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[ 幼升小 ]

你觉得有必要让孩子上小学衔接班吗?

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小宝

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楼主
发表于 2012-4-18 08:56 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
       有人说,幼升小是孩子人生中的第一次飞跃,关键性的第一年,会影响孩子未来的20年!孩子突然从幼儿园上了学,所有的一切都要改变,所以参加衔接班会让孩子更适合学校里的生活!

         有人说,现在不提倡提前教学,要不,会造成孩子未入学先恐学的情绪,只要对孩子适度的引导,能跟上现行的学习进度。

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小宝

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【提醒】:衔接做好三件事

  到底幼小衔接到底要做些啥?有专家指出就是做好三件事,调整作息、培养习惯和激发兴趣,而这个过程可以延续到一年级。

  调整作息时间
  幼小衔接中,最重要的一个环节就是作息时间的变化。一般而言,幼儿园的孩子午睡时间很长,会有2~3个小时,9月份入学后,有些学校只会安排1个小时左右的午休时间,有些学校甚至没有安排午睡时间,所以从暑假开始,家长要循序渐进地减少孩子中午睡眠的时间。一般培养习惯,需要21天作为一个周期。

  创设安静的学习环境
  进入小学后大部分的知识都是靠阅读来汲取,家长必须要每天抽出一定时间与孩子亲子阅读。和孩子一起看书、朗读,并进行互动交流。另外,家长应尽量给孩子一个独立的房间或学习的角落,创设一个安静的学习环境,要求简洁、安静,因为过于花哨容易分散孩子的注意力。孩子在学习时家长不要过多指导或唠叨,以免干扰孩子。

  允许孩子暂时落后
  可以在生活中不断激发孩子学习的兴趣,例如对数学世界的好奇,可以在外出排队时问问孩子前面有多少人,后面有多少人,让孩子了解数字的概念;也可以跟孩子玩收银员的游戏,让孩子学习数字的运用。语文方面,可以让孩子讲故事、学习演讲,也可以教孩子在生活中识字。在生活中看到一些标牌告诉孩子,也在潜移默化中让孩子学到了知识。
  值得指出的是,若进入小学后发现同班同学有超前学习的现象,请暂时允许孩子落后。

  一位有多年幼儿园工作经验的老师表示,没有提前学的孩子,在进入小学一年级后,知识都是新的,体验的就是一个真实的学习过程,这有利于他们养成良好的学习习惯。即使暂时落后,只要踏实地养成良好的学习习惯,不出一年就会追上去,而且会有持续的后劲。

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顶顶顶~~

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学习了,谢谢提醒和分享!
Bobo和Bubu妈咪

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学习了,但我家小孩是笨鸟,我还是希望她早点学飞,让她飞得更顺。。。

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本帖最后由 钊妈咪 于 2012-4-19 16:00 编辑

我女儿现在上二年级,没上过幼小衔接班,但她上的幼儿园是有做了这部分的工作的。女儿上的幼儿园可算是很多超前学习的内容,有教认字,而且量比较多,有学拼音学写字,百以内的计算,还有很多其他方面的知识。我开始也觉得太多了,怕上小学后会因学过而不认真、厌学的。

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本帖最后由 钊妈咪 于 2012-4-19 15:59 编辑

我女儿现在上二年级,没上过幼小衔接班,但她上的幼儿园是有做了这部分的工作的。女儿上的幼儿园可算是很多超前学习的内容,有教认字,而且量比较多,有学拼音学写字,百以内的计算,还有很多其他方面的知识。我开始也觉得太多了,怕上小学后会因学过而不认真、厌学的。
但后来发现超前学并不是坏事,其实幼儿园的学习跟小学并不一样,比如认字,幼儿园以认为主,写的并不多,小学里的学习就复杂得多,什么字形字义,偏旁部首的,很多新内容,数学也是,翻开一年级数学书,内容多得吓人,计算只是小部分,还有什么图形,排列,规律,认钱,认时间,统计,看得你眼花缭乱。女儿上一年级后,一直都很轻松,包括我也是,我女儿每天回家都会自觉的把功课做完,拿给我签名,从不用我在旁陪,这是在幼儿园起就养成了习惯。而且喜欢阅读,因为认字多,中班开始她就基本能独立阅读。并没有什么厌学情绪。反正我觉得重要的是养成好的习惯,只要不是逼着去学的,孩子不反感,超不超前的学习都是一样的。而且就现在中国的教育现状,有些超前学习还是必要的,起码在中国是如此。

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没有必要吧,能学到什么

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我都觉得没什么必要

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其实都无所谓的

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一年级的学习内容很简单,学前不学问题也不大

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w我觉得上一点兴趣班比上什么衔接班来的要好。。学学跳舞啊。。钢琴啊~!什么都好·!

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没必要了。

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这个还真的不好怎么说,你自己是什么想法就怎么做吧
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