- 精华
- 0
- 帖子
- 4
- 经验值
- 196
- 注册时间
- 2016-1-20
- 妈币
- 19
- 帖子
- 4
- 经验值
- 196
- 注册时间
- 2016-1-20
|
非常赞同楼主观点，并且我也是这么做的。女儿今年上小学一年级，阅读非注音版作品已经完全无压力！并且阅读速度超快，我自己都不相信，一个晚上（1.5h）阅读量可以达到1万字以上。按这个速度，一个学期的阅读量超过小学6年总阅读量150万字毫无压力。
关于传统经典的教育，三字经，弟子规，论语，，，诸如这些都是学前就背诵了。另外对于诗词的教育，是远超过12年义务教育的背诵范围。像《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《木兰诗》《白雪歌送武判官归京》《春江花月夜》......等长篇名篇，很早就已经掌握。人的记忆力真的就像身体其它器官，多锻炼就会越来越强。现在我女儿背一篇新的七律可以极短时间完成，就更不用说七绝和五绝了。唐诗宋词，这些经典中的经典，已经深深印在她的脑海中。相信会滋养她的一生。
小孩子在小学阶段的确不必太过于关注分数，你说99和100有本质区别吗？完全没有！但要说80和99或100有区别吗？那还是有的。小学阶段重在语文基础知识的积累，其中的关键又在于课外阅读，阅读量越大，积累越多。到要进行书面表达的时候，就会文思如泉涌，喷薄而出。这时，成绩想要不好也是很难的。成绩只不过是学习路上自然而然的副产品，不追求自然得！要说成绩重要吗？既不重要也重要。不重要是不必关注少数几分的差距，而重要是指成绩可以给小孩子一种信心的自我暗示：我是最好的。总体而言，一路从小学霸到高中的比例还是要比小学中等，初高中突然一朝领悟开窍的突然称霸的比例要大得多。
|
|
发表于 2018-12-7 09:44
