现在孩子的教育,胎儿时期就开始了,宝妈宝妈们打着要赢在起跑线上的旗号,早早就开始了宝贝的教育,但是,我想说,孩子要教,更需要简单有效的教。 今天我想聊聊让孩子学国学一事,国学:我们中华文化的精华,却在很多孩子的早期教育中忽略了,至少我一直都没有重视这块的教育,因为我觉得它没绘本有想象力,也不好玩,不想让小朋友从小摇头晃脑地学一些古诗词,到后来却又忘记了。
但我知道,从小学点国学是非常重要的。
可能是因为心里一直记挂着这件事情吧,昨天我无意中看到了一个视频,讲的是一个天津小姑娘李尚容,不到7岁,就有很扎实的国学基础,已经熟读四书五经等国学的经典,古文出口成章,应用相当自如。我感觉自己读了那么多年书,也比不上她现有的水平。 小朋友那么小,真的适合学国学吗?他们都懂吗? 李尚容的妈妈的答案是肯定的。她说一般成人会觉得古文雅,古文难,现代文简单,但是对孩子来说其实没有难易之分。她给孩子读《笠翁对韵》,孩子觉得就像是做游戏一样,很自然地就吸收了;读完《论语》之后,本来还想给她读一下《声律启蒙》这类相对简单的,但是小姑年却想读篇幅很长的《孟子》了。李尚容说自己想读《孟子》,是因为孟母三迁的故事,她觉得孟子的妈妈为了他三次搬家,孟子应该是一个特别了不起的人,所以很想了解一下孟子。这点我印象很深刻,她学国学会凭着兴趣和探索心去读书,而不是完成任务或别的什么原因,自然效果也会最好。对李尚容来说,学国学和看绘本也没有什么区别,都很好玩。 国学真的死板不好玩吗? 显然不是,国学可以教人做人的道理,一些简单的礼仪。视频中李尚容她把国学中一些很朴素的道理和原则都融会贯通的,比如不能很晚睡觉,也不能很晚起床;要学习包容别人,要坚持做一件事情才能成功。她学的很有新意,不由得让我觉得古文其实蛮有意思的。 摆正对学习的心态,不功利不急躁 一直以为学国学的会有点学究或者严肃,不够活泼什么的,但是看李尚容的表现完全不是啊。这个小姑娘兴趣广泛,能歌善舞,一点儿都不是我印象中的学古文的,相反的,她很有自己的想法。她能把自己的理解放进去,让古诗词变得很好玩,真的就像是和古人在对话一样,因为她理解了。
从李尚容妈妈的经验里面,我总结和扩展了一下给孩子做声律启蒙的方法,供大家参考。 选对材料,和孩子做游戏,互动起来 1.李尚容的妈妈推荐的《笠翁对韵》和《声律启蒙》都是韵律感很强的素材,值得我们买来给孩子读。 很多书后面是自带二维码的,可以扫描二维码听音频,这样可以让孩子感受到更饱满的情感。 吟诵学习 汉语是旋律型的声调语言,元音众多,是世界上最美妙动听的语言。自古以来,汉语的诗词文赋,大部分是使用吟诵的方式创作的,所以也只有通过吟诵的方式,才能深刻体会到其精神内涵和审美韵味,因而吟诵也是汉语诗文的活态。 小朋友最喜欢的是和旋律性的东西接近的富有韵律的,所以和孩子一起吟诵起来吧。喜马拉雅也有不少和声律启蒙相关的音频,大家都去搜一些。有一些读的蛮好的,还是免费的。 碎碎念:昨天看完视频就赶紧下单了一本《笠翁对韵》,准备开始这方面的启蒙。如果过一段时间有效果的话,再和大家分享。加油加油!!
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