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本帖最后由 悟理阁 于 2016-4-12 11:00 编辑
学生方面:
1.学生是学习的主体,如果在学校没有学好,说明学生和老师没有配合好,不同的学校有不同的要求高度,有些牛校均分95左右(满分100分),所以八十多分倒数很正常,而一般的学校八十多分是中上等的水平,所以鸡头和凤尾是不一样的感觉;所以牛校的学生压力大,当然,能够承受的起的,动力也大,很多学生是主动到机构或者请家教辅导,学习具有很强的主动性,教学和辅导效果很好,所以中高考成绩成绩斐然,这既是对家长辛勤付出的回报,也是良好的学校教育与课外辅导的紧密结合的硕果!
2.一般的学校,学霸被别人看作只会学习的怪物,所以即使是成绩不好的孩子被家长逼着去辅导机构去,因为态度和习惯问题较多,所以收效甚微,甚至有些效果后会出现反弹——成绩又会一落千丈,机构是很希望这样的学生一直补下去,这样收入比较稳定!
教师方面:
1.稍好学校的老师,因为学校要求和学生素质高,管理压力小,所以作业之类大都是学生自己做和订正,课余时间利用很到位,所以老师只要整理好资料,大部分孩子成绩很理想,只有少数叛逆或者没有跟上的孩子成绩稍差,这是综合实力的体现,不能说老师水平高,只能说学习氛围好!当然,很多学校私下补课已经成风,老师大都是在学校附近设立教学点,学生三五成群组小班,收费因学校不同而不同。
2.机构或者专门做辅导的老师,如果要靠辅导挣钱养家糊口,对生源没有太多要求,只能来者不拒,所以很多小机构采用压低单价来吸引学生,甚至给学生一定介绍费来招生,在学生量多的情况下,真正做到个性化辅导那只能看孩子造化了,老师因时间关系是不可能做到的每一个都是个性化的,部分老师一天辅导六七个学生,喝水和上厕所的时间都给挤占了,能上完课就不错,至于内容方面所谓的个性,只能是理论上了!毕竟都在赶场一样!
各行各业水都不浅,大家应该理智面对!
2016年中高考时间很紧了,祝福孩子们都能如愿!
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