕业证书，不要听他得了多少多少奖项或教的学生得了多少奖。也可以上网看看，知道那些是正规的音乐学校，挂靠的学校名字又是什么，一定要分清楚，不要着急拜师。有些人很能说话，听说有些家长被忽悠得连孩子都没带上去，就只听家长说说，他就说bb有天赋，可惜被浪费了那么多时光（言下之意不能再拖了，就在这里学吧），更有家长当场就交了学费。特别是这种情况出现的话，千万不要带孩子去学，一堂课都别去上，千万不能有“试试再说啊可惜学费了啊这些想法”，考虑找其他的老师，交的钱以后慢慢想办法要回来，实在不行，只有叹口气-------折财免灾嘛。
     师者，传道、授业、解惑。一位老师要是八面玲珑或光耍嘴皮子，能有真货在肚子里吗？教学之前喝酒------pass、身上有异味------pass、不停地接电话甚至笑声朗朗------pass、别的钢琴老师个个诋毁------pass、女性着装过于妖艳------pass......师，首先是传道，所以老师的师品，绝对要排第一的。
     （2）视自己的经济能力和路程远近选择最好的老师
     主任教授级别和一般的钢琴老师，价格当然天差地别。不要一开始就勒紧裤腰带上贵的课程。因为钢琴道路不但荆棘遍地，而且是个花钱没商量的活儿。初期就咬紧牙撑着的话，你的家庭能负担多久呢？路程太远，特别是异地学琴，时间花费很多的，孩子周末都在路上度过，也不利于bb的童年成长（孩子学到一定程度后，还要继续钢琴学习的话，跑断腿也得上哦！）。
     （3）如果可能，尽量一对一教学。
     有的老师太好太有名，学生有如过江之鲚，往往两三个一起上或是让弟子上课，自己从旁指点。这样的话，你的bb要是没有绝对的天赋和出类拔萃的表现，是得不到老师的重视和学到真本领的。孩子很敏感，就算他说不出来，也能感觉到自己在老师心目中的地位。
     （4）一定先抽空去旁听老师给别的孩子上课。
     因为bb人生道路上的第一位老师就是你自己，没有比做父母的更了解自己的孩子了。好的钢琴师不一定是好的钢琴老师（华罗庚是数学家吧？可他就不通教学），好的钢琴老师的好的教学方法不一定适合你的bb，这一点，你旁听老师一节课后，心里就应该有数了。
c、尊重老师
   尊重老师我要说的是上课的时候，底下如何尊重，各位家长都有自己的看法。上课之前，告诉孩子老师说话的不要插嘴，不要钢琴弄得响，并告诉他这是尊重老师的一种表现，让孩子尽量做到这一点。家长上课的时候要带上笔记本，把老师讲的要注意的重要内容记录下来。每个老师的教学方式都不一样，关于这个问题或咨询其他的问题，可以等下课后老师空闲的时候沟通，要是老师接着上第二个孩子的话，可以等一等或是记录下来下次再问。
     切记，上课的时候是老师全权负责，不要以为自己懂一点点就不停地告诉孩子这里不对那里不对。
     好了，希望每为琴童和陪练的爸爸妈妈能选个好老师哦！还有，我不是专业的，只是从一位普通家长的角度看问题，说的建议仅供参考。



[ 本帖最后由 心心公主 于 2008-9-7 10:44 编辑 ]

笔者的话：这是一个家长的看法，提供参考！

[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2008-9-16 23:48 编辑 ]

黑白键猪猪

   

原帖由 豆豆龙妈妈 于 2008-9-16 14:47 发表
学习。
因为孩子看了朗朗的钢琴表演很喜欢，让我们给他报名学习弹钢琴（小朋友今年5岁，好象是正是您说的最佳时间），但我们怕他是三分钟热度，再说我们大人也是不懂音乐的，时间也不多，也没有想过让他在这方面有发 ...

孩子都是三分钟热度，家长要好好引导！家长不懂音乐的，可以慢慢学，学好很难，但学会不难！孩子开始学琴，家长就开始辛苦了，要最好心理准备！祝你们快乐

黑白键猪猪

以上都是本人一些不成熟的看法，仅供参考，如有错误之处，多多保函！

huangjr

认真学习了，要重新制定学琴计划。谢谢老师！

黑白键猪猪

琴童家长十忌（转）

琴童家长十忌（转载）


    中国到底有多少学习乐器的琴童？恐怕谁也统计不清。但仅以钢琴琴童的人数来说，在世界上肯定是数一数二。
对于广大琴童家长来说，怎样在付出了时间、精力和金钱的同时，取得更理想的效果呢？在此，我仅以自己想到的几点“忌讳”和琴童家长交换意见。
    一忌：目的狭隘，功利当头。有些家长过于看中“等级考试”忘记了教育的根本目的，致使孩子在学琴过程中根本体会不到音乐的美好和弹琴的快乐。
    二忌：急于求成，揠苗助长。有些家长“望子成龙”心切，总嫌孩子进步慢，常常要求老师拔高程度，提高级别，违反了事物的客观规律，产生了事与愿违的效果。
    三忌：盲目攀比，浮夸虚荣。家长这样做，会给孩子造成不必要的压力，使孩子不能正确对待自己，也不能正确对待他人。
    四忌：缺乏毅力,遇难则止。在孩子遇到困难时，有些家长不是鼓励孩子坚持下去，而是知难而退，轻言放弃。
    五忌：溺爱纵容，姑息迁就。有些家长从孩子学琴开始就准许其以松懈、懒散的态度练琴，孩子一说累就让他休息。日久，必造成孩子不思进取，没有毅力。
    六忌：要求过高，严厉过度，有些家长对孩子的要求苛刻且态度粗暴，动责打骂，极易伤害孩子的自尊心和积极性，使孩子产生逆反心理。
    七忌：包办代替，事必躬亲。有些家长十分负责，孩子每练必陪。但从孩子学琴伊始就以家长的头脑代替孩子的头脑。久而久之，孩子会觉得学琴不是自己的事情，头脑懒惰，学习被动。
    八忌：不闻不问，漠不关心。有些家长认为已经给孩子买了琴、请了老师、叫了学费，一切万事大吉，对孩子的学习进程、困难，一概不管不问，甚至孩子参加比赛、演出也不出席，使孩子感受不温暖与关心。
    九忌：盲目自大，表扬过多。有些家长总认为自己的孩子是天才，一味吹捧，极易造成孩子不能正确估计自己，盲目骄傲，目中无人。
    十忌：指手画脚，干涉过多。有些家长自觉比教师还高明，上课时在旁边说三到四，过多干预教学，弄得孩子无所适从。鲍蕙荞2003年4月《父母必读》
笔者看法：第七条本人不是很赞同，呵呵，我觉得最好的陪练老师就是家长！

[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2008-9-20 23:48 编辑 ]

SallyLi

第七点我同意, 可能是看年龄吧, 我的大了,我现在是有意将他放出去, 而不是把他搂在怀里, 管他太多, 会让他不知道自己要干什么, 为什么要这样做,压抑了他的思想.

第九点, 我是经常表扬他, 他知道, 他的琴可以让爸妈满意 ,不能满足他的钢琴老师,我们要让他知道,他的琴声可以带给我们喜悦.   
他从小就明白天外有天的道理啦.

黑白键猪猪

   

原帖由 SallyLi 于 2008-9-21 00:11 发表
第七点我同意, 可能是看年龄吧, 我的大了,我现在是有意将他放出去, 而不是把他搂在怀里, 管他太多, 会让他不知道自己要干什么, 为什么要这样做,压抑了他的思想.

第九点, 我是经常表扬他, 他知道, 他的琴可以让爸妈 ...

楼上的很有道理，我只是站在老师的角度去看问题，可能有些方面你们做家长的更有发言权，因为我只是总结孩子成功的因素，有些东西比如陪练遇到的问题，我可能没体会到。呵呵

SallyLi

   

原帖由 黑白键猪猪 于 2008-9-21 23:16 发表

楼上的很有道理，我只是站在老师的角度去看问题，可能有些方面你们做家长的更有发言权，因为我只是总结孩子成功的因素，有些东西比如陪练遇到的问题，我可能没体会到。呵呵

我的孩子比较大。

小的孩子不如父母理解得好。

爱

请问楼主住在哪里？可以上门教吗？费用是多少？