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学校辅差为什么收效甚微?

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楼主
发表于 2026-6-17 07:35 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      我所带的几个班,有几个孩子各科都差,班主任平时工作没有少做,但收效甚微,这是为什么呢?
      其一:孩子进入叛逆期,内在动力激发不出来,一切都是白费
      其二:学校老师的说教,大都是围绕孩子不好好学习前途就废了,这些话压根说不到孩子的内心去,他对前途还没有目标和责任!

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     之前我遇到过类似的孩子,家长和我沟通了很多,我才找到了孩子的兴奋点,从他喜欢的话题聊,他喜欢篮球,那就只聊篮球,再从篮球的规则到技术细节,甚至到了规则和细节的物理原理,慢慢孩子就明白篮球运动不仅仅要有力量支撑,更需要扎实的逻辑思维来做后盾,他才明白老师和家长的努力都是为了他好,而不是单单要他成绩好!

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面对几十甚至是一百多个孩子,叛逆的情况千差万别,老师没有时间去逐个分析并解决问题,大部分是出了问题才想办法去补救。
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