拘妈

      

   现在的妈妈开始为孩子去哪里上幼儿园发愁？我却在考虑我的孩子到底要不要继续去幼儿园上课？

去年9月，我和老公费了好大的劲让孩子进了现在读的这个幼儿园，中间的辛苦不用说了。。。。。可是读了一个多学期了，现在还是不愿意上学，每天都是这样，其中的原因我是知道的。

我和老公读过一些育儿方面的书，孙瑞雪、蒙特梭利、小巫等，所以给孩子的教育都是很自由宽松的，4岁多的她有自己的个性，自已的事自己做主，专注力强不喜欢别人打扰等等一些。可是我们进的这个公办幼儿园是个传统幼儿园，在学校里，不是孩子对什么感兴趣就可以做什么的，都是按老师的教程来安排的，所以她非常的不愿意被束缚，一直跟我讲不想去幼儿园，在在家里做自己感兴趣的事更开心，每天早晨叫她起床，她都是哭，我也是哄很久的，她每天都是极不情愿的进教室。

现在我自己也很痛苦，我很理解老师的上课方式，但我的孩子不喜欢，问了下蒙氏教育的孙瑞雪幼儿园3600一个月的学费实在太贵，虽然适合我孩子，但太贵不在考虑之中。我在想是不是让孩子不上学了，我自己带呢还是有其它更好的办法？

我的文笔不好，谢谢各位能看完，请给出你们宝贵的意见，谢谢！

redtea

如果你觉得自己带，对孩子的成长是最好的，那就鉴定去做

如果你没法做到永远只让孩子在理想的环境里成长，那就教会孩子在不委屈自己的基础上，去学会适应环境

redtea

楼主在培养孩子自我意识这方面做得很好，4岁多进入集体环境，去学会遵守规则，学会与他人相处，对成长来说也是有利的

拘妈

     “那就教会孩子在不委屈自己的基础上，去学会适应环境”，谢谢你的意见，我会记住这句话，考虑怎么去跟孩子沟通，把这种想法传达给她。     在家里自己带，其实我也知道是不现实的，这只是个缓兵之计（不知可不可以这样说），她现在对任何幼儿园都有一种恐惧的感觉了，有次去朋友小孩读的幼儿园，她怎么着都不愿意进去。
      可能我受孙瑞雪理念的影响很深，规则我一直都很注意也在培养她。孩子毕竟已经4岁了，有些大了，放家里带不合适，我也觉得她应该去过集体生活，学会人际交往，也不会孤独，而且这段时候她也到了交朋友的敏感期了。

YIYI72

我儿子也很调皮，不过还好不会厌学。说真的，这种应试教育很扼杀孩子的天性

拘妈

   

全优+ 发表于 2013-4-3 14:10
看了LZ的描述，是位很注重孩子教育的妈妈，集体生活就会有集体生活的规矩，这些对孩子来说也是一种尝试和学 ...

        据我的观察，其实我小孩的情况不是不愿过集体生活，放学了她很愿意跟同学一起玩，还想去同学家里玩，只是不愿进幼儿园，不愿意进教室，问她原因说是不喜欢老师，在教室不自由。        我和老公空余时间基本都花在孩子身上，所以在家里，合理的要求全部能得到满足，所以她的心思比较细腻，而幼儿园跟家里差别很远（不是在抱怨老师不好，只是整个中国的大环境都是这样，不可能让老师改变来顺应孩子的需求）。

朵朵妈妈CC

我们家那个跟你家一样，都是不愿意上学，也是去年9月份进去，我们进了这家在这个区来说都算很好啦，地方又大，而且又有30几年的历史，硬件配套也不错，就是搞不清他怎么就不喜欢去，也是很喜欢在家里，也觉得跟他的性格也是很大关系，在学校必须要服从老师，他就是喜欢在家自己爱做什么就什么，所以，我也不知怎么办？？？

拘妈

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在家里，孩子有很大的自由，有家人满满的爱，她是很放松、开放的心情。而幼儿园不是这样，她会很紧张、惧怕，不能做自己。孩子太小不会把自己内心的真实想法表达出来，只能一个劲的说不想上学。今天早晨，我又是一直在哄我女儿起床，她突然不哭了，看着我的眼睛说：“妈妈，不要再说了，我去上学”，180度的大转弯，我不是欣慰，是更加担心了，我在想每天这样逼她上学，她的压力也很大啊

拘妈

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好的，谢谢！

金夫人in爱

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可能是不习惯跟其他宝宝一起玩的呢，但是在幼儿园可以锻炼宝宝的语言沟通能力的呢

applelei

孩子慢慢有自己的想法了，喜欢什么不喜欢什么，都不要强迫她，自认为好的未必真的好。
虽说咱们这一辈人小时候没有幼儿园，也一样正常长大了，但现在幼儿园已成了一种习惯模式，我觉得还是有必要帮助孩子适应幼儿园的生活，楼主孩子真的很反感的话，不如停上一段时间试试，也许孩子有时也会想念幼儿园的好。

rainsakura

   

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   现在的妈妈开始为孩子去哪里上幼儿园发愁？我却在考虑我的孩子到 ...

如果孩子不适应小学，你会不会也说不让孩子去学校读书了呢？

看书，要学会选择性吸收，要学习适合自己实际情况的，而不是盲目模仿

拘妈

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谢谢！我考虑请假两个星期试试，看看她的反应

redtea

在家里，孩子有很大的自由，有家人满满的爱，她是很放松、开放的心情。
——很好的家庭氛围，相信孩子安全感不会缺失，同时也说明孩子具备走向外部的良好基础。


而幼儿园不是这样，她会很紧张、惧怕，不能做自己。
——任何一个人去一个新的环境，都会焦虑、紧张、惧怕。只要不是残害孩子的环境，不好的感觉能促使孩子成长，焦虑、紧张、惧怕是每个人


孩子太小不会把自己内心的真实想法表达出来，只能一个劲的说不想上学。
——4岁的孩子，如果在生活中学会如何表达情绪，她是能辨认出和敢于说出自己的想法的。孩子闪烁其辞，只是因为她不想上幼儿园这个想法没有被接纳。


今天早晨，我又是一直在哄我女儿起床，她突然不哭了，看着我的眼睛说：“妈妈，不要再说了，我去上学”，180度的大转弯，我不是欣慰，是更加担心了，我在想每天这样逼她上学，她的压力也很大啊
——1.能感受到妈妈的焦虑，担心幼儿园不能给孩子良好的成长环境，不信任幼儿园，不信任孩子。所以，更多是妈妈的焦虑，并且这种焦虑传递给了孩子，让她一直呆在“不上去幼儿园”的情绪里
——2.孩子不想去幼儿园的感受和情绪没有被接纳，她的情绪没法卸掉；其次，比起你的讲道理和唠叨，去幼儿园都不算什么了 ：D
——3.接纳孩子的情绪，不等于接纳孩子的行为。譬如妈妈可以回应“噢，你不想去幼儿园，我知道了。”然后还是照样给孩子准备早餐，送她去幼儿园。孩子想哭，允许她哭，深深的接纳她不想去幼儿园这个感受，同时不要被孩子的情绪绑架。

总之，楼主一直在情绪区没有出来，其次一直没帮助孩子去融入环境。譬如尝试和幼儿园老师沟通，把孩子的个性、特点告诉老师，让老师知道怎样帮助孩子更好的融入集体；譬如帮孩子在幼儿园形成一两个稳固的朋友，让孩子和幼儿园建立连接；譬如通过讲故事的方式，教孩子面对自己焦虑、紧张的情绪，等等。


孙瑞雪的幼儿园不是天堂，传统幼儿园也不是地狱，帮助孩子学会在环境中正向看问题、处理问题，才是孩子获益一生的财富。

redtea

而幼儿园不是这样，她会很紧张、惧怕，不能做自己。
——任何一个人去一个新的环境，都会焦虑、紧张、惧怕。只要不是残害孩子的环境，不好的感觉能促使孩子成长。焦虑、紧张、惧怕是一个人的正常情绪，父母要做的，并不是帮孩子排除所有不好的感受，只需要在背后给孩子情感支持就可以了，让孩子去体会不好的感受，学会面对和处理不好的感受。

shallmill2010

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相同的感受，我儿子进幼儿园至今快八个月了，依旧不愿意上幼儿园，但是看到他的进步，我们坚定让他上幼儿园的决心。