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楼主
发表于 2025-12-18 07:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
这个学期换的语文老师,跟之前的很不一样。
要求背诵的课本和古诗,都要在群里打卡,上传背诵音频。
这个学期的背诵不用我催都能自觉完成。

刚开学的时候,就发了一本阅读纪律卡,把阅读的书名,书本页数,阅读日期都记录好~
开学已经三个月,小孩看了6本书了,虽然远远没达到老师说一个月看4本书的要求,但也培养了一个好的阅读习惯,在学校在家里,有空会拿起书来看,值得表扬~

虽然成绩没有很大的提升,但是养成了一个爱看书的好习惯~~










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这老师挺不错的
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回复 小韦韦bb 的帖子

老师是可以的,但是成绩还没见提升

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语文知识的激烈是个漫长的过程, 孩子的兴趣是一方面,老师的激励是坚持下去的动力,量的积累才有质的飞跃

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回复 123微微笑 的帖子
语文知识的激烈是个漫长的过程, 孩子的兴趣是一方面,老师的激励是坚持下去的动力,量的积累才有质的飞跃 ...


是的,说得很好👍
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觉得这种打卡试的阅读给小孩吸收不了很多,我家二年级一段时间看福尔摩斯,虽然只有六本书含漫画,他每天都喜欢看,反复看,所以他就在散步吃饭或者有空闲的时间能很好的给家长讲述了里面很多人物作案过程。,感觉这才能吸收知识,纯属个人意见。
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