dinvhua

俺没房产,没有房产证原件,只有爷爷房产证复印件,可入读海珠区邓世昌纪念小学吗?该小学要家访吗?回邮信封要写房产证地址吗?谢谢!

盈盈好妈咪

祖辈的房产要居委写证明你是常住那里的，一般不家访的

conniewongch

来学习一下子~

dinvhua

房产证复印件行吗?

dinvhua

怎么办?我哥的儿子正在读该小学四年级,俺女儿要等到他毕业后才能入读吗?房产证一样,户口不同!

舒心妈

原则上同一户六年内只收一个小孩为地段生

天使仔

邓世昌要求不高，因为没什么人愿意就读。我上年报名时见有些无户口的都只是交3000元就可以读了。比其他学校平很多呀。

dinvhua

论坛上哪位妈妈说海珠区只要房产证复印件就行,请指点是哪个小学?,谢谢!

五立方

   

原帖由 天使仔 于 2009-3-13 12:51 发表
邓世昌要求不高，因为没什么人愿意就读。我上年报名时见有些无户口的都只是交3000元就可以读了。比其他学校平很多呀。

这是一种道听途说，毫不负责的说法，目前没有任何一所公立学校的门槛有这么低，要知道这个门槛可不是学校自己定的，而是教育局审批的。更何况邓世昌纪念小学是一所上了等级的学校，在环保科研特色办学方面是全国首批审批通过，连德国的研究专家都要到这所学校交流学习……正所谓墙内开花墙外香，附近的人都还不太知道这所学校的潜力。
当然，每所学校的师资都有参差，这所学校并不是所有老师都很好，但就凭你的这句“因为没什么人愿意就读”以及“比其他学校平很多呀”来简单评价一所学校我个人认为是一种对己对人极不负责任的言论。
我不是这所学校的老师，但我是教育系统的人，对于对教育系统的一些不公正的评价还是有一定的正义感的，如果不中听就请以后慎言。

dinvhua

原则上同一户六年内只收一个小孩为地段生?! 惨!那我囡囡读邓世昌纪念小学就要赞助吗?房产证一样,俺跟俺哥不同户口!分家时他把房产证取走,拒不归还!不算同一户吧?
为什么有哪么多限制?我读书时只要有户口就行!俺是1990年在该小学毕业的!六年都是三好学生耶!我不觉得它有多好!只因为那是我的母校!充满孺慕之情!
刚打电话,那边说还未收到招生通知,要等!
其实我只要俺女儿有书读,就那么难吗?天啊!

scr

没什么人读邓世昌小学?好像不是喔,我儿子的幼儿园同伴就想进没进得了喔,据说学校对生源控制的很紧,目的是提升学生的整体素质,没户口的招的很少

dinvhua

谢谢大家留言!

睿睿-键键妈咪

我细个既时候都响度读过呙 但不叫邓世昌

dinvhua

顶顶顶顶顶顶顶顶顶

dinvhua

请问学校发录取通知书会寄到房产证的地址吗?还是打电话通知?

wendyh2000

我女儿就在邓世昌读书，她的班主任不错，哪里读书都得看老师，好学校不如好老师啦。记得报名时好像要提供原件去报名的，看过后就收复印件，地址你可以不写房产证的地址。

dinvhua

我爱我家,谢谢留言!

dinvhua

广东省广州市海珠区邓世昌纪念小学
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地址：宝岗路昌盛里４号
邮编：510240
区号：0200
电话：84447270
传真：
负责人：邵影红
职位：
简介：学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究，从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

dinvhua

海珠区邓世昌纪念小学座落在二龙街的末端，毗邻民族英雄邓世昌的故居。学校的前身是私立前程、世昌、永民小学分校，先后易名为河南区龙田小学、河南区龙田仁和直街小学、海珠区遵义小学、海珠区仁和直街小学。2002年7月更名为广州市海珠区邓世昌纪念小学。
    学校“严谨、求实、拓展”的领导班子，“爱生、乐业、勤奋、创新”的高素质教师队伍。同心协力以贯彻党的教育方针，全面推进素质教育为宗旨，以培养“自主发展、和谐发展、有特色发展、可持续发展人才”为目标。致力形成“博爱、明礼、自主、拓展”的校风，“认真、勤奋、多思”的学风。坚持科研促教，科研兴校，依法办学，科学管理，创设优美的学习环境，不断提高教育教学质量，全面推进学校教育现代化。
    学校锐意改革，勇于创新，结合学校的实际确立了创办环境教育办学特色作为改革学校的突破口，开展《开创环境教育办学特色，促进学生素质全面发展》的科研实验活动，取得丰硕的成果。学校综合办学水平大大提高，环境教育办学特色在本区、本市、本省甚至全国叫响，逐步形成自己的品牌优势。学校先后被评为市、省首批绿色学校、国家级绿色学校、区一级学校。学校第一轮科研实验课题，“开创环境教育办学特色，促进学生素质全面发展”获吴汉良捐资设立的省教育管理科学优秀成果三等奖、省创新教育成果三等奖，市纪念陶行知诞辰110周年教育教学论文三等奖，学校参加第五、六届全国生物与环境科学探索活动囊括区全部奖项，获全国优秀组织奖，实验项目获省、市一、二等奖，参加全国第十六、十七届科技创新大赛获市二、三等奖。2000年被评为市科技教育先进集体，2001年被评为区科研先进单位和市科技特色项目学校。2003年1月获市壳牌美境行动活动方案设计二等奖。教师在国家、省、市级的各种报刊、书籍发表论文、教案19篇，教师参加全国、省、市各种征文竞赛，10人次获奖。学生参加全国、省、市、区各种竞赛68人次获奖。游泳队参加区游泳锦标赛连续三年获团体总分第四、五名。第一轮科研实验结题后，又开展题为“实现绿色管理，构建学校环境教育的实践性、实效性、探究性、创新性工程”第二轮的科研实验活动。此课题已在省教育学会立项，并被全国教育科学“十五”规划项目教育部重点课题《可持续发展教育的缘起、国际比较与中国可持续发展教育基本概念框架建立研究》纳入为子课题。
   目前，为申报市一级学校，全校师生努力地工作、学习。由区教育局规划，区政府投资兴建的有高标准教学设施的教学综合楼、高标准的操场、美观而新颖的校门及围墙工程在紧锣密鼓地施工。一所绿意盎然、鸟语花香、教学设施、设备现代化的崭新学校将展现在眼前。