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请教教小孩10以内的加减,都教他数手指头吗? ...

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楼主
发表于 2011-12-8 10:19 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
请教各位妈妈,你们家的小孩是如何学习10以内的加减?在家里你们是通过教他数手指头吗?我忘记当年自己是怎么学会的了!
现在感觉儿子从开学学习数字到现在已经学了三个月,还不太熟悉加减,如果让他背1加1等于2,2加1等于3,就比较流利,但概念并不是很清楚,写题目出来就不会做,我就教他数自己的手指头,不知其他小孩是否也这样学习的?

回帖推荐

bb321 发表于7楼  查看完整内容

开学初,我也试过这样辅导一年级的一女学生,但每次都要这样教,她孩子没掌握好。后来打印出分成表要她每天复习完就多读,读法讲究技巧和指导。几天后,她就直接用记忆法来做题目,不需要数手指了。到学习20以内的加减法,指导用分段法、主要是凑十法就很快掌握了。 我认为,现在新生开始学的1个月基本是数手指,10以内的分成表要每天多读多读,每天坚持,很快就能背熟了。这2、3个月应该要读熟到可以背出来的10以内 ...

Zukee 发表于9楼  查看完整内容

上回和儿子的数学老师聊过天,刚学10内的加减时,老师会建议学生数手指,但现在教到20内的加减,不可能再数手指计算,老师教了学生一种快速记忆计算方法,就是很易用的竖式计算,只要孩子知道十位个位,这种计算方法就能快速计出结果,对记忆很有帮助,但易要求我们家长回家和孩子每天读课本后面的公式表,每天象读口诀一样,慢慢就会记得。 ...

chuhan2528 发表于19楼  查看完整内容

我家女儿背东西自小就是一流的,儿歌故事啊,蛮长的,只需三遍就OK了。三岁的时候发现她对数字不是太敏感,就有意识地培养数的概念,譬如不管什么都数一数,算一算。我本以为她算加减法也会用背的(因为她最擅长)。结果却发现她不用背,也不用怎么数手指,算着算着就会了。不过她很多时候会自己对着实物念念有词的,譬如说每天上下楼梯她会数,我们上了几楼还有几楼才到家,吃东西她会说8个饺子我吃掉两个还剩六个,八减少二就 ...

chuhan2528 发表于23楼  查看完整内容

也不是这么说嘞,我就觉得可能是因为女儿的记忆力作怪。她虽然不用背,但对空间记忆有一套的。我猜想她既然不用背也不数手指,可能每次我报出数字的时候(譬如六减三)估计她脑海里就浮现出六个苹果吃掉三个结果还剩三个吧?哈哈,我是这样猜她的。因为发现她这能力还是蛮强的,四岁的时候我叫她看一幅图,蛮复杂的,给她30秒,结果她看了不够20秒就说记住了,然后我翻开下一页,告诉她这幅图有八个地方跟上一幅图不一样的!她三 ...

chuhan2528 发表于27楼  查看完整内容

女儿我是比较粗养的,不论生活学习都是,在我们小区差别一两岁上下的孩子,我的属放养型,但是她却是最乖的。是否真的因为给了她自由她反而会约束自己?反正歪打正着的就这样了。所以对于学习方面,也没特别刻意,就是感觉到了这个阶段她应该了解什么,就很随意地提醒她往哪个方向看就行了,像强迫看书画画做作业之类,在我家是没有过的情形,但是她自己却喜欢弄些来鼓捣,反而是我看到差不多了,不许再做了!怕她成天钻在里面只 ...

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谢谢肥肥妈指引,我开始教他数手指,例如4加4,他先是左右手各伸出4,然后又从12345678这样数,我有点晕,以为他会直接从4开始数到另一个手,45678,没想到他是这样分步骤进行的!

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20以内的加减我儿子有时要数下手指了。

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20的加减呀,对我儿子来说还有点遥远!

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本帖最后由 bb321 于 2011-12-8 10:54 编辑

       开学初,我也试过这样辅导一年级的一女学生,但每次都要这样教,她孩子没掌握好。后来打印出分成表要她每天复习完就多读,读法讲究技巧和指导。几天后,她就直接用记忆法来做题目,不需要数手指了。到学习20以内的加减法,指导用分段法、主要是凑十法就很快掌握了。
     我认为,现在新生开始学的1个月基本是数手指,10以内的分成表要每天多读多读,每天坚持,很快就能背熟了。这2、3个月应该要读熟到可以背出来的10以内的分成表了,在做题目有时可以数和背结合来想,但到现在应该很熟练的了,不然只有不到1个月的时间就考试了。LZ应该在之前要及时对孩子有效的记忆辅导。记忆在孩子的学习中最关紧要,当然,记忆前的理解也是最基础的。

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数手指头是必经的过程。为什么不让数,数多了自然就会记住了。

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上回和儿子的数学老师聊过天,刚学10内的加减时,老师会建议学生数手指,但现在教到20内的加减,不可能再数手指计算,老师教了学生一种快速记忆计算方法,就是很易用的竖式计算,只要孩子知道十位个位,这种计算方法就能快速计出结果,对记忆很有帮助,但易要求我们家长回家和孩子每天读课本后面的公式表,每天象读口诀一样,慢慢就会记得。

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千万别习惯了让孩子学数学就数手指,尽量靠记忆和心算。

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谢谢楼上的各位MM,我也觉得数数有点慢,所以才来请教经验,看来背诵还是少不了的。
我看他们数学书和老师有教分成法,但我儿子还没学会,记不住。。关于那个竖式计算还不太明白。嗯,我买了一个白板,要多和他练习分成法才行!

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可以借机会锻炼小朋友的记忆能力,硬背吧。

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我们家宝宝三岁2个月了,现在10以内的加法会,减法还没教过。

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刘氏姐妹也在员村呀,10以内的加法都会了这么厉害呀。我儿子三岁的时候就喜欢玩,不喜欢背东西,现在好一点了,全班同学一起读书,效果还是不错的!语文书基本都会背出来,可能数学比较少背,所以加减都不太懂,我在家要多教他背背分成法了!
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我小时候是用竹签。

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我家的是数手指头,也差不多把脚趾也数上了。呵呵。。。其实也可以教她数牙签之类东西,立体概念更强。

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昨晚教儿子5和6的分成法,然后考他5,6的加减法。因为白板有磁性的,可以贴一些磁性贴,我就拿5个6个磁性贴给他学习分成两份,这样练习,或者比较慢,但应该还是有效果的。和楼上MM分牙签的方法类同!

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simplerice 发表于 2011-12-8 12:58
刘氏姐妹也在员村呀,10以内的加法都会了这么厉害呀。我儿子三岁的时候就喜欢玩,不喜欢背东西,现在好一点 ...


我家女儿背东西自小就是一流的,儿歌故事啊,蛮长的,只需三遍就OK了。三岁的时候发现她对数字不是太敏感,就有意识地培养数的概念,譬如不管什么都数一数,算一算。我本以为她算加减法也会用背的(因为她最擅长)。结果却发现她不用背,也不用怎么数手指,算着算着就会了。不过她很多时候会自己对着实物念念有词的,譬如说每天上下楼梯她会数,我们上了几楼还有几楼才到家,吃东西她会说8个饺子我吃掉两个还剩六个,八减少二就等于六咯。又说,妈妈再吃掉两个,剩四个~~~或者说我有五个妈妈三个,我比妈妈多两个~~等等等。想想她居然会有自己的办法,我操心真多余

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chuhan2528 发表于 2011-12-9 10:42
我家女儿背东西自小就是一流的,儿歌故事啊,蛮长的,只需三遍就OK了。三岁的时候发现她对数字不是太敏感 ...


天……天……天才!

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